Giáo án tích hợp AI Toán 1 Bài 29: Phép cộng số có hai chữ số với số có một chữ số

BÀI 29: PHÉP CỘNG SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Quy tắc đặt tính rồi tính

• Đặt tính: Viết số có hai chữ số trước, viết số có một chữ số ở dưới sao cho các chữ số ở hàng đơn vị thẳng cột với nhau. Viết dấu cộng (+) bên trái và kẻ vạch ngang dưới hai số.

• Tính: Thực hiện tính từ phải sang trái, cộng các chữ số hàng đơn vị với nhau, sau đó hạ chữ số hàng chục xuống.

2. Ví dụ tiêu biểu

• Ví dụ 1 (Số thường): 41 + 5 = ?

  • Đặt tính thẳng cột: 1 thẳng với 5.

  • Tính: 1 cộng 5 bằng 6, viết 6; hạ 4, viết 4. Kết quả: 46.

• Ví dụ 2 (Số tròn chục): 20 + 4 = ?

  • Đặt tính thẳng cột: 0 thẳng với 4.

  • Tính: 0 cộng 4 bằng 4, viết 4; hạ 2, viết 2. Kết quả: 24.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Kỹ năng đặt tính cốt lõi: Học sinh biết đặt tính dọc theo đúng quy tắc, đặc biệt không đặt nhầm số có một chữ số vào cột hàng chục.

2. Kỹ năng tính toán: Thực hiện thành thạo phép cộng không nhớ trong phạm vi 100 giữa số có hai chữ số và số có một chữ số theo thứ tự từ phải sang trái.

3. Tư duy toán học mở rộng: Giải được các bài toán chuỗi/sơ đồ tính liên tiếp (ví dụ: 12 + 3 = 15, tiếp tục 15 + 1 = 16).

4. Giải toán có lời văn: Biết phân tích bài tập thực tế, nhận biết từ khóa (ví dụ: "cả hai", "thêm vào") để lập phép tính cộng thích hợp và tìm ra kết quả.

5. Ứng dụng thực tế logic: Vận dụng phép cộng để giải quyết các bài toán ghép cặp (tìm thức ăn cho con vật) hoặc bài toán điền số còn thiếu vào sơ đồ bãi biển/đầm ếch.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX

• Slide 1: Tiêu đề

  • Tiêu đề: Bài 29: Phép cộng số có hai chữ số với số có một chữ số

  • Nội dung: Môn Toán - Lớp 1 (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống).

• Slide 2: Khám phá (Trực quan hóa bằng hình ảnh)

  • Tiêu đề: Khám phá phép tính 41 + 5 và 20 + 4

  • Nội dung: Hình ảnh các bó que tính và nhóm quả táo để học sinh nhận biết bản chất của phép cộng theo hàng chục và hàng đơn vị.

• Slide 3: Hướng dẫn quy tắc (Đặt tính rồi tính)

  • Tiêu đề: Bí kíp đặt tính chuẩn xác

  • Nội dung: Các bước thực hiện: Đặt thẳng cột hàng đơn vị → Cộng từ phải sang trái → Hạ chữ số hàng chục.

• Slide 4: Hoạt động 1 (Luyện tập tính dọc)

  • Tiêu đề: Thử tài tính nhanh

  • Nội dung: Đưa ra các phép tính đã đặt sẵn (24 + 3, 60 + 7, 82 + 5) và các phép tính hàng ngang cần đặt tính (11 + 8, 71 + 5, 94 + 4).

• Slide 5: Hoạt động 2 (Trò chơi ghép đôi)

  • Tiêu đề: Tìm thức ăn cho các con vật

  • Nội dung: Trò chơi nối phép tính của các con vật (Trâu, Voi, Gà, Sâu) với số kết quả tương ứng trên bó cỏ, lá cây, ruộng lúa.

• Slide 6: Luyện tập 1 (Giải toán có lời văn)

  • Tiêu đề: Thử thách: Gấp thuyền giấy cùng bạn Mai

  • Nội dung: Bài toán: Mai gấp 25 chiếc thuyền, Mi gấp 3 chiếc thuyền. Hỏi cả hai chị em gấp bao nhiêu chiếc thuyền? (Phép tính: 25 + 3 = 28).

• Slide 7: Luyện tập 2 (Phát triển tư duy nhóm)

  • Tiêu đề: Giải cứu chú ếch / Tìm vỏ sò bí ẩn

  • Nội dung: Bài toán đếm số ếch lên lá sen và bài toán cộng số trên vỏ sò xanh + vàng = cam để kích thích tư duy nâng cao của học sinh.

• Slide 8: Củng cố & Dặn dò

  • Tiêu đề: Em đã học được gì hôm nay?

  • Nội dung: Nhắc lại lưu ý quan trọng: "Hàng đơn vị phải thẳng hàng đơn vị". Giao bài tập rèn luyện thêm ở nhà.