Giáo án tích hợp AI Âm nhạc 3 Tiết 12: Tổ chức hoạt động Vận dụng – Sáng tạo

CHỦ ĐỀ 3: VUI ĐẾN TRƯỜNG

TIẾT 12: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG – SÁNG TẠO

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Hát bài "Vui đến trường" kết hợp vận động cơ thể (Body Percussion)

• Quy tắc cốt lõi: Phối hợp linh hoạt giữa giọng hát và các động tác gõ đệm cơ thể theo đúng các ký hiệu chỉ định.

• Ký hiệu vận động ứng dụng:

  • Búng tay (hoặc nhún chân).

  • Vỗ tay.

  • Vỗ đùi (hoặc bắt chéo tay trước ngực).

• Ví dụ thực hành câu đầu: "Vui (búng) đến (búng) trường (búng) lòng rộn ràng như hoa nở (vỗ tay 6 lần liên tục)".

2. Đọc bài đọc nhạc số 2 theo một trong hai cách (Sắc thái cường độ)

• Quy tắc cốt lõi: Điều khiển cường độ giọng đọc (To/Nhỏ) thay đổi linh hoạt theo dòng nhạc để tăng tính nghệ thuật.

• Cách 1 (Quy định): Đọc to dần ở dòng nhạc thứ nhất và đọc nhỏ dần ở dòng nhạc thứ hai.

• Cách 2 (Sáng tạo): Đọc theo cảm nhận cá nhân của học sinh.

3. Nghe và vận động phụ họa theo bài hát "Đi học"

• Quy tắc cốt lõi: Cảm thụ nhịp điệu đằm thắm, nhẹ nhàng để thực hiện các động tác vận động phụ họa tự nhiên, nhịp nhàng phù hợp với lời ca bài hát Đi học.

• Ví dụ phụ họa: Động tác che ô (cầm ô che nắng), động tác bước đi nhẹ nhàng, đung đưa tay mô phỏng tiếng nước suối chảy hoặc chim hót.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Làm chủ kỹ thuật phối hợp vừa hát vừa thực hiện các động tác vận động cơ thể (vỗ tay, búng tay, bắt chéo tay) đều đặn, khớp nhịp bài hát Vui đến trường.

2. Hiểu và biểu diễn được sự thay đổi cường độ (to dần/nhỏ dần) khi đọc nhạc bản Bài đọc nhạc số 2.

3. Biết thể hiện cảm nhận cá nhân thông qua việc tự chọn cách đọc nhạc sáng tạo.

4. Thực hiện các động tác vận động phụ họa nhịp nhàng, truyền cảm theo giai điệu của ca khúc Đi học.

5. Nâng cao năng lực cảm thụ thẩm mỹ, sự tự tin biểu diễn trước tập thể và hoàn thành trọn vẹn mục tiêu của Chủ đề 3: Vui đến trường.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX (Khung tối giản)

• Slide 1: Tiêu đề

  • Nội dung: Chủ đề 3: Vui đến trường - Tiết 12: Vận dụng – Sáng tạo (Tài liệu giảng dạy năm học 2026 - 2027).

• Slide 2: Khởi động - Nhịp điệu cơ thể

  • Nội dung: Ôn tập nhanh các động tác búng tay, vỗ tay và bắt chéo tay trước ngực theo nhịp đếm.

• Slide 3: Sân khấu gõ đệm "Vui đến trường"

  • Nội dung: Nhạc phổ/Lời ca bài "Vui đến trường" đính kèm ký hiệu búng tay, vỗ tay dưới từng từ khóa để học sinh thực hành gõ đệm cơ thể.

• Slide 4: Thử thách Đọc nhạc số 2 (Cường độ)

  • Nội dung: Bản nhạc "Bài đọc nhạc số 2". Biểu tượng Loa to (ở dòng 1) và Loa nhỏ (ở dòng 2). Hướng dẫn học sinh đọc to dần và nhỏ dần.

• Slide 5: Đọc nhạc theo cảm nhận

  • Nội dung: Khuyến khích học sinh sáng tạo cách đọc riêng (ví dụ: nhóm nam đọc to, nhóm nữ đọc nhỏ; hoặc đọc nhanh/chậm).

• Slide 6: Giai điệu mến yêu "Đi học"

  • Nội dung: Lắng nghe nhạc nền "Đi học". Học sinh lên ý tưởng và tập luyện các động tác múa/vận động phụ họa đơn giản.

• Slide 7: Trình diễn báo cáo nhóm

  • Nội dung: Chia lớp thành các nhóm biểu diễn luân phiên các hoạt động: Hát vận động cơ thể hoặc Vận động phụ họa bài "Đi học".

• Slide 8: Tổng kết & Dặn dò

  • Nội dung: Đánh giá, tuyên dương tinh thần vận động sáng tạo của học sinh. Dặn dò ôn tập và chuẩn bị sách vở cho Chủ đề 4 tiếp theo.