Giáo án PPT Đạo đức 2 chân trời Bài 2: Nhận lỗi và sửa lỗi

Chào mừng quý thầy cô và các em học sinh

Khởi động

Kể lại một lần em mắc lỗi.

CHỦ ĐỀ 2: NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI

Bài 2: Nhận lỗi và sửa lỗi

Bạn nào trong tranh biết nhận lỗi và sửa lỗi

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Bạn nào trong tranh biết nhận lỗi và sửa lỗi

Các bạn trong tranh đã nói gì, làm gì? Bạn nào biết và bạn nào chưa biết nhận lỗi, sửa lỗi?

Bạn nữ làm gãy thỏi son của mẹ; bạn đã biết nhận lỗi với mẹ

Bạn nam giẫm phải chân bạn và không xin lỗi, còn tỏ ra khó chịu khi bạn kêu đau

Bạn nữ nhặt được chiếc vòng của Na nhưng hôm sau mới trả lại cho Na

Vì sao bạn nữ không trả lại chiếc vòng ngay cho Na?

Vì bạn nữ đã biết mình sai và hôm sau mang trả vòng cho Na và nhận lỗi.

Khi Na đươc trả vòng rất vui mừng khiến bạn nữ cũng rất vui vì mình được tha thứ

Bạn nam không chào ông bà khi đi học về; bạn đã biết lỗi và hứa khắc phục

2. Nêu những việc làm thể hiện biết nhận lỗi và sửa lỗi

Khi quên không làm bài tập => xin lỗi cô giáo và làm bài tập bù

Khi vô ý làm bạn ngã => xin lỗi bạn và đỡ bạn dậy

Vô lễ và nói trống không với cô giáo => nhận lỗi và hứa với cô sẽ sửa sai

Khi lỡ tay làm hỏng đồ dùng gia đình => nhận lỗi và xin lỗi bố mẹ

Em hãy nêu những việc làm thể hiện biết nhận lỗi và sửa lỗi?

3. Vì sao chúng ta cần biết nhận lỗi và sửa lỗi

Nhóm 1: Biết nhận lỗi và sửa lỗi có tác động tích cực thế nào đối với bản thân và những người xung quanh?

Nhóm 2: Không biết nhận lỗi và sửa lỗi có tác hại thế nào đối với bản thân và những người xung quanh?

Nhóm 3: Hậu quả của việc chỉ biết nhận lỗi mà không biết sửa lỗi là gì?

THẢO LUẬN NHÓM

1.

Biết nhận lỗi và sửa lỗi sẽ làm cho mọi người yêu quý hơn.

Không biết nhận lỗi và sửa lỗi sẽ khiến cho bản thân không thể hoàn thiện và phát triển

Nếu chỉ nhận lỗi và không sửa thì bản thân vẫn không thể tiến bộ được

Luyện tập

Chuyện gì đã xảy ra? Na đã xử lí như thế nào? Em hãy bày tỏ ý kiến về việc làm của Na?

Na làm rách vở của em => Na đã xin lỗi và bọc lại vở cho em => Na đã biết nhận lỗi và sửa sai với em => Em rất đồng tình với việc làm của Na.

Em có nhận xét gì về việc làm của Tin, Bin? Nếu là em, em sẽ làm gì?

Tin bước vội, vô tình làm vỡ chậu cây cảnh; Bin đi sau nhìn thấy rõ việc đó

Khi cô giáo hỏi, Tin không nhận lỗi, Bin cũng không giúp Tin nhận lỗi

Tin đã không biết nhận lỗi. Nếu em là Bin em sẽ khuyên bạn nhận lỗi với cô giáo và lần sau sẽ đi lại cẩn thận hơn.

Các nhóm đóng vai và xử lí các tình huống sau:

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------