Đề kiểm tra, đề thi cuối kì 2 Tin học 4 kết nối tri thức (đề số 5)

PHÒNG GD & ĐT ……………….

Chữ kí GT1: ...........................

TRƯỜNG TIỂU HỌC…………….

Chữ kí GT2: ...........................

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Điểm bằng số

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

A.

B.

C.

D.  

A.  

B.  

C.  

D.  

CHỦ ĐỀ/ Bài học

MỨC ĐỘ

Tổng số câu

Điểm số

Mức 1

Nhận biết

Mức 2

Kết nối

Mức 3

Vận dụng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

ỨNG DỤNG TIN HỌC

Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang

1

1

1,0

Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản

1

1

1

1

2,0

Bài 11. Chỉnh sửa văn bản

1

1

1,0

Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện

Bài 12B. Phần mềm luyện tập gõ bàn phím

1

1

2,0

GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

Bài 13. Chơi với máy tính

2

2

2,0

Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan

1

1

1,0

Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng

1

1

1,0

Bài 16. Chương trình của em

Tổng số câu TN/TL

4

0

3

1

0

1

7

2

10

Điểm số

4,0

0

3,0

1,0

0

2,0

7,0

3,0

10

Tổng số điểm

4,0 điểm

40%

4,0 điểm

40%

2,0 điểm

20%

10 điểm

100%

10 điểm

100%

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL

(số câu)

TN

(số câu)

TL

(số câu)

7

2

ỨNG DỤNG TIN HỌC

Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang

Nhận biết

- Biết các kiểu hiệu ứng chuyển trang đơn giản.

Kết nối

- Biết lựa chọn hiệu ứng phù hợp với nội dung.

1

C2

Vận dụng

- Sử dụng được một vài hiệu ứng chuyển trang đơn giản.

Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản

Nhận biết

- Nhận biết được biểu tượng và khởi động được phần mềm soạn thảo văn bản.

1

C4

Kết nối

Trình bày được các chức năng của phần mềm soạn thảo văn bản.

1

C1

Vận dụng

- Soạn thảo được văn bản tiếng Việt có chữ hoa, có dấu.

- Chỉnh sửa được văn bản với các thao tác chọn, xoá.

- Lưu được văn bản vào thư mục theo yêu cầu.

Bài 11. Chỉnh sửa văn bản

Kết nối

Trình bày được ý nghĩa của một số thao tác chỉnh sửa văn bản.

1

C6

Vận dụng

- Mở được tệp có sẵn, lưu được tệp với tên khác.

- Chỉnh sửa được văn bản với các thao tác sao chép, di chuyển một phần văn bản.

- Đưa được hình ảnh vào văn bản.

Bài 12A. Thực hành sử dụng công cụ đa phương tiện

Kết nối

- Nêu được ví dụ minh hoạ việc sử dụng phần mềm máy tính hoặc video giúp biết thêm những thông tin sinh động về lịch sử, văn hoá.

- Kể lại được điều quan sát và biết thêm qua sử dụng công cụ đa phương tiện.

Bài 12B. Phần mềm luyện tập gõ bàn phím

Nhận biết

- Làm quen được với giao diện của phần mềm luyện gõ.

- Nhận thấy được phần mềm có thể giúp tập gõ đúng cách; có thể chọn được bài tập phù hợp.

Vận dụng

- Tập gõ được theo yêu cầu thấp nhất.

- Gõ được chữ hoa, các dấu và các số.

1

C2

GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

Bài 13. Chơi với máy tính

Nhận biết

- Nhận ra được chương tình máy tính qua các trò chơi.

- Nhận biết được các vùng cơ bản trong cửa sổ lập trình trực quan.

2

C3

C5

Kết nối

- Thực hiện được một số thao tác cơ bản: mở, chạy chương trình và đóng phần mềm.

Bài 14. Khám phá môi trường lập trình trực quan

Nhận biết

- Nhận biết được nhóm lệnh và các lệnh thuộc nhóm lệnh.

1

C7

Vận dụng

- Thực hiện được các thao tác cơ bản: kéo thả lệnh, xoá lệnh, ghép lệnh thành khối lệnh.

- Tự thiết lập và tạo được chương trình đơn giản.

Bài 15. Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng

Kết nối

- Nêu được ví dụ cụ thể về sử dụng chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng, câu chuyện theo từng bước.

1

C1

Vận dụng

- Thực hiện được các thao tác thêm nhân vật, thay đổi phông nền sân khấu.

Bài 16. Chương trình của em

Vận dụng

- Tạo được chương trình đơn giản.