Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 4 cánh diều Tuần 23

TUẦN 23: CHĂM SÓC, BẢO VỆ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

KHỞI ĐỘNG

GV tổ chức cho HS xem video về bảo vệ môi trường và cảnh quan di sản thiên nhiên.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên

+ Địa điểm khảo sát. 

+ Nội dung khảo sát. 

+ Thời gian thực hiện. 

+ Phân công nhiệm vụ cho các thành viên

Sản phẩm dự kiến

Khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên là việc làm cần thiết và quan trọng để chúng ta nắm rõ thực trạng cảnh quan thiên nhiên, từ đó xây dựng được kế hoặc chăm sóc, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên phù hợp.

2. Hoạt động tiếp nối

HS về nhà tiến hành khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên theo kế hoạch đã xây dựng và hoàn thành phiếu theo mẫu

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Phong trào bảo vệ cảnh quan thiên nhiên là gì?

A. Một loại môn thể thao mới

B. Một cuộc thi vẽ tranh về thiên nhiên

C. Một cách thức hoạt động xã hội nhằm bảo vệ và giữ gìn vẻ đẹp thiên nhiên

D. Một loại trò chơi trí tuệ

Câu 2: Tại sao chúng ta cần chăm sóc và bảo vệ cảnh quan thiên nhiên?

A. Vì nó làm cho thế giới trở nên đẹp hơn

B. Vì nó là nguồn sống và tài nguyên quý giá

C. Vì chỉ có du khách mới quan tâm đến nó

D. Vì không có ý nghĩa gì đặc biệt

Câu 3: Chúng ta có thể chăm sóc và bảo vệ cảnh quan thiên nhiên như thế nào?

A. Đốn hạ cây và đốt rừng để lấy gỗ

B. Ô nhiễm môi trường bằng việc đổ rác và xả thải

C. Thực hiện các hoạt động du lịch bền vững và tiết kiệm tài nguyên

D. Không quan tâm đến việc bảo vệ môi trường

Câu 4: Điều gì xảy ra nếu chúng ta không chăm sóc và bảo vệ cảnh quan thiên nhiên?

A. Không có tác động gì đáng kể

B. Mất đi vẻ đẹp tự nhiên và nguồn sống cho các loài sinh vật

C. Chỉ ảnh hưởng đến người già và trẻ em

D. Sẽ có thêm những công trình xây dựng hiện đại

Câu 5: Làm thế nào để chúng ta có thể tham gia vào phong trào bảo vệ cảnh quan thiên nhiên?

A. Tham gia các hoạt động tình nguyện làm sạch môi trường

B. Không quan tâm đến việc bảo vệ môi trường

C. Mua nhiều hàng hóa và sử dụng không kiểm soát

D. Ô nhiễm môi trường bằng việc đốt rác

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: C

Câu 2: B

Câu 3: C

Câu 4: B

Câu 5: A