Đề thi cuối kì 2 Đạo đức 4 kết nối tri thức - Mẫu 7991 (Đề số 10)
Đề thi, đề kiểm tra Đạo đức 4 kết nối tri thức Cuối kì 2. Cấu trúc đề thi học kì 2 này được biên soạn theo CV 7991, bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, tự luận, HD chấm điểm, ma trận, đặc tả. Tài liệu tải về là file docx, thầy/cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng đề thi này sẽ giúp ích được cho thầy cô.
=> Đề thi Đạo đức 4 kết nối tri thức theo công văn 7991
| PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
| TRƯỜNG TIỂU HỌC…………... | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
MÔN: ĐẠO ĐỨC 4 – KẾT NỐI TRI THỨC
NĂM HỌC: 2025 - 2026
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
✂
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Khi sinh ra, trẻ em được cha mẹ đi làm Giấy khai sinh. Việc này thể hiện trẻ em được hưởng quyền gì?
A. Quyền được học tập.
B. Quyền được khai sinh và có quốc tịch.
C. Quyền được vui chơi.
D. Quyền được tham gia ý kiến.
Câu 2: Hành động nào dưới đây thể hiện sự quan tâm, chia sẻ để duy trì tình bạn?
A. Chỉ chơi với bạn khi bạn có đồ chơi mới.
B. Hỏi thăm và chép bài giúp bạn khi bạn bị ốm phải nghỉ học.
C. Ghen tị khi thấy bạn đạt điểm cao hơn mình.
D. Nói xấu bạn với những người khác trong lớp.
Câu 3: Trong sinh hoạt gia đình, tiền đóng vai trò quan trọng nhất để làm gì?
A. Để thể hiện gia đình mình giàu hơn hàng xóm.
B. Để mua các nhu yếu phẩm thiết yếu như thức ăn, nước uống, thuốc men.
C. Để dùng làm đồ chơi, xé nháp.
D. Để mua mọi thứ mình thích dù không cần dùng đến.
Câu 4: Câu nói nào dưới đây thể hiện đúng nhất mối quan hệ giữa quyền và bổn phận của trẻ em?
A. Trẻ em chỉ có quyền, không có bổn phận.
B. Quyền lợi và bổn phận luôn gắn bó mật thiết, đi đôi với nhau.
C. Trẻ em chỉ cần làm tốt bổn phận, không cần quan tâm đến quyền.
D. Trẻ em thích thực hiện cái nào trước cũng được.
Câu 5: Vì sao chúng ta cần phải tiêu xài tiền tiết kiệm và có kế hoạch?
A. Vì đồng tiền được làm ra từ mồ hôi và sức lao động vất vả của cha mẹ.
B. Vì tiêu hết tiền sẽ bị công an bắt.
C. Vì tiết kiệm tiền để sau này mua quà tặng bạn.
D. Vì giữ tiền trong lợn đất sẽ làm tiền to ra.
Câu 6: Trong câu chuyện "Cô chủ không biết quý tình bạn", vì sao chú gà trống, chú cún... lại rời bỏ cô bé ra đi?
A. Vì cô bé không cho chúng ăn.
B. Vì cô bé sẵn sàng đổi chúng lấy con vật khác, không biết trân trọng bạn bè.
C. Vì cô bé đi chơi xa không mang chúng theo.
D. Vì các con vật đó muốn tìm nơi ở đẹp hơn.
Câu 7: Đâu là cách bảo quản đồng tiền đúng đắn và văn minh?
A. Vuốt phẳng tờ tiền, cất gọn gàng vào ví hoặc ống heo.
B. Vo tròn tờ tiền và nhét bừa vào túi quần áo.
C. Viết tên mình hoặc vẽ bậy lên tờ tiền để đánh dấu.
D. Dùng băng dính dán tờ tiền này vào tờ tiền kia cho dài.
Câu 8: Khi thấy bạn thân của mình làm sai nội quy (như quay cóp bài), em nên làm gì?
A. Bao che cho bạn để giữ tình bạn.
B. Nhẹ nhàng khuyên ngăn và chỉ ra lỗi sai để bạn sửa đổi.
C. Tẩy chay bạn ngay lập tức.
D. Xin bạn cho mình xem bài cùng.
Câu 9: Tổng đài điện thoại Quốc gia Bảo vệ Trẻ em tại Việt Nam là số mấy?
A. 113.
B. 114.
C. 111.
D. 115.
Câu 10: …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
Câu 14: Để duy trì một tình bạn đẹp, chúng ta KHÔNG NÊN làm điều gì sau đây?
A. Cổ vũ bạn tham gia các phong trào của trường.
B. Tụ tập nhóm bạn để cô lập, tẩy chay một bạn khác.
C. Biết nói lời cảm ơn khi được bạn giúp đỡ.
D. Biết lắng nghe khi bạn muốn tâm sự chuyện buồn.
B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1 (1.0 điểm): …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
Câu 2 (1.0 điểm): Tuấn và Minh là đôi bạn thân. Trong một lần chơi đá bóng, Tuấn vô tình làm Minh bị ngã trầy chân. Minh rất giận và tuyên bố không chơi với Tuấn nữa. Nếu em là Tuấn, em sẽ làm gì để hòa giải và duy trì tình bạn với Minh?
Câu 3 (1.0 điểm): Gần nhà Hoa có bạn Hùng (10 tuổi) không được đi học, hằng ngày bị cha mẹ bắt đi bán vé số từ sáng đến đêm muộn. Nếu không bán hết, Hùng thường bị cha mẹ mắng chửi và đánh đập. Theo em, cha mẹ Hùng đã vi phạm những quyền gì của trẻ em? Em sẽ làm gì để giúp đỡ Hùng?
BÀI LÀM
…………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
TRƯỜNG TIỂU HỌC ......................................
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 - 2026)
MÔN: ĐẠO ĐỨC 4 – KẾT NỐI TRI THỨC
…………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
TRƯỜNG TIỂU HỌC ............................
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 - 2026)
MÔN: ĐẠO ĐỨC 4 – KẾT NỐI TRI THỨC
| Chủ đề/ Bài học | Mức độ | Tổng số câu | Điểm số | ||||||
| Mức 1 Nhận biết | Mức 2 Kết nối | Mức 3 Vận dụng | |||||||
| TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
| Bài 7: Duy trì quan hệ bạn bè. | 4 | 1 | 1 | 5 | 1 | 3,5 | |||
| Bài 8: Quý trọng đồng tiền. | 3 | 2 | 1 | 5 | 1 | 3,5 | |||
| Bài 9: Quyền và bổn phận của trẻ em. | 3 | 1 | 1 | 4 | 1 | 3,0 | |||
| Tổng số câu TN/TL | 10 | 0 | 4 | 1 | 0 | 2 | 14 | 3 | 10,0 |
| Điểm số | 5,0 | 0,0 | 2,0 | 1,0 | 0,0 | 2,0 | 7,0 | 3,0 | 10,0 |
| Tổng số điểm | 5,0 50% | 3,0 30% | 2,0 20% | 10,0 100% | 10,0 100% | ||||
TRƯỜNG TIỂU HỌC ............................
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 - 2026)
MÔN: ĐẠO ĐỨC 4 – KẾT NỐI TRI THỨC
Nội dung | Mức độ | Yêu cầu cần đạt | Số câu TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TN (số câu) | TL (số câu) | TN | TL | |||
| Bài 7: Duy trì quan hệ bạn bè. | Nhận biết | - Biết cách ứng xử hòa đồng, quan tâm bạn bè. - Nhận diện hành vi gây sứt mẻ tình bạn (nói xấu). - Nhớ nội dung thông điệp từ câu chuyện trong SGK. | 4 | C2, 6, 8, 14 | ||
| Kết nối | - Hiểu ý nghĩa việc tôn trọng sự khác biệt của bạn bè. | 1 | C10 | |||
| Vận dụng | - Đề xuất cách hòa giải khi xảy ra mâu thuẫn trong tình bạn. | 1 | C2 | |||
| Bài 8: Quý trọng đồng tiền. | Nhận biết | - Nhận biết vai trò của tiền (mua nhu yếu phẩm). - Biết cách bảo quản tiền đúng cách. - Nhận diện hành vi tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình. | 3 | C3, 7, 11 | ||
| Kết nối | - Hiểu giá trị của sức lao động kết tinh trong đồng tiền. - Giải thích ý nghĩa việc lập kế hoạch chi tiêu. - Phân tích tính hợp lí của việc chi tiêu trong một tình huống cụ thể. | 2 | 1 | C5, 12 | C1 | |
| Bài 9: Quyền và bổn phận của trẻ em. | Nhận biết | - Nhận biết quyền được khai sinh, học tập. - Nhận biết bổn phận với gia đình, cộng đồng. - Biết số điện thoại Tổng đài Bảo vệ trẻ em. | 3 | C1, 9, 13 | ||
| Kết nối | - Phân biệt được sự khác nhau giữa "Quyền lợi" và "Bổn phận". | 1 | C4 | |||
| Vận dụng | - Xử lí tình huống thực tế khi quyền học tập bị xâm phạm. | 1 | C3 | |||