CHỦ ĐỀ 2: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

BÀI 3: MÙA THU CỦA EM

KHỞI ĐỘNG

1) Giải các câu đố sau:

Hằng đêm quen ở trên trời

Vui Trung thu bạn rước tôi đi cùng?

(Là gì?)

Hoa gì tươi thắm sắc vàng

Cánh dài bung nở rộn ràng vào thu?

(Là hoa gì?)

Trả lời:

Hằng đêm quen ở trên trời

Vui Trung thu bạn rước tôi đi cùng?

(Là mặt trăng)

Hoa gì tươi thắm sắc vàng

Cánh dài bung nở rộn ràng vào thu?

(Là hoa cúc)

2) Kể tên một vài hoạt động diễn ra vào dịp tết Trung thu.

Trả lời:

• Rước đèn.
• Múa lân.
• Bày cỗ
• Làm đồ chơi Trung Thu.
• Các loại bánh trung thu.
• Hát trống quân.
• Tục tặng quà
• Ngắm trăng.

KHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP

1) Đọc và trả lời câu hỏi

Câu 1: Tìm từ ngữ chỉ màu sắc của mùa thu trong hai khổ thơ đầu.

Câu 2: Ở khổ thơ thứ ba, mùa thu của bạn nhỏ có gì vui?

Câu 3: Hai dòng thơ cuối bài muốn nói điều gì?

Câu 4: Mùa thu của em có những gì đáng nhớ?

* Học thuộc lòng hai khổ thơ em thích.

Trả lời:

Câu 1: Từ ngữ chỉ màu sắc của mùa thu trong hai khổ thơ đầu.

•  Vàng hoa cúc, xanh cốm mới, 

Câu 2: Ở khổ thơ thứ ba, mùa thu của bạn nhỏ có  vui là:

• Rước đèn họp bạn, Hội rằm tháng Tám

Câu 3: Hai dòng thơ cuối bài muốn nói:

• Mùa thu là mùa tựu trường của các em học sinh được gặp lại thầy cô, bạn bè

Câu 4: Mùa thu của em có những gì đáng nhớ?

• Rước đèn trung thu
• Được gặp lại thầy côm bạn bè

* Học thuộc lòng hai khổ thơ em thích.

2) Đọc một bài văn về trường học:

1. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.
2. Chia sẻ với bạn bè phiếu học tập của em

Trả lời:

1. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.

Học sinh lắng nghe thầy cô, bạn bè đọc một bài thơ về trường học và ghi lại các ý chính sau:

• Tên bài văn?
• Tác giả?
• Đoạn văn em thích?
• Câu văn hay?
• Hình ảnh đẹp

1. Chia sẻ với bạn bè phiếu học tập của em

• Sau khi hoàn thành phiếu học tập cá nhân mỗi em hãy chia sẻ phiếu học tập với nhau

1)Nghe - viết: Cậu học sinh mới (từ Đường từ nhà... đến say mê).

Học sinh lắng nghe giáo viên đọc và viết

2) Viết lại vào vở cho đúng các tên riêng dưới đây:

Trả lời:

• Cao Bằng
• Thái Bình
• Thừa Thiên Huế
• Lâm Đồng
• Sóc Trắng
• Bà Rịa - Vũng Tàu

3) Chọn chữ hoặc vần thích hợp với mỗi bông hoa

Trả lời:

1. Chữ chhoặc chữtr

Cây bàng là chiếc nhà con

Bàng thương lũ trẻ, bóng tròn che chung.

Cây là cột, cành là khung

Lá xoè bên ló lợp cùng trời xanh.

(Theo Hữu Thỉnh)

1. Vần ươchoặc vần ươtvà thêm dếu thanh (nếu cần)

Vườn hoa nhỏ trước cổng trường

Tháng năm xanh mướt, sắc hương nồng nàn

Mượt mà thảm cỏ vườn lan

Bước chân em cũng rộn ràng cùng hoa.

(Theo Lam Thụy)

1) Tìm từ ngữ chỉ sự vật, từ ngữ chỉ đặc điềm trong các đoạn thơ sau:

1. Tiếng trống vừa giục giõ

Trang sách hồng mở ra

Giọng thầy sao ấm quá!

Nét chữ em hiền hoà.

(Nguyễn Lãm Thắng)

1. Quyển vở này mở ra

Ba nhiêu trang giấy trắng

Từng dòng kẻ ngay ngắn

Như chúng em xếp hàng.

(Quang Huy)

Trả lời:

1. Từ ngữ chỉ sự vât: trang sách, tiếng trống,quyển vở, trang giấy

• Từ ngũ chỉ đặc điểm chung: ấm, giục dã, hiền hòa

1. Từ ngữ chỉ sự vât: quyền vở, trang giấy, dòng kẻ

• Từ ngũ chỉ đặc điểm chung: ngay ngắn

2) Đặt 1 - 2 câu nêu đặc điểm của các sự vật tìm được ở bài tập 1 theo mẫu Ai thế nào?

Trả lời:

• Trang giấy rất trắng
• Giọng thầy rất ấm
• Nhà cửa rất ngay ngắn

3) Tìm trong câu em vừa đặt từ ngữ trả lời câu hỏi Ai (cái gì, con gì), Thế nào?

Trả lời:

VẬN DỤNG

• Chơi trò chơi Ngôi trường hạnh phúc

• Đặt tên cho mỗi bức tranh dưới đây

• Nói 1 - 2 câu về ngôi trường em mơ ước

Trả lời:

• Chơi trò chơi Ngôi trường hạnh phúc
• Đặt tên cho mỗi bức tranh dưới đây

• Nói 1 - 2 câu về ngôi trường em mơ ước
• Trường em rất sạch sẽ và thân thiện
• Trường em luôn tố chức các hội thi cho các bạn tham gia