Giáo án điện tử hoạt động trải nghiệm 2 chân trời sáng tạo

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

Khi đi chợ/ siêu thị, gia đình em thường mua hàng hóa gì?

CHỦ ĐỀ 5: CHÀO NĂM MỚI

Tuần 17 – Tiết 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

NỘI DUNG BÀI HỌC

• Chơi trò chơi “Đi chợ”
• Tìm hiểu việc sử dụng tiền nong trong trao đổi hàng hóa

Hoạt động 1: Chơi trò chơi “Đi chợ”

Luật chơi:

5 – 6 học sinh lên bảng đóng vai người đi mua hàng, các bạn cuối lớp sẽ là người yêu cầu các mặt hàng cần mua. Người mua xếp thành 1 hàng ngang, tay phải của người này đặt lên tay trái của người kia theo thứ tự tay trái ngửa – tay phải úp.

Khi học sinh dưới lớp hô “Đi chợ! Đi chợ!”, người mua hàng sẽ đáp “Mua gì? Mua gì?”, cả lớp sẽ gọi tên các món hàng cần mua (ví dụ: Mua rau! Mua rau!), người mua nhanh chóng bắt lấy tay của bạn bên cạnh. 

Nếu bạn nào không bắt được tay bạn bên cạnh là không mua được món hàng theo yêu cầu thì bạn đó sẽ bị dừng chơi và chịu hình phạt theo yêu cầu của cả lớp.

Em hãy kể tên những mặt hàng được nhắc đến trong trò chơi.

Hoạt động 2: Tìm hiểu việc sử dụng tiền trong trao đổi hàng hóa

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bạn nhỏ trong tranh đã sử dụng tiền vào việc gì? 

LUYỆN TẬP

Bạn nhỏ trong tranh sử dụng tiền để mua sách. Vậy các em đã sử dụng tiền để làm những gì? Hãy kể với bạn ngồi cạnh mình về một lần mình sử dụng tiền?

Gợi ý

Em đã mua như thế nào?

Em có nhớ món đồ đó giá bao nhiêu tiền không?

Em thích món đồ đó ở điểm nào? Vì sao em thích? 

Nếu không có món đồ đó, em cảm thấy thế nào?

Vì sao em cần có món đồ đó?

VẬN DỤNG

Quan sát một số hàng hóa khi đi chợ cùng người thân.

Trao đổi với người thân về việc sử dụng tiền khi trao đổi hàng hóa.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

• Hoàn thành bài tập vận dụng.
• Chuẩn bị nội dung tiết sinh hoạt.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

Em đã từng mua những hàng hóa nào? Chia sẻ về món đồ đó?

CHỦ ĐỀ 5: CHÀO NĂM MỚI

Tuần 18 – Tiết 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

NỘI DUNG BÀI HỌC

• Tìm hiểu hoạt động mua bán hàng hóa
• Nhận biết tiền Việt Nam

1. Tìm hiểu hoạt động mua bán hàng hóa

Hoạt động nhóm đôi

Em hãy chỉ ra người mua, người bán ở từng tranh trong SGK trang 48 và giải thích sự lựa chọn của mình. 

Chia lớp thành 2 đội chơi, mỗi đội được phát 8 thẻ (4 thẻ ghi chữ Người mua, 4 thẻ ghi chữ Người bán). Khi có hiệu lệnh “Bắt đầu”, lần lượt từng người của mỗi đội phải lên gắn thẻ Người mua – Người bán tương ứng với nhân vật trong từng tranh. 

Đội nào gắn xong trước và đúng là thắng cuộc.

Người bán thì có hàng hoá và là người nhận tiền; người mua là người trả tiền để lấy hàng hoá. Trong đời sống, mọi người dùng tiền để mua bán trao đổi hàng hoá. 

Hoạt động 2: Nhận biết tiền Việt Nam

Hoạt động nhóm đôi

Quan sát hình ảnh các đồng tiền trong SGK trang 49 và gọi tên các đồng tiền Việt Nam.

Trò chơi “Mảnh ghép bí ẩn”

Lật và đọc mệnh giá của từng đồng tiền dưới mỗi mảnh ghép.

KẾT LUẬN

Các đồng tiền khác nhau có giá trị lớn nhỏ khác nhau. 

LUYỆN TẬP

Em hãy kể thêm các đồng tiền Việt Nam khác mà em biết.

VẬN DỤNG

Giúp bố mẹ mua/ bán hàng hóa.

Nhận biết các mệnh giá tiền Việt Nam.

Tiêu tiền một cách hợp lí, tiết kiệm.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Hoàn thành bài tập vận dụng.

Chuẩn bị các đồ dùng, dụng cụ để làm sản phẩm cho Hội chợ Xuân trong tiết Sinh hoạt lớp. 

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!