Đề thi cuối kì 2 Công nghệ 9 TCAQ kết nối tri thức - Mẫu 7991 (Đề số 10)
Đề thi, đề kiểm tra Công nghệ 9 (Trồng cây ăn quả) kết nối tri thức Cuối kì 2. Cấu trúc đề thi học kì 2 này được biên soạn theo CV 7991, bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, TN đúng / sai, tự luận, HD chấm điểm, ma trận, đặc tả. Tài liệu tải về là file docx, thầy/cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng đề thi này sẽ giúp ích được cho thầy cô.
=> Giáo án công nghệ 9 - Trồng cây ăn quả kết nối tri thức
| PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
| TRƯỜNG THCS………………. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
MÔN: CÔNG NGHỆ 9 – TRỒNG CÂY ĂN QUẢ – KẾT NỐI TRI THỨC
NĂM HỌC: 2025 – 2026
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
✂
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (3,0 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Rễ cọc của cây xoài trưởng thành có thể đâm sâu vào lòng đất khoảng bao nhiêu mét?
A. 0,5 m – 1 m.
B. 1 m – 1,5 m.
C. 3 m – 5 m.
D. Trên 6 m.
Câu 2: Cây xoài là giống cây nhiệt đới, có khả năng chịu được mức nhiệt độ cao tối đa (tùy giống) lên đến bao nhiêu?
A. 30 – 35 °C.
B. 35 – 38 °C.
C. 40 – 45 °C.
D. 50 – 55 °C.
Câu 3: Bệnh phấn trắng trên cây xoài (tạo lớp bột trắng trên nụ hoa, quả non) do loại nấm nào gây ra?
A. Nấm Phytophthora.
B. Nấm Oidium mangiferae.
C. Nấm Fusarium.
D. Nấm Colletotrichum.
Câu 4: Khi chăm sóc xoài, việc làm cỏ, vun xới quanh gốc cây thường được thực hiện kết hợp đồng thời với thao tác nào?
A. Phun thuốc trừ sâu.
B. Bấm ngọn, tạo tán.
C. Thu hoạch quả.
D. Bón phân thúc.
Câu 5: Hoa sầu riêng có đặc điểm hình thái như thế nào?
A. Hoa đơn tính, mọc lẻ loi ở nách lá.
B. Hoa lưỡng tính, cánh hoa màu trắng, mọc thành chùm trên cành.
C. Hoa vô tính, cánh hoa màu đỏ sẫm.
D. Hoa nhỏ, màu vàng tươi, mọc ở đỉnh ngọn.
Câu 6: Trong điều kiện sinh trưởng tự nhiên, cây sầu riêng trưởng thành có thể đạt chiều cao thân gỗ cực đại là bao nhiêu?
A. 5 – 10 m.
B. 10 – 15 m.
C. 20 – 30 m.
D. 40 – 50 m.
Câu 7: Bệnh thán thư làm khô mép lá và rụng lá trên cây sầu riêng do loại nấm nào gây ra?
A. Colletotrichum zibethinum.
B. Mycosphaerella.
C. Xanthomonas campestris.
D. Phytophthora palmivora.
Câu 8: Khi chuẩn bị hố/ụ trồng sầu riêng, lượng vôi bột cần bón lót để xử lí mầm bệnh và hạ phèn cho mỗi hố là bao nhiêu?
A. 0,1 kg.
B. 0,5 kg.
C. 2,0 kg.
D. 5,0 kg.
Câu 9: Độ pH của đất phù hợp nhất để cây chuối sinh trưởng tốt và hạn chế mầm bệnh là bao nhiêu?
A. 4,0 – 5,5.
B. 6,0 – 7,4.
C. 7,5 – 8,5.
D. 9,0 – 10,0.
Câu 10: …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4,0 điểm)
Trong mỗi câu, học sinh chọn Đúng hoặc Sai cho từng ý a, b, c, d.
Câu 1: Tình huống điều khiển ra hoa xoài trái vụ:
Nhà vườn của chú Hoàng có 1 hecta xoài. Để bán được giá cao, chú Hoàng muốn xử lí cho xoài ra hoa trái vụ. Quy trình chú làm như sau: Chú pha dung dịch KNO3 (Kali nitrat) nồng độ 3% phun lên lá. Đợi 40 ngày sau, chú tiếp tục pha hóa chất Paclobutrazol 10% tưới ngập vào vùng rễ. Sau đó chú tưới nước đẫm liên tục mỗi ngày để chờ hoa nhú.
a) Chú Hoàng đã thực hiện sai thứ tự các hóa chất. Quy trình đúng phải là tưới Paclobutrazol trước, sau 40-60 ngày mới phun KNO3.
b) Paclobutrazol có tác dụng phá vỡ miên trạng (đánh thức mầm hoa), còn KNO3 có tác dụng ép cây ức chế sinh trưởng.
c) Việc chú Hoàng tưới nước đẫm liên tục mỗi ngày trong giai đoạn chờ phân hóa mầm hoa sẽ khiến cây ra lá non (lộc) thay vì ra hoa.
d) Bằng cách làm của mình, vườn xoài của chú Hoàng chắc chắn sẽ ra hoa rực rỡ và cho năng suất rất cao.
Câu 2: …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
Câu 3: Phân tích đặc điểm thực vật học và sinh thái của cây chuối:
a) Thân thật của cây chuối chính là phần củ chuối nằm ẩn dưới mặt đất.
b) Rễ chuối là hệ rễ cọc đâm rất sâu, nhờ đó cây chuối có khả năng chống chịu cực kì tốt trước các cơn bão lớn.
c) Mặc dù thân giả chứa tới 90% nước, nhưng cây chuối lại rất sợ ngập úng vì hệ rễ sẽ bị nghẹt thở và thối hỏng.
d) Trong một chùm hoa chuối, hoa đực nở trước và nằm ở phần cuống, hoa cái nở sau và nằm ở phần đuôi chùm hoa.
Câu 4: Tình huống phòng trừ dịch bệnh trên cây chuối:
Vườn chuối tiêu nhà bạn Lan đang sinh trưởng tốt thì xuất hiện hiện tượng: Trên bề mặt các lá chuối có những đốm sọc nhỏ xíu màu xanh nhạt, sau đó các đốm này to dần, chuyển sang màu nâu đen và xếp song song với các gân lá. Các vết bệnh liên kết lại làm cả tàu lá bị khô cháy.
a) Dựa vào triệu chứng vết đốm sọc màu nâu trên lá, vườn chuối nhà Lan đang bị mắc bệnh đốm lá (Sigatoka).
b) Tác nhân gây ra hiện tượng khô cháy lá này là do Virus gây bệnh chùn đọt (BBTV) lây lan trong không khí.
c) Để xử lí, Lan cần dùng dao cắt bỏ các phần lá bị bệnh nặng (hoặc cả tàu lá), thu gom đem đốt để diệt mầm nấm bào tử.
d) Sau khi cắt lá bệnh, Lan nên mua thuốc bảo vệ thực vật có chứa nấm đối kháng Trichoderma xịt trực tiếp lên thân giả để chữa lành lá.
B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1 (1,0 điểm): …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
Câu 2 (1,0 điểm): Cây xoài thường ra hoa rất sai (một chùm có thể có hàng ngàn bông hoa), tuy nhiên tỉ lệ đậu quả cuối cùng lại rất thấp. Dựa vào đặc điểm hình thái hoa và các yếu tố ngoại cảnh, em hãy giải thích hiện tượng này.
Câu 3 (1,0 điểm): Tình huống kĩ thuật:
Vườn sầu riêng Ri6 của bác Lâm đang mang lượng quả non rất lớn. Tuần vừa qua, thời tiết nắng nóng gay gắt kéo dài, bác Lâm hạn chế tưới nước. Đột nhiên, có 2 ngày mưa giông trút xuống liên tục. Vài ngày sau, quả non sầu riêng trên cây bị rụng hàng loạt rải rác khắp vườn.
a) Dựa vào sinh lí thực vật, em hãy giải thích nguyên nhân gây ra hiện tượng rụng quả non hàng loạt tại vườn bác Lâm (Hiện tượng sốc nước).
b) Em hãy tư vấn cho bác Lâm 02 biện pháp kĩ thuật để khắc phục và hạn chế tình trạng rụng quả non trong điều kiện thời tiết thất thường.
BÀI LÀM
…………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
TRƯỜNG THCS ........
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)
MÔN: CÔNG NGHỆ 9 – TRỒNG CÂY ĂN QUẢ – KẾT NỐI TRI THỨC
…………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
TRƯỜNG THCS.........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)
MÔN: CÔNG NGHỆ 9 – TRỒNG CÂY ĂN QUẢ – KẾT NỐI TRI THỨC
| TT | Nội dung/ Đơn vị kiến thức | Mức độ đánh giá | Tổng | Tỉ lệ % điểm | |||||||||||||
| TNKQ | Tự luận | ||||||||||||||||
| Nhiều lựa chọn | Đúng - Sai | Trả lời ngắn | |||||||||||||||
| Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | |||
| 1 | Bài 5: Kĩ thuật trồng và chăm sóc cây xoài. | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 30% | |||||||||
| 2 | Bài 6: Kĩ thuật trồng và chăm sóc cây sầu riêng. | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 30% | |||||||||
| 3 | Bài 7: Kĩ thuật trồng và chăm sóc cây chuối. | 4 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 40% | ||||||||
| Tổng số câu | 12 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 12TN 1 TL | 2TN 1 TL | 2TN 1 TL | 28 TN 3 TL | |
| Tổng số điểm | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 | 3 | 10,0 | |
| Tỉ lệ % | 30% | 0% | 0% | 0% | 20% | 20% | 0% | 0% | 0% | 10% | 10% | 10% | 40% | 30% | 30% | 100% | |
TRƯỜNG THCS.........
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)
MÔN: CÔNG NGHỆ 9 – TRỒNG CÂY ĂN QUẢ – KẾT NỐI TRI THỨC
| TT | Nội dung/ Đơn vị kiến thức | Yêu cầu cần đạt | Số câu hỏi ở các mức độ đánh giá | |||||||||||
| TNKQ | Tự luận | |||||||||||||
| Nhiều lựa chọn | Đúng - Sai | Trả lời ngắn | ||||||||||||
| Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | |||
| 1 | Bài 5: Kĩ thuật trồng và chăm sóc cây xoài. | - Biết: Nhận diện độ sâu của rễ cọc, ngưỡng nhiệt độ chịu nóng, tên tác nhân gây bệnh phấn trắng và thao tác làm cỏ. - Hiểu: Giải thích nguyên nhân thực vật học và sinh thái học khiến cây xoài ra nhiều hoa nhưng tỉ lệ đậu quả rất thấp. - Vận dụng: Xử lí tình huống sử dụng sai quy trình hóa chất (KNO3, Paclobutrazol) khi ép xoài ra hoa trái vụ. | C1-4 | C1 | C2 | |||||||||
| 2 | Bài 6: Kĩ thuật trồng và chăm sóc cây sầu riêng. | - Biết: Xác định hình thái hoa, chiều cao trưởng thành, tên bệnh thán thư và lượng vôi bột bón lót của sầu riêng. - Hiểu: Phân tích đúng/sai về mục đích của 4 lần bón phân thúc trong năm đối với sầu riêng thời kì kinh doanh. - Vận dụng: Đề xuất biện pháp xử lí kĩ thuật khi vườn sầu riêng bị "sốc nước" gây rụng quả non hàng loạt trong mùa mưa. | C5-8 | C2 | C3 | |||||||||
| 3 | Bài 7: Kĩ thuật trồng và chăm sóc cây chuối. | - Biết: Nhận biết độ pH đất, số lần bón phân vụ Thu, tên nấm gây bệnh đốm lá và chiều cao thân giả của cây chuối. Nêu chính xác thời vụ trồng và khoảng cách trồng tiêu chuẩn của chuối tiêu, chuối tây. - Hiểu: Đánh giá các đặc điểm về nhu cầu nước, khả năng chịu hạn, chịu gió và vị trí thân thật của chuối. - Vận dụng: Chẩn đoán sự cố bệnh đốm lá (Sigatoka) qua triệu chứng thực tế và đưa ra quy trình xử lí an toàn. | C9-12 | C3 | C4 | C1 | ||||||||