Video AI khởi động TNXH 3 chân trời Bài 12: Tiêu dùng tiết kiệm và bảo vệ môi trường
Video AI phần Khởi động Tự nhiên và Xã hội 3 chân trời sáng tạo Bài 12: Tiêu dùng tiết kiệm và bảo vệ môi trường. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Tự nhiên và Xã hội 3 chân trời sáng tạo
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
BÀI 12: TIÊU DÙNG TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
PHẦN 1: NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video mở đầu bằng việc nhân vật Sữa Nhí – một hộp sữa biết nói – phát hiện ra điều bất thường trong sân trường sau giờ ra chơi. Xung quanh sân trường xuất hiện nhiều vỏ hộp sữa bỏ lại một cách lộn xộn, nhưng chúng chỉ hiện mờ ảo như đang chờ ai đó quan tâm. Khi Sữa Nhí quan sát và suy nghĩ, thân mình tỏa sáng và hiện lên những hình ảnh gợi ý về việc nhặt vỏ hộp, thùng tái chế và các sản phẩm có thể tạo ra từ vật liệu tái chế. Tuy nhiên, mọi thứ vẫn mờ chưa rõ ràng, giống như một bí mật đang chờ được khám phá. Cuối cùng, Sữa Nhí đặt câu hỏi về việc con người sẽ làm gì với vỏ hộp sau khi dùng xong và dẫn người xem bước vào bài học bằng tinh thần tò mò và khám phá: vỏ hộp có thể được xử lý như thế nào để vừa tiết kiệm vừa bảo vệ môi trường.
PHẦN 2: MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Gợi ý cho học sinh nhận ra vấn đề từ thực tế:
Video giúp học sinh thấy được tình trạng vỏ hộp sữa bị vứt bừa bãi trong sân trường và hiểu rằng đó là vấn đề cần được quan tâm.
2. Khơi gợi ý thức tiết kiệm và tái sử dụng:
Qua những hình ảnh mờ ảo về việc nhặt vỏ hộp, thùng tái chế và sản phẩm mới, học sinh được định hướng suy nghĩ về khả năng tái chế, tái sử dụng và tiêu dùng tiết kiệm.
3. Hình thành thói quen tiêu dùng có trách nhiệm:
Video đặt ra câu hỏi về việc “sau khi uống xong sẽ làm gì với vỏ hộp?”, từ đó giúp học sinh ý thức hơn về hành động của mình và biết cân nhắc lựa chọn thân thiện với môi trường.
4. Giúp học sinh hiểu vai trò của bản thân trong bảo vệ môi trường:
Thông qua việc quan sát và đặt vấn đề, học sinh được truyền cảm hứng để tham gia vào các hoạt động nhỏ nhưng có ý nghĩa như phân loại rác, vứt rác đúng nơi quy định, góp phần giữ gìn cảnh quan sạch đẹp.
5. Tạo tâm thế hào hứng và chủ động cho bài học mới:
Nhân vật Sữa Nhí đáng yêu cùng câu chuyện bí ẩn giúp học sinh bước vào bài học “Tiêu dùng tiết kiệm và bảo vệ môi trường” với sự tò mò và tinh thần sẵn sàng khám phá.
=> Giáo án TNXH 3 chân trời bài 12: Tiêu dùng tiết kiệm và bảo vệ môi trường (tiết 1)