Giáo án điện tử Tiếng Việt 4 chân trời CĐ 1 Bài 4 Đọc: Lên nương

CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Hoạt động nhóm

Các em quan sát tranh và trả lời câu hỏi

Tranh vẽ cảnh ở đâu?

Bạn nhỏ đang làm gì?

Em có suy nghĩ gì về việc làm của bạn?

GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI

Tranh vẽ cảnh ở miền núi.

Bạn nhỏ đang hái bắp ngô.

Bạn nhỏ thật chăm chỉ, siêng năng và biết giúp đỡ bố mẹ

Các em liên hệ nội dung khởi động với nội dung tranh, đọc tên bài và phán đoán nội dung bài học.

BÀI 4: LÊN NƯƠNG

TIẾT 1: ĐỌC

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng

Hoạt động 2: Luyện đọc hiểu

Hoạt động 3: Luyện đọc lại

Hoạt động: Vận dụng

HOẠT ĐỘNG 1: LUYỆN ĐỌC THÀNH TIẾNG

GIỌNG ĐỌC TRONG BÀI

• Giọng kể: thong thả, vui tươi.
• Nhấn giọng ở các từ ngữ: tả cảnh đẹp thiên nhiên và suy nghĩ, việc làm của nhân vật.
• Giọng bố: trầm ấm; giọng liêm: mạnh dạn, dứt khoát,...)

LUYỆN ĐỌC TỪ KHÓ

Hít hà

Quẩy tấu

Tròn ủm

Cách ngắt nghỉ một số câu văn

• Ngô,/ cỏ voi/ và những loại cỏ khác/ đón những cơn mưa mùa hạ/ vươn lên xanh ngắt.
• Nắng vàng/ soi cái bóng tròn ủm/ dưới chân Liêm.

LUYỆN ĐỌC THEO ĐOẠN

HOẠT ĐỘNG NHÓM: Các em đọc thành tiếng đoạn, bài đọc trong nhóm của mình và trước lớp theo ba đoạn sau:

Đoạn 1

Từ đầu đến “lớp Mười dưới huyện”

Đoạn 2

Tiếp theo đến “là đủ rồi.”

Đoạn 3

Đoạn còn lại

HOẠT ĐỘNG 2: LUYỆN ĐỌC HIỂU

GIẢI NGHĨA TỪ KHÓ

Thung lũng

Vùng đất trũng thấp giữa hai sườn đồi, sườn núi

Cao nguyên

Vùng đất rộng và cao lớn, xung quanh có sườn dốc

Nương

Đất trồng trọt ở vùng đồi núi

Tròn ủm

Thật tròn do mặt trời chiếu thẳng từ trên cao xuống

HOẠT ĐỘNG NHÓM: Các em đọc thầm bài đọc một lượt, thảo luận và trả lời các câu hỏi sau

Câu 1: Cảnh cao nguyên trong đầu đoạn được tả bằng những hình ảnh nào?

Câu 2: Mỗi cách nói sau đây có gì thú vị?

1. Những bó cỏ voi đều “chạy” từ trên nương về trên lưng của bố.
2. Lưng con còn nhỏ lắm, không đủ sức nuôi hai con bò đâu!

Câu 3: Những chi tiết nào cho thấy Liêm rất vui và sẵn sàng vì công việc?

Câu 4: Cách tả mặt trời và nắng ở đoạn cuối có gì hay?

Câu 5: Bài học giúp em biết thêm điều gì về cuộc sống của các bạn nhỏ ở vùng cao?

Câu 1: Cảnh cao nguyên trong đầu đoạn được tả bằng những hình ảnh nào?

Gió thổi từ phía thung lũng lên mát rượi

Mùi ngô non thơm dịu trong gió

Cao nguyên đang mùa xanh mát

Ngô, cỏ vươn lên xanh ngắt

Con đường đầy màu xanh

RÚT RA Ý ĐOẠN 1: Cảnh đẹp trên đường từ nhà Liêm lên nương.

Câu 2: Mỗi cách nói sau đây có gì thú vị?

1. Những bó cỏ voi đều “chạy” từ trên nương về trên lưng của bố

• Đem đến cho người đọc cảm giác cỏ như có chân và việc lao động của bố trở nên nhẹ nhàng, vui vẻ hơn.

1. b. Lưng con còn nhỏ lắm, không đủ sức nuôi hai con bò đâu!

• Khẳng định tình cảm yêu thương của bố dành cho Liêm.
• Với bố, “lưng còn nhỏ” nghĩa là Liêm còn bé bỏng, chưa thể làm việc quá nhiều.
• Liêm còn nhỏ, lưng liêm không thể “cõng” cỏ voi nuôi hai con bò của bố.

Câu 3: Những chi tiết nào cho thấy Liêm rất vui và sẵn sàng vì công việc?