Giáo án powerpoint dạy thêm tiếng việt 4 chân trời sáng tạo

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

Thảo luận nhóm đôi

• Em đã từng tặng cho bạn bè món quà gì?
• Hãy miêu tả lại món quà đó và cho biết người nhận món quà đó có cảm xúc như thế nào?

ÔN TẬP BÀI 1

Bài đọc: Những ngày hè tươi đẹp Luyện từ và câu: Luyện tập về danh từ
Luyện tập về bài văn kể chuyện

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Luyện đọc - Những ngày hè tươi đẹp

Giọng đọc trong bài:

• Giọng người dẫn chuyện: thong thả, vui tươi.
• Giọng Điệp: thể hiện tình cảm lưu luyến.
• Nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ cảm xúc của nhân vật.

2. Ôn tập kiến thức tiếng Việt

Thế nào là danh từ? Danh từ chia làm mấy loại?

Trả lời: Danh từ là từ chỉ sự vật (người, vật, hiện tượng tự nhiên, thời gian,…)

Danh từ chia làm 4 loại

Danh từ chỉ người

Danh từ chỉ vật

Danh từ chỉ thời gian

Danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên

3. Ôn tập phần Viết

Bài văn kể chuyện mà em đã đọc hoặc đã nghe thường gồm mấy phần? Đó là những phần nào?

Bài văn kể chuyện thường gồm 3 phần

Mở bài

Giới thiệu về câu chuyện

Thân bài

Kể lại các sự việc của câu chuyện theo trình tự thời gian hoặc không gian.

Kết bài

Nêu kết thúc của câu chuyện. Có thể bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của người kể về nội dung câu chuyện.

LUYỆN TẬP
Phần 1: Luyện đọc

CUỘC ĐUA RỪNG XANH

Hôm nay, các muông thú trong rừng xanh tham gia tranh tài để chọn ra người giỏi nhất đứng đầu khu rừng. Em hãy chọn những con vật xuất sắc nhất để vào chung kết cuộc thi bằng cách trả lời các câu hỏi mà mỗi con vật đang cất giữ.

Câu hỏi 1: Kết thúc kì nghỉ hè ở quê, bạn nhỏ thấy tiếc điều gì?

Câu hỏi 2: Điệp tặng cho bạn nhỏ món quà gì?

Câu hỏi 3: Ai đã tặng cho bạn nhỏ chồng bánh đa chưa nướng?

Câu hỏi 4: Chi tiết nào sau đây không thể hiện sự yêu quý con cháu của ông bà bạn nhỏ và cô Lâm?

Câu hỏi 5: Những món quà mỗi người bạn tặng cho bạn nhỏ có ý nghĩa gì?

CHÚC MỪNG EM ĐÃ HOÀN THÀNH THỬ THÁCH!

Phần 2: Luyện từ và câu Bài 1: Tìm các danh từ (ít nhất là 5 danh từ) thuộc các trường từ vựng sau:

Bài 1: Tìm các danh từ (ít nhất là 5 danh từ) thuộc các trường từ vựng sau:

1. Đồ dùng học tập
2. Thời gian

Bài 2: Tìm các danh từ có trong các đoạn văn bản sau:

1. Nơi đây cất lên những tiếng chim ríu rít. Chúng từ các nơi trên miền Trường Sơn bay về. Chim đại bàng chân vàng mỏ đỏ đang chao lượn, bóng che rợp mặt đất. Mỗi lần đại bàng vỗ cánh lại phát ra những tiếng vi vu vi vút từ trên nền trời xanh thẳm, giống như có hàng trăn chiếc đàn đang cùng hoà âm. Bầy thiên nga trắng muốt chen nhau bơi lội…
2. Mặt trời rúc bụi tre.

 Buổi chiều về nghe mát

 Bò ra sông uống nước

 Thấy bóng mình, ngỡ ai

 Bò chào: - “Kìa anh bạn!

 Lại gặp anh ở đây!”

Bài 2: Tìm các danh từ có trong các đoạn văn bản sau:

1. Nơi đây cất lên những tiếng chim ríu rít. Chúng từ các nơi trên miền Trường Sơn bay về. Chim đại bàng chân vàng mỏ đỏ đang chao lượn, bóng che rợp mặt đất. Mỗi lần đại bàng vỗ cánh lại phát ra những tiếng vi vu vi vút từ trên nền trời xanh thẳm, giống như có hàng trăm chiếc đàn đang cùng hoà âm. Bầy thiên nga trắng muốt chen nhau bơi lội…

Bài 2: Tìm các danh từ có trong các đoạn văn bản sau:

1. Mặt trời rúc bụi tre.

 Buổi chiều về nghe mát

 Bò ra sông uống nước

 Thấy bóng mình, ngỡ ai

 Bò chào: - “Kìa anh bạn!

 Lại gặp anh ở đây!”

Bài 3: Đọc đoạn thơ sau và đánh dấu ü vào những nhận định đúng, đánh dấu û vào những nhận định sai.

Mang theo truyện cổ tôi đi

Nghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưa

Vàng cơn nắng, trắng cơn mưa

Con sông chảy có rặng dừa nghiêng soi

Đời cha ông với đời tôi

Như con sông với chân trời đã xa

Chỉ còn truyện cổ thiết tha

Cho tôi nhận mặt ông cha của minh.