Giáo án PPT HĐTN 2 chân trời Chủ đề 4 Tuần 15

CHÀO MỪNG CÁC EM

ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

Theo em, tại sao chúng ta phải yêu thương, giúp đỡ những người gặp hoàn cảnh khó khăn?

CHỦ ĐỀ 4: TRUYỀN THỐNG QUÊ EM

Tuần 14 – Tiết 2:

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Chơi trò chơi “Kéo đá – Xây cầu – Trải đường”

2. Chia sẻ điều em biết về các hoạt động cộng đồng nhằm giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn

1. Chơi trò chơi “Kéo đá – Xây cầu – Trải đường”

Nguyên tắc “Làm theo lời tôi nói chứ không làm như tôi làm”.

Theo em, bắc cầu và làm đường mang lại lợi ích gì cho những người dân và các bạn học sinh vùng khó khăn?

Bắc cầu qua sông để các bạn dễ đi học hơn; bắc cầu qua suối để bớt nguy hiểm.

Có đường thì xe cộ đi lại được nên mọi người đều đỡ vất vả.

Có đường và cầu chúng ta có thể mang sách vở lên cho các bạn khó khăn.

2. Chia sẻ điều em biết về các hoạt động của cộng đồng giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.

Hoạt động cặp đôi

Quan sát các tranh trang 40 SGK và nêu những việc làm để giúp đỡ người gặp hoàn cảnh khó khăn.

Với mỗi bức tranh, các em nêu theo mẫu:

Đó là việc làm gì?

Em đã từng tham gia hay chứng kiến việc như vậy chưa?

Nếu em đã từng tham gia hay chứng kiến thì hãy kể về việc đó.

LUYỆN TẬP

Em hãy chia sẻ về những hoạt động khác nhằm giúp đỡ những người gặp hoàn cảnh khó khăn.

Gợi ý: Những việc làm giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn như:

• Tiết kiệm tiền để ủng hộ bạn nghèo, đồng bào gặp thiên tai, dịch bệnh,...
• Ủng hộ quần áo, sách.
• Thăm hỏi gia đình người khó khăn ở địa phương.
• Làm các công việc nhà vừa sức để giúp đỡ các gia đình neo đơn, người có công với cách mạng.

TỔNG KẾT

Có rất nhiều việc mà tuổi nhỏ chúng ta có thể làm để chia sẻ khó khăn với những người xung quanh mình.

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------