Giáo án tích hợp AI Ngữ văn 10 Ôn tập học kì II

ÔN TẬP HỌC KÌ II

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Hệ thống hóa kiến thức đã học:
   • Đọc hiểu: Hệ thống lại các thể loại văn bản đã học trong học kì II (thơ văn Nguyễn Trãi, truyện, văn bản thông tin).
   • Tiếng Việt: Hệ thống hóa các nội dung thực hành tiếng Việt, trọng tâm là biện pháp chêm xen và phương tiện phi ngôn ngữ.
   • Viết và Nói & Nghe: Tổng kết các kiểu bài viết và các nội dung thảo luận nhóm, thuyết trình đã thực hiện.
2. Thực hành Đọc hiểu văn bản:
   • Văn bản 1: "Vật liệu thông minh" (Trích – An-na Plô-xgiai-xki):
     • Định nghĩa: Vật liệu thông minh là chất rắn có các tính chất (màu sắc, hình dạng, từ tính...) tự thay đổi một cách độc lập để thích ứng với các kích thích (ánh sáng, nhiệt độ, áp lực, độ ẩm).
     • Ví dụ tiêu biểu: Cốc trị nhiệt biến sắc tự động thay đổi màu sắc khi đổ cà phê nóng vào bên trong.
   • Văn bản 2: "80 năm nhìn lại..." (Trích – Nguyễn Khắc Viện):
     • Đặc điểm cốt lõi: Sử dụng yếu tố tự sự, biểu cảm để ghi lại hành trình học tập, cống hiến vượt qua thử thách đầy ý nghĩa của một trí thức yêu nước.
     • Ví dụ tiêu biểu: Chi tiết nhân vật tự sự về hành trình bôn ba ở nước ngoài (Pa-ri, Thụy Điển...) vừa thông thái hết lòng giúp đỡ đồng bào, vừa học thêm nhiều ngoại ngữ mới.
3. Thực hành Viết và Nói & Nghe:
   • Thực hành Viết: Lựa chọn thực hành các đề văn nghị luận (cảm nhận về Nguyễn Trãi, bàn về một tác phẩm văn học, nghị luận về sự lựa chọn của bản thân) hoặc viết văn bản nội quy/hướng dẫn nơi công cộng.
   • Thực hành Nói và Nghe: Thảo luận nhóm về các vấn đề nhân sinh (lựa chọn theo ý chí người khác hay nội tâm, hành trình tự hiểu mình) hoặc bàn luận về cái hay của một tác phẩm văn học.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Hệ thống hóa toàn diện các tri thức thể loại văn học, thực hành tiếng Việt và các kiểu bài làm văn đã tích lũy trong suốt học kỳ II.
2. Nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản thông tin khoa học và hồi ký tự truyện thông qua việc phân tích cấu trúc ý tưởng, phương tiện phi ngôn ngữ và các biện pháp tu từ.
3. Phát triển kỹ năng viết tích hợp giữa việc bày tỏ quan điểm cá nhân sâu sắc với việc tuân thủ quy chuẩn hình thức của các kiểu văn bản nghị luận hoặc văn bản hành chính công cộng.
4. Tăng cường khả năng tranh biện và đối thoại nhóm khi bàn luận về các lựa chọn mang tính bước ngoặt và định hình hành trang tương lai của bản thân.
5. Rèn luyện tinh thần tự thấu hiểu để tự tin đưa ra những lựa chọn độc lập, trách nhiệm và có ý nghĩa đối với xã hội trên hành trình trưởng thành.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX

• Slide 1: Tiêu đề chuyên đề
  • Nội dung chính: Ôn tập Học kì II - Luyện tập và Vận dụng (Ngữ văn 10 - Kết nối tri thức).
• Slide 2: Hệ thống hóa kiến thức đã học
  • Nội dung chính: Ôn tập các thể loại văn học học kì II; Tổng kết nội dung thực hành tiếng Việt và kỹ năng làm văn.
• Slide 3: Thực hành Đọc hiểu - "Vật liệu thông minh"
  • Nội dung chính: Khái niệm vật liệu thông minh; cách biến đổi để thích ứng với kích thích vật lý; phân tích ví dụ chiếc cốc biến sắc.
• Slide 4: Thực hành Đọc hiểu - "80 năm nhìn lại..."
  • Nội dung chính: Ý nghĩa hồi ký tự thuật của Nguyễn Khắc Viện; phân tích tác dụng của các yếu tố tự sự, biểu cảm và bài học làm người.
• Slide 5: Định hướng thực hành Viết
  • Nội dung chính: Giới thiệu 4 đề tài tự chọn (Nghị luận về Nguyễn Trãi, Sự lựa chọn khó khăn, Phân tích tác phẩm, Soạn thảo nội quy công cộng).
• Slide 6: Định hướng thực hành Nói và Nghe
  • Nội dung chính: Thảo luận nhóm về các vấn đề: Lắng nghe ý chí người khác hay nội tâm, Cái hay của một tác phẩm, Làm thế nào để hiểu mình.
• Slide 7: Tổng kết chuyên đề ôn tập
  • Nội dung chính: Đánh giá năng lực tổng hợp của học sinh; dặn dò các nội dung trọng tâm chuẩn bị cho kỳ thi cuối học kỳ II.