Video AI khởi động Tiếng Việt 3 kết nối Bài 31: Người làm đồ chơi
Video AI phần Khởi động Tiếng Việt 3 kết nối tri thức Bài 31: Người làm đồ chơi. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Tiếng Việt 3 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
TUẦN 17
BÀI 31 - ĐỌC: NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video mở đầu bằng bối cảnh một con phố nhỏ buổi chiều, nơi có một ông cụ làm nghề thủ công đặc biệt luôn thu hút sự chú ý của các bạn nhỏ. Thông qua lời dẫn dắt của nhân vật Quả táo, video tái hiện sự khéo léo của đôi tay người nghệ nhân khi tạo ra những món đồ chơi sinh động từ các nguyên liệu đơn giản. Tuy nhiên, thay vì chỉ dừng lại ở sự vui tươi, video dần chuyển sang những nốt trầm suy tư về tâm tư của người làm nghề và những khó khăn ẩn sau công việc mang lại tiếng cười cho trẻ thơ, từ đó khơi gợi sự tò mò để học sinh bước vào bài đọc.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Khơi gợi sự tò mò về nghề nghiệp truyền thống
Giúp học sinh nhận diện và có ấn tượng ban đầu về nghề làm đồ chơi thủ công (như nặn tò he, làm đồ chơi tre).
2. Phát triển năng lực quan sát và cảm xúc
Hướng dẫn học sinh chú ý đến sự tương phản giữa không khí rộn ràng của trẻ thơ và sự trầm ngâm của người lao động.
3. Hình thành tư duy đặt vấn đề
Khuyến khích học sinh tự đặt câu hỏi về ý nghĩa công việc và cảm xúc của nhân vật chính trong bài đọc.
4. Chuẩn bị tâm thế đọc hiểu
Tạo sự kết nối cảm xúc giữa người học và văn bản, giúp học sinh sẵn sàng khám phá câu chuyện về tình người và lòng yêu nghề.