Giáo án và PPT đồng bộ Khoa học 4 cánh diều
Khoa học 4 cánh diều. Giáo án word chỉn chu. Giáo án ppt (powerpoint) hấp dẫn, hiện đại. Word và PPT được soạn đồng bộ, thống nhất với nhau. Bộ tài liệu sẽ giúp giáo viên nhẹ nhàng trong giảng dạy. Thầy/cô tham khảo trước để biết chất lượng.
Một số tài liệu quan tâm khác
Phần trình bày nội dung giáo án
Trường:…………..
Giáo viên:
Bộ môn: Khoa học 4 cánh diều
PHẦN 1: SOẠN GIÁO ÁN WORD KHOA HỌC 4 CÁNH DIỀU
BÀI 2: SỰ CHUYỂN THỂ CỦA NƯỚC
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Sau bài học này, HS sẽ:
- Nêu được các thể và sự chuyển thể của nước.
- Vẽ và ghi chú được: sơ đồ sự chuyển thể của nước; sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên.
2. Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào các trò chơi, hoạt động khám phá kiến thức.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
Năng lực riêng:
- Thực hành thí nghiệm đơn giản và vẽ sơ đồ về sự chuyển thể của nước.
- Vẽ và giải thích được sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên.
3. Phẩm chất:
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi, làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
1. Phương pháp dạy học
- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm.
- Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
2. Thiết bị dạy học
a. Đối với giáo viên:
- Giáo án.
- Máy tính, máy chiếu.
- Các tranh ảnh liên quan đến chủ đề.
b. Đối với học sinh:
- SHS.
- Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
| HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò của HS trước khi vào bài học. b. Cách thức thực hiện: - GV chiếu hình ảnh và đặt câu hỏi: Vì sao quần áo ướt sau khi phơi một thời gian sẽ khô? - GV tổ chức cho HS làm việc cá nhân, khuyến khích HS chia sẻ suy nghĩ của mình và chưa cần chốt ý kiến đúng. - GV nhận xét, tuyên dương. - GV dẫn dắt vào bài học mới: Bài 2 - Sự chuyển thể của nước. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Các thể của nước a. Mục tiêu: - HS có khái niệm ban đầu về ba thể (rắn, lỏng, khí) và cách diễn tả các hiện tượng tương ứng với sự chuyển thể của nước. - HS được hoạt động để phát hiện được các thể và hiện tượng chuyển thể của nước (bay hơi, đông đặc, ngưng tụ) qua các thí nghiệm. - HS vẽ được sơ đồ sự chuyển thể của nước. b. Cách thức thực hiện: Hoạt động quan sát 1 - GV chia lớp thành các nhóm 4 HS, thảo luận trả lời câu hỏi: Nước có thể tồn tại ở mấy thể? Đó là những thể nào? - GV yêu cầu các nhóm đọc các thông tin trong SGK và thảo luận trả lời câu hỏi Quan sát mục 1 SGK trang 9: Nước ở trong các hình dưới đây tồn tại ở những thể nào: thể lỏng, thể khí hay thể rắn? - GV mời 1 – 2 nhóm trả lời và nhận xét chéo nhau. - GV nhận xét phần trình bày của các nhóm, tuyên dương các nhóm có câu trả lời chính xác, chốt lại ba thể tổn tại của nước. Hoạt động quan sát 2 - GV yêu cầu HS quan sát Hình 4 và 5, mô tả hiện tượng xảy ra trong các hình rồi trả lời các câu hỏi Quan sát mục 1 SGK trang 10: 1. Cho biết thể của nước trong các trường hợp sau: - Nước trong khay trước và sau khi cho vào ngăn đá tủ lạnh 8 giờ. - Nước đá trong cốc trước và sau khi đặt ở ngoài không khí 1 giờ 2. Hoàn thành sơ đồ sự chuyển thể của nước theo gợi ý sau - GV cho 1 - 2 nhóm trả lời câu hỏi và nhận xét chéo nhau. - GV nhận xét phần trình bày của các nhóm, tuyên dương các nhóm có câu trả lời chính xác. - GV chốt lại tên gọi quá trình nước chuyển từ: + Thể lỏng ⟶ rắn: đông đặc + Thể rắn ⟶ lỏng: nóng chảy Hoạt động thực hành – thí nghiệm - GV chia lớp thành các nhóm, phát cho mỗi nhóm một bộ dụng cụ thí nghiệm và hướng dẫn cách tiến hành: Chuẩn bị: Một bình nước nóng và một cốc có nắp Tiến hành: + Rót nước nóng vào cốc và quan sát phía trên bề mặt của nước. + Sau đó đậy nắp cốc lại. Khoảng 3 phút sau, mở nắp cốc ra, quan sát mặt dưới của nắp cốc. - GV yêu cầu các nhóm quan sát hiện tượng, thảo luận và hoàn thành sơ đồ sự chuyển thể của nước theo gợi ý sau: |
- HS quan sát hình, suy nghĩ trả lời câu hỏi mở đầu.
- HS theo dõi, ghi bài mới.
Hoạt động quan sát 1 - HS trả lời: Nước có thể tồn tại ở thể rắn, thể lỏng, thể khí. - HS thảo luận, trả lời câu hỏi Quan sát 1 SGK trang 9: + Hình 1: Thể lỏng + Hình 2: Thể rắn + Hình 3: Thể khí
- Các nhóm báo cáo, nhận xét
- HS lắng nghe, chữa bài.
Hoạt động quan sát 2 - HS quan sát Hình 4 và 5, trả lời các câu hỏi Quan sát mục 1 SGK trang 10: 1. - TH1: Nước chuyển từ thể lỏng sang thể rắn - TH2: Nước chuyển từ thể lỏng sang thể rắn 2. Sơ đồ sự chuyển thể của nước:
- HS trình bày
- HS lắng nghe, chữa bài
- HS lắng nghe tiếp thu, ghi chép.
Hoạt động thực hành – thí nghiệm - HS tạo nhóm, lắng nghe GV hướng dẫn và thực hiện thí nghiệm.
- Các nhóm hoàn thành sơ đồ sự chuyển thể của nước:
- HS trình bày, nhận xét chéo.
- HS lắng nghe, ghi chép.
- HS đọc mục Em có biết?, trả lời câu hỏi của GV: + Do hơi nước trong không khí gặp lạnh ngưng tụ lại. + Những giọt nước nhỏ trong sương mù sẽ bay hơi khi nhiệt độ môi trường tăng lên. Hoạt động thảo luận
|
--------------- Còn tiếp ---------------
PHẦN 2: BÀI GIẢNG POWERPOINT KHOA HỌC 4 CÁNH DIỀU
Xin chào các em học sinh! Chào mừng các em đến với bài học mới hôm nay
BÀI 4: KHÔNG KHÍ XUNG QUANH TA
I. THÀNH PHẦN CỦA KHÔNG KHÍ
1. Quan sát: Dựa vào các hình dưới đây cho biết:
- Thành phần chính của không khí?
- Ngoài các thành phần chính, trong không khí còn chứa những gì?
Thực hành, thí nghiệm: Nhận biết trong không khí có hơi nước.
Chuẩn bị: Nêu các vật dụng cần thiết khi thực hành thí nghiệm?
Tiền hành:
Trình bày các bước tiến hành thí nghiệm?
- Cho biết nguyên nhân dẫn đến hiện tượng đó?
LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG
- Nêu ví dụ cho thấy không khí có chưa hơi nước, bụi?
II. KHÔNG KHÍ CÓ Ở KHẮP NƠI.
--------------- Còn tiếp ---------------
PHẦN 3: TÀI LIỆU THAM KHẢO ĐƯỢC TẶNG KÈM
1. TRỌN BỘ TRẮC NGHIỆM KHOA HỌC 4 CÁNH DIỀU
Bộ trắc nghiệm Khoa học 4 cánh diều tổng hợp câu hỏi 4 mức độ khác nhau: nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao
BÀI 10. ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG
A. TRẮC NGHIỆM
1. NHẬN BIẾT (15 CÂU)
Câu 1: Máy trợ thính là
A. Một thiết bị hỗ trợ những người bị khiếm thị nghe được âm thanh.
B. Một thiết bị hỗ trợ những người bị thính thị nghe được âm thanh.
C. Một thiết bị hỗ trợ những người bị khuyết tật ngôn ngữ nghe được âm thanh.
D. Một thiết bị hỗ trợ những người bị khuyết tật trí tuệ nghe được âm thanh.
Câu 2: Đâu không phải lợi ích của âm thanh?
A. Giao tiếp ngôn ngữ của con người.
B. Tiếng còi xe.
C. Thầy cô giảng bài.
D. Tiếng đục khoan từ công trình gần khu dân cư.
Câu 3: Nhờ âm thanh, chúng ta có thể
A. Học tập.
B. Giao tiếp với nhau.
C. Giải trí bằng những giai điệu bài hát.
D. Cả A, B, C
Câu 4: Tiếng ồn là
A. Những âm thanh gây cảm giác khó chịu cho người nghe.
B. Những âm thanh phát ra không đúng lúc.
C. Những âm thanh vượt quá mức chịu đựng của con người.
D. Cả A, B, C.
Câu 5: Ô nhiễm tiếng ồn xảy ra khi
A. Tiếng ồn xảy ra trong một khoảng thời gian ngắn.
B. Tiếng ồn kéo dài và lặp đi lặp lại.
C. Tiếng ồn chỉ xảy ra một lần.
D. Tiếng ồn xảy ra trong thời gian ngắn nhưng thường lặp lại.
--------------- Còn tiếp ---------------
Cần nâng cấp lên VIP
Khi nâng cấp lên tài khoản VIP, sẽ tải được tài liệu + nhiều hữu ích khác. Như sau:
- Giáo án đồng bộ word + PPT: đủ cả năm
- Trắc nghiệm cấu trúc mới: Đủ cả năm
- Ít nhất 10 đề thi cấu trúc mới ma trận, đáp án chi tiết
- Trắc nghiệm đúng/sai cấu trúc mới
- Câu hỏi và bài tập tự luận
- Lý thuyết và kiến thức trọng tâm
- Phiếu bài tập file word
- File word giải bài tập
- Tắt toàn bộ quảng cáo
- Và nhiều tiện khác khác đang tiếp tục cập nhật..
Phí nâng cấp:
- 1000k/6 tháng
- 1150k/năm(12 tháng)
=> Khi nâng cấp chỉ gửi 650k. Tải về và dùng thực tế. Thấy hài lòng thì 3 ngày sau mới gửi số phí còn lại
Cách nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686- Cty Fidutech- Ngân hàng MB
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận các tài liệu
=> Giáo án khoa học 4 cánh diều
Tài liệu được tặng thêm:
Từ khóa: Giáo án và PPT đồng bộ khoa học 4 cánh diều, soạn giáo án word và powerpoint Khoa học 4 cánh diều, soạn khoa học 4 cánh diều
Tài liệu giảng dạy môn Tự nhiên và xã hội tiểu học