Giáo án hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 cánh diều bài: Chủ đề 1 - Xây dựng nhà trường - Hoạt động giáo dục theo chủ đề

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

*Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu và nêu những truyền thống của nhà trường.

Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

-GV cho HS thảo luận theo cặp:  

+ Trao đổi cặp đôi về những truyền thống của nhà trường mà em biết được qua nhiều kênh tìm hiểu khác nhau.

+ Nêu truyền thống mà em tâm đắc nhất, giải thích vì sao lại tâm đắc truyền thống đó.

+ Chia sẻ về những điều ghi nhớ nhất trong các truyền thống nhà trường.

Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS cùng nhau thảo luận thực hiện nhiệm vụ

- GV quan sát và hỗ trợ HS khi cần

Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời một số bạn giới thiệu trước lớp

Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện

- GV nhận xét và tổng kết về những quan điểm sống của HS.

Nhiệm vụ 2. Các hoạt động giáo dục truyền thống nàh trường

Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS: Liệt kê những hoạt động mà em đã tham gia để góp phần phát huy truyền thống nhà trường.

Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS hình thành nhóm, các thành viên đưa ra ý kiến riêng của mình, cả nhóm thống nhất.

- GV gợi ý:  đôi bạn cùng tiến, báo cáo kinh nghiệm học tốt môn Toán, tham gia quyên góp sách vở, đồ dùng học tập ủng hộ HS vùng khó khăn,...

Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV Chia sẻ về cách mà em đã tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường, ví dụ: tham quan phòng truyền thống, thuyết trình về truyền thống nhà trưởng, viết bài tuyên truyền về truyền thống nhà trường, làm tập san, vẽ tranh, làm đoạn phim ngăn giới thiệu các tấm gương GV và HS tiêu biểu của trường, thiết kế áp phích về nhà trường, tổ chức hội thi tìm hiểu lịch sử trường...

Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện

- GV nhận xét và tổng kết về các hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường,

Nhiệm vụ 3. Nêu cảm nhận về các hình thức thực hiện hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường.

Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- Trình bày suy nghĩ về các hình thức thực hiện hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường

- Rút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân khi tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường.

Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thực hiện yêu cầu của GV.

- GV gợi ý: mức độ hấp dẫn, mức độ khó hay dễ, ý nghĩa với bản thân HS và cha mẹ HS,...

Bước 3, 4. Báo cáo, đánh giá kết quả hoạt động, thảo luận

- HS chia sẻ cảm nhận trước lớp.

- GV nhận xét, chốt lại những bài học: Mỗi nhà trường đều có những truyền thống của riêng mình. HS cần phải hiểu, ghi nhớ và tự hảo về những truyền thống nhà trường, đồng thời có trách nhiệm gìn giữ và phát huy những truyền thống đó.

1. Tìm hiểu về truyền thống và hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường

a. Những truyền thống của nhà trường

- Truyền thống dạy tốt, học tốt

- Truyền thống hoạt động của Đoàn Thanh niên, phong trào văn hoá, văn nghệ, thể thao

- Truyền thống tương thân tương ái

b. Các hoạt động giáo dục truyền thống nàh trường

- Truyền thống tương thân tương ái

- Tổ chức hội thi tìm hiểu về lịch sử trường

- Truyền thông về tấm gương giáo viên, học sinh tiêu biểu

- Thuyết trình về truyền thống của trường

- Thiết kế áp phích về nhà trưởng với chủ đề “Niềm tự hào trong tôi"

d. . Nêu cảm nhận về các hình thức thực hiện hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường.

- Mỗi nhà trường đều có những truyền thống của riêng mình. HS cần phải hiểu, ghi nhớ và tự hảo về những truyền thống nhà trường, đồng thời có trách nhiệm gìn giữ và phát huy những truyền thống đó.