TUẦN 34 - TIẾT 2:

EM TẬP LÀM NGHỀ TRUYỀN THỐNG

KHỞI ĐỘNG

Quan sát và cho biết đây là những làng nghề nào

NỘI DUNG BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG 1: Chia sẻ ý tưởng làm sản phẩm của nghề truyền thống

THẢO LUẬN NHÓM

Thảo luận với những bạn  cùng chọn loại sản phẩm nghề truyền thống với mình để chuẩn bị trình bày trước lớp những vấn đề sau:

Sản phẩm sẽ làm là gì?

Vì sao chọn loại sản phẩm này? Sử dụng sản phẩm này như thế nào?

Đã chuẩn bị những dụng cụ lao động, nguyên vật liệu nào để làm sản phẩm?

Các hoạt động sẽ thực hiện để làm sản phẩm.

Kết quả dự kiến.

KẾT LUẬN

Mỗi em có sở thích, khả năng nghề nghiệp khác nhau nên việc chọn sản phẩm của nghề truyền thống cũng khác nhau. Kết quả làm sản phẩm của nghề truyền thống sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về sở thích, khả năng của bản thân đối với nghề truyền thống và chắc chắn sẽ đem lại cho các em những trải nghiệm thú vị đối với nghề truyền thống.

HOẠT ĐỘNG 2: Làm sản phẩm của nghề truyền thống

Làm sản phẩm của nghề truyền thống theo trình tự:

Xác  định hình thức làm sản phẩm (cá nhân hoặc nhóm);

Làm sản phẩm theo ý tưởng và hình thức đã chọn

Trang trí, trình bày sản phẩm

Chuẩn bị nội dung, cách thức giới thiệu sản phẩm.

VẬN DỤNG

- Tiếp tục hoàn thiện sản phẩm hoặc làm thêm sản phẩm (nếu đã làm được sản phẩm ở lớp).

- Viết bài giới thiệu sản phẩm theo yêu cầu

YÊU CẦU BÀI VIẾT

Là sản phẩm của nghề truyền thống nào?

Những trang thiết bị, dụng cụ lao động, nguyên vật liệu đ sử dụng để làm sản phẩm

Các hoạt động đã tiến hành để làm được sản phẩm

Yêu cầu bài viết

Những bài học rút ra qua trải nghiệm sản phẩm nghề truyền thống về: các đức tính cần có, khả năng, cách thức sử dụng dụng cụ lao động

Cảm nhận về nghề truyền thống

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn tập lại bài cũ

Chia sẻ lại bài học cho gia đình, bạn bè

Chuẩn bị tiết học sau: Trổ tài chế biến món ăn truyền thống