Giáo án và PPT đồng bộ Tin học 5 cánh diều

Trường:…………..

Giáo viên:

Bộ môn: Tin học 5 cánh diều

PHẦN 1: SOẠN GIÁO ÁN WORD TIN HỌC 5 CÁNH DIỀU

CHỦ ĐỀ A: MÁY TÍNH VÀ EM

NHỮNG VIỆC EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỜ MÁY TÍNH

BÀI 1. LỢI ÍCH CỦA MÁY TÍNH

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Nêu được ví dụ máy tính giúp em giải trí, học tập, tìm, trao đổi thông tin và hợp tác với bạn bè.

2. Năng lực

Năng lực chung: 

• Năng lực học tập, tự học: HS biết tự tìm kiếm, chuẩn bị và lựa chọn tài liệu, phương tiện học tập trước giờ học, quá trình tự giác tham gia các và thực hiện các hoạt động học tập cá nhân trong giờ học ở trên lớp,…

• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Khả năng phân công và phối hợp thực hiện nhiệm vụ học tập.

• Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: HS đưa ra các phương án trả lời cho câu hỏi, bài tập xử lý tình huống, vận dụng kiến thức, kĩ năng của bài học để giải quyết vấn đề thường gặp 

Năng lực riêng:

• Nhận dạng, sử dụng và quản lí các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông.

• Thực hiện đúng các thao tác với các thiết bị thông dụng của máy tính.

3. Phẩm chất: 

• Rèn luyện ý thức trách nhiệm, cẩn thận đối với việc sử dụng thiết bị điện.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC 

1. Phương pháp dạy học

• Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm.

• Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.

2. Thiết bị dạy học

a. Đối với giáo viên

• SGK, SGV, Giáo án.

• Chuẩn bị hình ảnh, mô hình hoặc thiết bị làm giáo cụ minh họa trực quan các thiết bị và ứng dụng của máy tính.

b. Đối với học sinh

• SGK.

• Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 

--------------- Còn tiếp ---------------

PHẦN 2: BÀI GIẢNG POWERPOINT TIN HỌC 5 CÁNH DIỀU

Xin chào các em học sinh! Chào mừng các em đến với bài học mới hôm nay

CHỦ ĐỀ F: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

BÀI 12: CẤU TRÚC RẼ NHÁNH

1. CẤU TRÚC RẼ NHÁNH

- Em hãy lấy ví dụ về câu điều kiện nếu…thì…?

- Cấu trúc rẽ nhánh là gì?

- Cấu trúc rẽ nhánh dùng để làm gì?

- Cho dữ liệu: Phụ thuộc vào thời  tiết có nắng hay không. Nếu trời nắng thì đi bơi. Nếu trời không nắng thì ở nhà. Dữ liệu trên có phải là một kiểu cấu trúc rẽ nhánh không?

- Hãy nêu các bước thực hiện của một cấu trúc rẽ nhánh đơn giản?

- Để thực hiện được cấu trúc rẽ nhánh có kết quả, có cần thiết phải nhập thông tin đầu vào không?

2. LỆNH RẼ NHÁNH KHUYẾT VÀ LỆNH RẼ NHÁNH ĐỦ

- Trong Scratch, lệnh thể hiện cấu trúc rẽ nhánh trong kịch bản có ở nhóm lệnh nào?

- Trong Scratch, lệnh thể hiện cấu trúc rẽ nhánh trong kịch bản có ở nhóm lệnh điều khiển hay nhóm lệnh kiểm tra?

- Thế nào là lệnh rẽ nhánh khuyết?

- Thế nào là lệnh rẽ nhánh đủ?

- Hãy  lấy ví dụ về lệnh rẽ nhánh khuyết?

- Hãy  lấy ví dụ về lệnh rẽ nhánh đủ?

- Lệnh rẽ nhánh đủ và lệnh rẽ nhánh khuyết khác nhau như thế nào?

--------------- Còn tiếp ---------------

PHẦN 3: TÀI LIỆU THAM KHẢO ĐƯỢC TẶNG KÈM

1. TRỌN BỘ TRẮC NGHIỆM TIN HỌC 5 CÁNH DIỀU

Bộ trắc nghiệm Tin học 5 cánh diều tổng hợp câu hỏi 4 mức độ khác nhau: nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao

CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ EM

NHỮNG VIỆC EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỜ MÁY TÍNH

BÀI 1: LỢI ÍCH CỦA MÁY TÍNH

(21 câu)

A. TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (9 câu)

Câu 1: Đây là phần mềm gì?

A. Scratch.               B. Zalo.                    C. Paint.                  D. YouTube Kids.

Câu 2: Tên của phần mềm soạn thảo văn bản là

A. Microsoft PowerPoint.

B. Microsoft Outlook.

C. Microsoft Excel.

D. Microsoft Word.

Câu 3: Em có thể làm gì với phần mềm RapidTyping?

A. Tìm kiếm thông tin.

B. Luyện tập sử dụng chuột. 

C. Luyện tập gõ bàn phím đúng cách.

D. Trò chuyện trực tuyến.

Câu 4: Em có thể nghe nhạc bằng phần mềm nào dưới đây?

Câu 5: Phương án nào dưới đây không phải là sản phẩm số?

A. Bài trình chiếu được tạo bằng phần mềm Microsoft PowerPoint.

B. Bức tranh em vẽ tặng ông bà.

C. Câu chuyện được viết bằng phần mềm Microsoft Word.

D. Phim hoạt hình được tạo bằng máy tính.

--------------- Còn tiếp ---------------

2. TRỌN BỘ ĐỀ THI TOÁN TIN HỌC 5 CÁNH DIỀU

Bộ đề Tin học 5 cánh diều biên soạn đầy đủ gồm: đề thi+ đáp án + bảng ma trận và bảng đặc tả

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

TIN HỌC 5 – CÁNH DIỀU

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) 

Câu 1. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. 

Thành phần nào của website thể hiện cách phân loại thông tin theo các chủ đề?

A. Tên website.

B. Địa chỉ website.

C. Bảng chọn nội dung. 

D. Công cụ tìm kiếm.

Câu 2. (1,0 điểm) (M2) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. 

Để đọc các thông tin liên quan đến bóng đá trên website báo Tiền Phong, em chọn mục nào trên bảng chọn nội dung được đặt ở đầu trang?

A. Xã hội.

B. Thể thao.

C. Giới trẻ. 

D. Văn hoá.

Câu 3. (1,0 điểm) (M2) Khoanh vào câu trả lời sai. 

Phát biểu nào sau đây sai?

A. Sử dụng máy tính thành thạo giúp em làm được nhiều việc hơn.

B. Sử dụng thành thạo phần mềm soạn thảo văn bản giúp em tạo được những bài trình chiếu đẹp và hấp dẫn.

C. Sử dụng thành thạo phần mềm Zoom giúp em có thể tham gia các khoá học trực tuyến bất cứ lúc nào.

D. Sử dụng thành thạo website google.com giúp em dễ dàng tìm kiếm những thông tin mình cần.

Câu 4. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. 

Trong các phần mềm dưới đây, phần mềm nào giúp em luyện gõ bàn phím?

A. Basic Mouse Skills.

B. Microsoft Word.

C. Google Earth. 

D. RapidTyping.

Câu 5. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. 

Trong các phần mềm dưới đây, phần mềm nào giúp em giải trí?

A.

B.

C.

D.

Câu 6. (1,0 điểm) (M2) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. 

Phát biểu nào sau đây đúng?

A. Em chỉ có thể tìm kiếm thông tin trên Internet.

B. Để tính chu vi hình chữ nhật, em chỉ cần biết thông tin về chiều dài của hình chữ nhật đó.

C. Scratch là ngôn ngữ lập trình được nghiên cứu và phát triển bởi nhóm nghiên cứu Lifelong Kindergarten, thuộc trung tâm Media Lab của Viện công nghệ Massachusetts.

D. Thông tin về thời tiết là không cần thiết khi em đi du lịch nước ngoài.

--------------- Còn tiếp ---------------