Câu hỏi tự luận Đạo đức 5 chân trời Bài 6: Em bảo vệ cái đúng, cái tốt

BÀI 6: EM BẢO VỆ CÁI ĐÚNG, CÁI TỐT

(17 CÂU)

1. NHẬN BIẾT (5 CÂU)

Câu 1: Em hiểu thế nào là “điều đúng, điều tốt”?

Trả lời:

Điều đúng là những hành động phù hợp với đạo đức, pháp luật, và lẽ phải. Điều tốt là những việc làm mang lại lợi ích cho bản thân và cộng đồng.

Câu 2: Thế nào là dũng cảm bảo vệ điều đúng, điều tốt?

Trả lời:

Câu 3: Tại sao việc dũng cảm bảo vệ điều đúng, điều tốt lại có ý nghĩa quan trọng trong cuộc sống?

Trả lời:

Câu 4: Em hãy kể về một lần em đã bảo vệ điều đúng trong lớp học hoặc gia đình.

Trả lời:

Câu 5: Làm thế nào để nhận biết được điều nào là đúng, điều nào là sai?

Trả lời:

2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)

Câu 1: Em hãy giải thích vì sao nói trung thực là một hành động bảo vệ điều đúng?

Trả lời:

Trung thực là hành động bảo vệ điều đúng vì khi trung thực, chúng ta tôn trọng sự thật, tránh gian dối và làm cho mọi người tin tưởng vào chúng ta.

Câu 2: Em hãy kể về một việc làm đúng, tốt của các bạn trong lớp, trong trường mà em đã chứng kiến. Theo em, chúng ta cần ứng xử như thế nào với những việc làm đó?

Trả lời:

Câu 3: Khi thấy bạn bè làm điều sai, em nên làm gì để bảo vệ điều đúng?

Trả lời:

Câu 4: Bảo vệ điều đúng, điều tốt có khó không? Tại sao?

Trả lời:

Câu 5: Em nghĩ gì về việc lên tiếng bảo vệ bạn khi bạn bị oan?

Trả lời:

3. VẬN DỤNG (7 CÂU)

Câu 1: Trong lớp học, có một số bạn thường xuyên nói xấu và bắt nạt một bạn khác. Em thấy việc này là sai trái nhưng các bạn lại khuyến khích em tham gia. Em sẽ làm gì trong trường hợp này để bảo vệ cái tốt và phản đối cái xấu?

Trả lời:

- Em sẽ không tham gia vào hành động nói xấu và bắt nạt vì điều đó không đúng.

- Em sẽ cố gắng khuyên các bạn dừng lại, nói với các bạn rằng bắt nạt là sai và có thể làm tổn thương người khác.

- Nếu tình hình không được cải thiện, em sẽ báo cho thầy cô giáo để có hướng xử lý kịp thời, đảm bảo bạn bị bắt nạt không còn bị tổn thương.

Câu 2: Nếu em thấy một bạn học sinh bị bắt nạt trong trường, em sẽ làm gì để bảo vệ điều đúng?

Trả lời:

Câu 3: Khi tham gia giao thông, nếu thấy người lớn vượt đèn đỏ, em sẽ làm gì để bảo vệ điều đúng?

Trả lời:

Câu 4: Nếu em thấy một người lớn nói xấu và vu khống người khác, em sẽ làm gì để bảo vệ điều đúng?

Trả lời:

Câu 5: Khi em thấy một nhóm bạn đang gian lận trong giờ kiểm tra, em sẽ làm gì để bảo vệ điều đúng?

Trả lời:

Câu 6: Trong trường hợp em chứng kiến một người vứt rác bừa bãi, em sẽ làm gì để bảo vệ điều tốt?

Trả lời:

Câu 7: Khi đi học về, em thấy một nhóm bạn đang phá hoại tài sản công cộng ở khu vui chơi. Dù các bạn rủ em cùng tham gia, em cảm thấy việc làm đó không đúng. Em sẽ làm gì để bảo vệ cái tốt và phản đối cái xấu trong tình huống này?

Trả lời:

Câu 8: Một lần, em thấy một người lớn vứt rác bừa bãi nơi công cộng. Dù người đó nói rằng vứt rác không ảnh hưởng gì, em biết việc làm này là không tốt cho môi trường. Em sẽ xử lý tình huống này như thế nào để bảo vệ cái tốt?

Trả lời:

 ---------------------------------

-------------- Còn tiếp ---------------------