Giáo án chuyên đề Lịch sử 10 cánh diều CĐ 2 Phần 2: Bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá

Giáo án giảng dạy theo sách Chuyên đề học tập Lịch sử 10 bộ sách cánh diều CĐ 2 Phần 2: Bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá. Bộ giáo án giúp giáo viên hướng dẫn học sinh mở rộng kiến thức, phát triển năng lực, nâng cao khả năng định hướng nghề nghiệp cho các em sau này. Thao tác tải về rất đơn giản, tài liệu file word có thể chỉnh sửa dễ dàng, mời quý thầy cô tham khảo bài demo.

Xem: => Giáo án lịch sử 10 cánh diều (bản word)

Xem toàn bộ: Giáo án chuyên đề Lịch sử 10 cánh diều đủ cả năm

  1. BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ DI SẢN VĂN HÓA

Hoạt động 1. Tìm hiểu về mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa

  1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS giải thích được khái niệm bảo tồn di sản văn hóa và phân tích được mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa.
  2. Nội dung: GV cho HS làm việc theo cặp, yêu cầu HS đọc thông tin, tư liệu và quan sát hình 2.5 để trả lời các câu hỏi:

- Thế nào là bảo tồn di sản văn hóa.

- Thế nào là phát huy giá trị di sản văn hóa.

- Phân tích mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa.

  1. Sản phẩm: HS trình bày và ghi vào vở:

- Khái niệm bảo tồn di sản văn hóa.

- Mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa.

  1. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp, đọc thông tin mục 1.1, quan sát Hình 2.5 SGK tr.21 để trả lời câu hỏi:

+ Hãy giải thích khái niệm bảo tồn di sản văn hóa.

+ Thế nào là phát huy giá trị di sản văn hóa.

- GV hướng dẫn HS thảo luận:

+ Đọc kĩ Điều 2, Công ước về bảo vệ di sản văn hóa phi vật thể của UNESCO để nhận thức được khái niệm bảo tồn di sản văn hóa là đảm bảo khả năng tồn tại của di sản.

+ Khai thác hình 2.5 để thấy được không gian văn hóa Cồng chiêng Tây Nguyên thuộc loại hình di sản văn hóa phi vật thể tiêu biểu ở Việt Nam, được UNESCO ghi danh vào Danh mục Di sản văn hóa phi vật thể tiêu biểu của nhân loại.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận theo cặp, đọc thông tin mục 1.1, quan sát Hình 2.5 SGK tr.21 để phân tích khái niệm bảo tồn di sản văn hóa.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện một số HS trình bày, phân tích khái niệm bảo tồn di sản văn hóa.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận về khái niệm bảo tồn di sản văn hóa.

- GV chuyển sang nội dung mới.

Nhiệm vụ 2

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS tiếp tục thảo luận theo cặp, đọc thông tin mục 1.2 và trả lời câu hỏi: Hãy phân tích mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa.

- GV hướng dẫn HS thảo luận:

+ Mục đích chung của bảo tồn và phát huy giá trị di sản là gì?

+ Mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy giá trị di sản được biểu hiện như thế nào?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận theo cặp, đọc thông tin mục 1.2 để tìm hiểu, phân tích mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện HS trình bày, phân tích mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận về mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy giá trị di sản: Bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá phải đặt trong bối cảnh phát triển bền vững của quốc gia, gắn liền với sự phát triển kinh tế đất nước, đặc biệt là ngành dịch vụ du lịch; đồng thời góp phần quảng bá hình ảnh đất nước, con người Việt Nam, mở rộng giao lưu văn hoá với nước ngoài.

- GV chuyển sang nội dung mới.

1. Tìm hiểu về mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa

1.1 Khái niệm bảo tồn di sản văn hóa

- Bảo tồn di sản văn hoá là việc giữ gìn nguyên dạng giá trị gốc của di sản hoặc giữ gìn sự tồn tại của di sản

theo dạng thức vốn có.

- Phát huy giá trị di sản văn hoá là sự kế thừa, phát triển, khai thác, sử dụng hiệu quả những giá trị của di sản văn hoá trong đời sống hiện tại và tương lai.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.2. Mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa

Bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá có mối quan hệ biện chứng, thống nhất, gắn bó chặt chẽ với nhau và đều nhằm mục đích chung là lưu truyền và phát triển những giá trị của di sản văn hoá.

- Làm tốt công tác bảo tồn là cơ sở để phát huy giá trị to lớn của di sản văn hoá.

- Phát huy giá trị của di sản văn hoá sẽ góp phần quan trọng vào việc giữ gìn, bảo vệ sự tồn tại của di sản văn hoá theo dạng thức vốn có.

 

Hoạt động 2. Tìm hiểu về cơ sở khoa học, giải pháp bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa

Hoạt động 2.1. Tìm hiểu về cơ sở khoa học của công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa

  1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS phân tích được cơ sở khoa học của công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa trong quá trình phát triển bền vững của đất nước.
  2. Nội dung: GV sử dụng phương pháp dạy học theo dự án, yêu cầu HS làm việc theo nhóm, mỗi nhóm thực hiện một nhiệm vụ sau:

- Nhiệm vụ 1: Đọc thông tin và tư liệu, tìm hiểu cơ sở thứ nhất – giá trị của di sản văn hóa. Lấy ví dụ cụ thể.

- Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu thực trạng của di sản văn hóa hiện nay qua khai thác Điều 13 – Luật Di sản văn hóa và qua quan sát Hình 2.6, từ đó rút ra cơ sở thứ hai của việc bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa.

- Nhiệm vụ 3: Đọc các văn bản pháp quy của Nhà nước để xác định cơ sở khoa học thứ ba của việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa. Nêu vị trí của các văn bản đối với việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản với cơ chế, chính sách, bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa.

  1. Sản phẩm: HS trình bày và ghi vào vở cơ sở khoa học của công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa.
  2. Tổ chức thực hiện:

 

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Khi đặt nhận được những gì?

  • Trắc nghiệm cấu trúc mới: 15 - 20 phiếu
  • Ít nhất 10 đề thi theo mẫu mới. Có đủ: ma trận, thang điểm, đáp án...
  • Giáo án đồng bộ word + PPT: Đủ cả năm

Phí tài liệu:

  • Giáo án word: 250k/học kì - 300k/cả năm
  • Giáo án powepoint: 300k/học kì - 350k/cả năm
  • Trọn bộ word + PPT: 400k/học kì - 450k/cả năm

Cách tải:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - ngân hàng MB
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Xem toàn bộ: Giáo án chuyên đề Lịch sử 10 cánh diều đủ cả năm

GIÁO ÁN WORD LỚP 10 - SÁCH CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 10 - SÁCH CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ LỚP 10 - SÁCH CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN LỚP 10 CÁC BỘ SÁCH KHÁC

Giáo án lớp 10 sách chân trời sáng tạo (bản word)
Giáo án lớp 10 sách chân trời sáng tạo (bản powrerpoint)
Giáo án lớp 10 sách kết nối tri thức (bản word)
Giáo án lớp 10 sách kết nối tri thức (bản powrerpoint)

Cách đặt mua:

Liên hệ Zalo: Fidutech - Nhấn vào đây

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

GIÁO ÁN WORD CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP LỊCH SỬ 10 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN WORD CHUYÊN ĐỀ 1: CÁC LĨNH VỰC CỦA SỬ HỌC

GIÁO ÁN WORD CHUYÊN ĐỀ 2: BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ DI SẢN VĂN HÓA Ở VIỆT NAM

GIÁO ÁN WORD CHUYÊN ĐỀ 3: NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT TRONG LỊCH SỬ VIỆT NAM

 
Chat hỗ trợ
Chat ngay