Giáo án điện tử Tiếng Việt 4 chân trời CĐ 7 Bài 8 Đọc: Kì diệu Ma-rốc
Bài giảng điện tử Tiếng Việt 4 chân trời sáng tạo. Giáo án powerpoint CĐ 7 Bài 8 Đọc: Kì diệu Ma-rốc. Giáo án thiết kế theo phong cách hiện đại, nội dung đầy đủ, đẹp mắt, tạo hứng thú học tập cho học sinh. Thầy, cô giáo có thể tham khảo.
Xem: => Giáo án tiếng việt 4 chân trời sáng tạo
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án điện tử tiếng Việt 4 chân trời sáng tạo
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG NGÀY HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
Nhiệm vụ
Hãy nói những điều em biết về sa mạc.
Em hãy quan sát tranh và phán đoán nội dung bài học.
BÀI 8. KÌ DIỆU MA-RỐC
NỘI DUNG BÀI HỌC
PHẦN 1. LUYỆN ĐỌC THÀNH TIẾNG
GIỌNG ĐỌC
- Giọng đọc thong thả.
- Nhấn giọng ở những từ ngữ tả cảnh ở sa mạc và thể hiện cảm xúc của nhân vật.
TỪ KHÓ
CÁCH NGẮT NGHỈ CÂU DÀI
- Những sa mạc cát mênh mang,/ những ngày nắng chói chang/ và dải trời xanh ngắt/ tựa như thế giới bước ra từ những câu chuyện cổ tích.//
- Kì diệu là/ những sóng cát mới phút trước đang vàng óng ả,/ phút sau chỉ còn chút ánh hồng khi hoàng hôn vừa tắt/ và rồi thật lặng lẽ vùi mình vào lòng đêm sâu thẳm.// Kì diệu là/ khi cả biển cát xám tưởng như không một sức sống/ bỗng dưng tỉnh giấc/ hồi sinh trong bình minh lộng lẫy/ và khoác lên mình sắc cam đỏ rực rỡ.//
BỐ CỤC
PHẦN 2. LUYỆN ĐỌC HIỂU
GIẢI NGHĨA TỪ KHÓ
CÂU HỎI
- Điều gì gợi cho tác giả cảm giác Ma-rốc như một “thế giới bước ra từ những câu chuyện cổ tích”?
- Nắng, cát và bầu trời xứ Ma-rốc được miêu tả như thế nào trong đoạn 2?
- Tác giả cảm nhận được những điều kì diệu gì khi đến Ma-rốc?
- Bức tranh Ma-rốc trong bài được tả bằng những màu sắc nào? Nhận xét về cách tác giả sử dụng từ ngữ chỉ màu sắc.
01 Điều gì gợi cho tác giả cảm giác Ma-rốc như một “thế giới bước ra từ những câu chuyện cổ tích”?
Trả lời:
“Những sa mạc cát mênh mang”, “những ngày nắng chói chang” và “dải trời xanh ngắt” gợi cho tác giả cảm giác Ma-rốc như một “thế giới bước ra từ những câu chuyện cổ tích”.
Ý chính đoạn 1
Ma-rốc là xứ sở cuốn hút con người bởi những điều huyền bí.
02 Nắng, cát và bầu trời xứ Ma-rốc được miêu tả như thế nào trong đoạn 2?
Trả lời:
Nắng | Cát | Bầu trời |
“chói chang”, tạo nên “những cơn gió nóng”, “tràn qua dải đồi vàng óng”. | “chuyển mình vội vã”, “những sóng cát nhấp nhô”, “cháy bỏng da”. | bầu trời “xanh ngắt”, “cao vời vợi”,… |
Ý chính đoạn 2
Hình ảnh nắng, cát và bầu trời ở Ma-rốc.
03 Tác giả cảm nhận được những điều kì diệu gì khi đến Ma-rốc?
Trả lời:
Tác giả cảm nhận được điều kì diệu về sự thay đổi màu sắc của những sóng cát vào thời điểm hoàng hôn và bình minh.
Ý chính đoạn 3
Những điều kì diệu ở Ma-rốc.
Em hãy cho biết nội dung và ý nghĩa của bài đọc.
Nội dung bài đọc: Trên sa mạc rộng lớn không chỉ có nắng, cát và gió mà còn chứa đựng nhiều điều vô cùng kì diệu.
Ý nghĩa bài đọc: Ở nơi tưởng chừng như khô cằn, khắc nghiệt nhất vẫn có những nét đẹp, những điều kì diệu.
04 Bức tranh Ma-rốc trong bài được tả bằng những màu sắc nào? Nhận xét về cách tác giả sử dụng từ ngữ chỉ màu sắc.
Trả lời:
Bức tranh Ma-rốc được tả bằng màu vàng óng, màu xám, màu cam đỏ của cát, màu xanh ngắt của bầu trời, màu hồng của hoàng hôn,… → Tác giả sử dụng từ ngữ chỉ màu sắc rất phù hợp, làm nổi bật được sự kì diệu, hấp dẫn của sa mạc.
PHẦN 3. LUYỆN ĐỌC LẠI
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Đủ kho tài liệu môn học
=> Tài liệu sẽ được gửi ngay và luôn
Cách tải:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án điện tử tiếng Việt 4 chân trời sáng tạo