Giáo án HĐTN 6 cánh diều Chủ đề 2: Sinh hoạt trong gia đình - Tuần 8

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

TUẦN 8 – TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CƠ

Thuyết trình: ý nghĩa của sống ngăn nắp gọn gàng

Hoạt động 1: Chào cờ

a. Mục tiêu: HS hiểu được chào cờ là một nghi thức trang trọng thể hiện lòng yêu nước, tự hào dân tộc, và sự biết ơn đối với các thế hệ cha anh đã hi sinh xương máu để đổi lấy độc lập, tự do cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp mỗi học sinh biết đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển.

b. Nội dung: HS hát quốc ca. TPT hoặc BGH nhận xét.

c. Sản phẩm: kết quả làm việc của HS và TPT.

d. Tổ chức thực hiện: 

- HS điều khiển lễ chào cờ.

- Lớp trực tuần nhận xét thi đua.

- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai các công việc tuần mới.

Hoạt động 2: Thuyết trình: ý nghĩa của sống ngăn nắp gọn gàng

a. Mục tiêu: 

- Nêu được những việc đã làm ở gia đình để nơi sinh hoạt cá nhân gọn gàng, ngăn nắp;

- Tự tin, hứng thú tham gia sinh hoạt văn nghệ với các bạn trong lớp, trường.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS chia sẻ về những việc làm sắp xếp nơi ở của em gọn gàng, ngăn nắp.

c. Sản phẩm: HS thực hiện quy tắc.

d. Tổ chức thực hiện: 

- GV tổ chức cho HS thuyết trình về ý nghĩa của sống ngăn nắp gọn gàng theo gợi ý:

+ Những việc em đã làm được để nơi ở của em gọn gàng, ngăn nắp.

+ Những thói quen chưa tốt đã thay đổi để nơi sinh hoạt cá nhân luôn ngăn nắp, gọn gàng.

+ Những việc em đã làm và cảm nhận của em khi sắp xếp góc học tập gọn gàng, ngăn nắp.

- GV tổ chức cho HS bình chọn những bạn HS thuyết trình ý nghĩa của sống ngăn nắp gọn gàng.

- GV tổ chức cho các nhóm HS đăng kí tham gia sinh hoạt văn nghệ.

TUẦN 8 – TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

- Gia đình – kết nối để yêu thương

- Sắp xếp góc học tập

Hoạt động 1: Gia đình – kết nối để yêu thương

a. Mục tiêu: 

- Hiểu về quan hệ trong gia đình, bày tỏ được các cảm xúc của bản thân về gia đình mình.

- Biết cách thể hiện sự yêu thương đối với các thành viên trong gia đình.

b. Nội dung: HS thuyết trình về gia đình với các gợi ý của GV.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 2: Sắp xếp góc học tập

a. Mục tiêu: 

- HS nhận biết các yêu cầu đối với góc học tập, chỉ ra được điểm hạn chế cần điều chỉnh trong góc học tập của bản thân.

- HS biết cách sắp xếp góc học tập cho phù hợp.

b. Nội dung: GV hướng dẫn, HS thảo luận đưa ra những vật dụng và mô tả điểm cần chú ý.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------