Giáo án Mĩ thuật 1 kết nối CĐ 9: Em là học sinh lớp 1
Giáo án CĐ 9: Em là học sinh lớp 1 sách Mĩ thuật 1 kết nối tri thức. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Mĩ thuật 1 KNTT. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án Mĩ thuật 1 kết nối tri thức
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án Mĩ thuật 1 kết nối tri thức đủ cả năm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
CHỦ ĐỀ 9: EM LÀ HỌC SINH LỚP 1
(4 tiết)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau chủ đề này, HS sẽ:
Sử dụng được các yếu tố tạo hình đã học để thể hiện một số cảnh, vật xung quanh HS.
Biết cách gọi tên các yếu tố tạo hình được thể hiện trong sản phẩm mĩ thuật.
Sử dụng được màu sắc, hình vẽ và vật liệu có sẵn để thực hiện, sáng tạo trong phần mĩ thuật ứng dụng.
Sử dụng được công cụ phù hợp với vạt liệu và an toàn để thực hành, sáng tạo.
Trưng bày, chia sẻ được cảm nhận về sản phẩm của cá nhân, nhóm
2. Năng lực
Năng lực chung:
Được trải nghiệm và trình bày hiểu biết của mình thông qua các tác phẩm, sản phẩm mĩ thuật.
Chủ động tạo ra những sản phẩm mĩ thuật, cũng như là hình thành thái độ hợp tác và chia sẻ với các thành viên trong nhóm.
Biết cách biểu đạt ý kiến, ấn tượng và cảm xúc của bản thân trước một tác phẩm, sản phẩm mĩ thuật.
Hiểu, phân tích và diễn giải được các yếu tố cấu thành của sản phẩm mĩ thuật theo các mức độ khác nhau.
Năng lực riêng:
Biết khai thác ý tưởng, màu sắc, thông qua những trải nghiệm và quan sát từ ảnh chụp thực tế đến các tác phẩm mĩ thuật.
Biết sử dụng linh hoạt các yếu tố tạo hình đã học (chấm, nét, hình, khối, màu sắc,…), vận dụng màu nóng, màu lạnh đế tạo SPMT theo chủ đề Em là học sinh lớp 1.
3. Phẩm chất
Có sự yêu thích với môn học và trong thực hành sáng tạo SPMT.
Có ý thức bồi dưỡng tính chăm chỉ khả năng quan sát.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học
Vấn đáp, trực quan, làm mẫu, thực hành, luyện tập, đánh giá
Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề.
2. Thiết bị dạy học
a. Đối với giáo viên
Giáo án.
Một số hình ảnh, clip liên quan đến chủ đề trình chiếu trên Powerpoint để HS quan sát.
Một số sản phẩm mĩ thuật ứng dụng như quà lưu niệm từ giấy, bìa, vật liệu tái chế, phế liệu sạch…
b. Đối với học sinh
SGK Mĩ thuật 1.
Vở bài tập Mĩ thuật 1.
Đồ dùng học tập: bút chì, bút lông, màu sáp, đất nặn, keo dán, giấy màu, màu goát (hoặc chất liệu tương đương), vật liệu tái sử dụng/ sẵn có,…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS, từng bước làm quen bài học. b. Cách tiến hành - GV mở cho HS nghe bài hát Chúng em là học sinh lớp 1 để tạo không khí vui nhộn trước buổi học: https://www.youtube.com/watch?v=r2HQHWSAdVA - GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Bước vào lớp 1 là một hành trình mới đầy háo hức: có bạn bè mới, thầy cô mới, và cả những bài học thú vị. Hôm nay, chúng mình sẽ cùng nhau vẽ lại những hình ảnh đáng nhớ của tuổi học trò – để kể câu chuyện ‘Em là học sinh lớp 1’ bằng màu sắc và nét vẽ! – Chủ đề 9: Em là học sinh lớp 1. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1. Quan sát a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS có được nhận thức ban đầu về sáng tạo sản phẩm mĩ thuật về chủ đề cảnh vật xung quanh mình. b. Cách tiến hành - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Trên đường từ nhà đến trường, em thấy những cảnh, vật gì quen thuộc? + Trong trường, em thường gặp ai? + Ở trường học, em thấy những hoạt động gì? - GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). - GV đưa ra gợi ý: + Cảnh vật trên đường đi học: cánh đồng, hàng cây, cảnh mọi người qua lại,… + Những người em gặp ở trường: thầy cô, các bạn, bác bảo vệ,… + Những hoạt động ở trường: học tập, vui chơi ở sân trường,… - GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh minh họa trong SGK tr. 64 – 66 và thực hiện yêu cầu: + Quan sát tranh theo trật tự: từ trên xuống dưới, từ trái qua phải.
- GV yêu cầu HS quan sát một số SPMT và trả lời các câu hỏi:
+ Em thấy những hình vẽ nào trong bức tranh? + Màu sắc nào đã được sử dụng trong các bức tranh? + Em sẽ dùng hình vẽ mà màu sắc gì để thực hiện chủ đề “Em là học sinh lớp 1”? - GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). - GV nhận xét và đưa ra kết luận: Có rất nhiều ý tưởng để thể hiện chủ đề Em là học sinh lớp 1: cảnh, vật trên đường em đi học, những người em ấn tượng khi gặp trên đường đi học và khi đến trường, những hoạt động học tập, vui chơi diễn ra trong nhà trường,… Hoạt động 2: Thể hiện a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS có thể vẽ, sáng tạo được SPMT về chủ đề cảnh vật xung quanh, hoạt động trong trường học. b. Cách tiến hành - GV chiếu cho HS xem ảnh minh họa về một số công việc cần làm khi là học sinh lớp 1:
Lễ khai giảng đầu năm học mới
Các tiết học trên lớp
Hoạt động vui chơi dưới sân trường - GV nêu yêu cầu để HS thực hành: Vẽ, nặn hoặc xé, dán một sản phẩm mĩ thuật thể hiện cảnh, vật từ nhà đến trường và hoạt động của em ở trường.
- GV cho HS chuẩn bị đồ dùng để thực hiện SPMT của mình. - GV nhắc lại một số lưu ý để HS thực hiện bài thực hành: + Vẽ hình to, rõ ràng, có hình chính – hình phụ. + Các hình ảnh trong SPMT cần có sự liên kết với nhau, có tiền cảnh – hậu cảnh,… - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Hoạt động 3. Thảo luận a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết cách trưng bày sản phẩm đã thực hiện và trao đổi một số nội dung. b. Cách tiến hành ............................................. ............................................. ............................................. D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG Hoạt động 4. Vận dụng a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết cách thiết kế, trang trí được một đồ vật mà em thường sử dụng khi đi học. b. Cách tiến hành ............................................. ............................................. ............................................. |
- HS lắng nghe bài hát.
- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.
- HS trả lời câu hỏi.
- HS lắng nghe GV đưa ra gợi ý.
- HS quan sát hình ảnh minh họa.
- HS quan sát hình ảnh và thực hiện yêu cầu.
- HS trả lời câu hỏi.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
- HS quan sát hình ảnh.
- HS lắng nghe yêu cầu và thực hiện.
- HS lắng nghe và ghi nhớ. ............................................. ............................................. .............................................
|
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đủ tài liệu:
=> Có thể chọn nâng cấp VIP với phí là 1050k để tải tất cả tài liệu ở trên
- Chỉ gửi 500k. Tải về dùng thực tế, 1 ngày sau mới gửi số còn lại.
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án Mĩ thuật 1 kết nối tri thức đủ cả năm