Giáo án PPT Đạo đức 2 chân trời Bài 5: Kính trọng thầy giáo, cô giáo

Chào mừng quý thầy cô và các em học sinh

“THẦY CÔ

CHO EM MÙA XUÂN”

Bài hát đã thể hiện tình cảm của ai?

Các bạn ấy đã thể hiện tình cảm với thầy cô như thế nào?

Vì sao các bạn ấy thể hiện tình cảm đó?

Bài hát khuyên chúng ta điều gì?

BÀI 5: KÍNH TRỌNG

THẦY GIÁO, CÔ GIÁO

Thầy, cô giáo trong tranh đang làm gì?

Thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo

03

Việc làm thể hiện sự kính trọng thầy, cô giáo

NỘI DUNG CHÍNH

Quan sát từng bức tranh và trả lời câu hỏi:

• Tình cảm của thầy, cô giáo dành cho học sinh được thể hiện qua những việc làm nào?

Tình cảm của thầy, cô giáo dành cho học sinh được thể hiện qua:

1. Cô giáo dạy HS những

điều hay, lẽ phải.

2. Cô giáo đắp chăn cho HS bán trú khi các em ngủ trưa vì sợ các em bị lạnh.

Tình cảm của thầy, cô giáo dành cho học sinh được thể hiện qua:

3. Thầy giáo cùng HS chăm sóc vườn rau và hướng dẫn HS cách tưới rau.

4. Thầy giáo đến nhà thăm HS để hiểu thêm vế hoàn cảnh gia đình HS.

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

• Các bạn đã làm những việc làm gì với thầy, cô giáo?
• Em có nhận xét gì về những việc làm đó?

02

HOẠT ĐỘNG THEO CẶP

Thời gian: 3 phút

1. Chào hỏi khi gặp thầy cô giáo.

Những việc làm của các bạn trong tranh với thầy, cô giáo:

2. Nói chuyện riêng trong lúc thầy đang giảng bài

1. Quan tâm khi cô giáo bị ốm

4. Tặng quà thể hiện sự kính trọng cô giáo

Những việc làm của các bạn trong tranh với thầy, cô giáo:

Theo em, có những việc làm nào thể hiện sự kính trọng thầy cô giáo? Hãy nêu thêm những việc làm thể hiện sự kính trọng thầy, cô giáo

Chúng ta cần kính trọng thầy, cô giáo qua những việc làm hằng ngày và đó cũng là thể hiện tình cảm yêu thương, biết ơn thầy, cô giáo.

Thể hiện lòng kính trọng thầy, cô giáo không phải qua những món quà, những tấm thiệp mà quan trọng là những lời nói, hành động hằng ngày: trật tự nghe giảng, nghe lời thầy cô, chăm chỉ học hành, lễ phép với thầy cô….

LUYỆN TẬP

BÀI TẬP 1

Quan sát tranh và nhận xét:

• Các bạn đã có hành động gì với thầy, cô giáo?
• Nhận xét về lời nói, việc làm với các bạn trong tranh?

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------