Đề thi cuối kì 2 công nghệ 3 kết nối tri thức (Đề số 5)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Công nghệ 3 kết nối tri thức Cuối kì 2 Đề số 5. Cấu trúc đề thi số 5 học kì 2 môn Công nghệ 3 kết nối này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án công nghệ 3 kết nối tri thức (bản word)
PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG TIỂU HỌC……………. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ THI HỌC KÌ 2
CÔNG NGHỆ 3 – KẾT NỐI TRI THỨC
NĂM HỌC: 2024 - 2025
Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
"
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất.
Câu 1. Đâu là vật liệu được sử dụng để làm thủ công?
A. Kéo.
B. Com pa.
C. Bút chì.
D. Giấy bìa màu.
Câu 2. Em hãy cho biết đâu không phải là đồ dùng học tập?
A. Thước kẻ.
B. Bút chì.
C. Tủ lạnh.
D. Hộp bút.
Câu 3. Vật liệu và dụng cụ nào được chọn làm thước kẻ thẳng bằng giấy?
A. giấy bìa, giấy thủ công, keo dán, thước, bút chì, kéo.
B. bút long, giấy màu, băng keo, màu, giấy thủ công.
C. giấy màu, băng keo, màu, giấy thủ công.
D. giấy thủ công, keo dán, thước, bút chì màu, kéo.
Câu 4. Khi lựa chon vật liệu làm thủ công, em cần lưu ý những điều gì?
A. Lựa chọn bất kì loại vật liệu nào miễn là mình thích.
B. Lựa chọn loại có tính chất phù hợp, an toàn, không độc hại và tận dụng vật liệu tái chế.
C. Chỉ tận dụng những nguyên liệu có sẵn ở trong gia đình.
D. Chỉ sử dụng các nguyên liệu bằng nhựa.
Câu 5. Em cần thực hiện thông điệp 4Đ khi chơi đồ chơi nhằm:
A. Đảm bảo an toàn.
B. Để chơi được nhiều hơn.
C. Để chia sẻ đồ chơi với các bạn.
D. Để bảo quản đồ chơi tốt hơn.
Câu 6. Em hãy cho biết đâu là biển báo hướng dẫn người đi bộ?
Hình 1 |
Hình 2 |
Hình 3 |
Hình 4 |
A. Hình 1.
B. Hình 2.
C. Hình 3.
D. Hình 4.
Câu 7. Có bao nhiêu bước thực hiện tính chi phí làm đồ chơi?
A. 3 bước.
B. 4 bước.
C. 5 bước.
D. 6 bước.
B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm)
a.Em hãy kể tên một số dụng cụ làm thủ công mà em biết?
b. Em hãy nêu các bước thực hiện làm xe đồ chơi.
Câu 2. (1,0 điểm) Em hãy nêu các bước thực hiện làm biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều?
BÀI LÀM
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG TIỂU HỌC .........
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)
MÔN: CÔNG NGHỆ 3 – KẾT NỐI TRI THỨC
CHỦ ĐỀ/ Bài học | MỨC ĐỘ | Tổng số câu | Điểm số | ||||||
Mức 1 Nhận biết | Mức 2 Kết nối | Mức 3 Vận dụng | |||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
THỦ CÔNG KĨ THUẬT | |||||||||
Bài 7: Dụng cụ và vật liệu làm thủ công | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 3.0 |
Bài 8: Làm đồ dùng học tập | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2.0 | |
Bài 9: Làm biển báo giao thông | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2.0 |
Bài 10. Làm đồ chơi | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 1 | 3.0 |
Tổng số câu TN/TL | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | 0 | 7 | 3 | 10,0 |
Điểm số | 4,0 | 2,0 | 2,0 | 1,0 | 1,0 | 0 | 7,0 | 3,0 | 10.0 |
Tổng số điểm | 6,0đ 60% | 3,0đ 30% | 1,0đ 10% | 10,0đ 100% | 10,0đ 100% | ||||
TRƯỜNG TIỂU HỌC .........
BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ THI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)
MÔN: CÔNG NGHỆ 3 – KẾT NỐI TRI THỨC
Nội dung | Mức độ | Yêu cầu cần đạt | Số câu TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TN (số câu) | TL (số câu) | TN | TL | |||
Bài 7 | 2 | 1 | ||||
Dụng cụ và vật liệu làm thủ công | Nhận biết | Kể được tên một số vật liệu, dụng cụ đơn giản để làm thủ công. | 1 | 1 | C1 | C1a |
Kết nối | Lựa chọn được vật liệu làm thủ công phù hợp, đúng yêu cầu. | 1 | C4 | |||
Bài 8 | 2 | 0 | ||||
Làm đồ dùng học tập | Nhận biết | Lựa chọn được các dụng cụ học tập phù hợp. | 1 | C3 | ||
Kết nối | Lựa chọn được vật liệu và sử dụng được dụng cụ phù hợp để làm đồ dùng học tập. | 1 | C2 | |||
Bài 9 | 2 | 1 | ||||
Làm biển báo giao thông | Nhận biết | Nêu được ý nghĩa của một số biển báo giao thông. | 1 | C6 | ||
Kết nối | - Lựa chọn được các vật liệu phù hợp. - Lựa chọn và sử dụng được dụng cụ đúng cách, an toàn để làm được một số biển báo giao thông quen thuộc dưới dạng mô hình theo các bước cho trước. | 1 | C2 | |||
Bài 10 | 2 | 1 | ||||
Làm đồ chơi | Nhận biết | Nhận biết và sử dụng an toàn một số đồ chơi đơn giản phù hợp với lứa tuổi. | 1 | C5 | ||
Kết nối | Làm được một số đồ chơi đơn giản theo hướng dẫn. | 1 | C1b | |||
Vận dụng | Tính toán được chi phí để làm đồ chơi đó. | 1 | C7 | |||