Giáo án và PPT Mĩ thuật 5 kết nối Chủ đề 8: Vì một thế giới hoà bình

CHỦ ĐỀ 8: VÌ MỘT THẾ GIỚI HÒA BÌNH

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV cho HS lắng nghe ca khúc Trái đất này là của chúng mình và vận động cơ thể. 

https://youtu.be/bi0cjhG6ulg 

GV đặt câu hỏi và yêu cầu HS trao đổi theo nhóm 4 – 6 HS:

• Bài hát có nội dung gì? 

• Em có cảm nhận như thế nào về bài hát? 

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu một só tác phẩm mĩ thuật thể hiện chủ đề Hòa bình.

GV chiếu hình yêu cầu học sinh quan sát và trả lời các câu hỏi:

• Nêu ý nghĩa của hình tượng chim bồ câu tung cánh trên tay của một cô gái và một chàng trai?

• Nêu hoàn cảnh đặc biệt của tác phẩm “Em hát các anh nghe” của họa sĩ Trần Huy Oánh?

• Nhận xét và nêu ý nghĩa của tác phẩm “Em hát các anh nghe”? 

• Bức tranh “Hà Nội đêm giải phóng” thể hiện nội dung gì? Miêu tả không khí của bức tranh?

• Hòa bình là trạng thái như thế nào? Nêu biểu hiện cụ thể của hòa bình?

Sản phẩm dự kiến:

Hoạt động 2. Gợi ý cách trình bày thông tin liên quan đến tác phẩm mĩ thuật về chủ đề Hoà bình bằng phần mềm trình chiếu

GV đặt câu hỏi yêu cầu học sinh tìm hiểu trả lời:

• Tìm trong sách, báo, tư liệu lịch sử, in-tơ-nét những thông tin liên quan đến chủ đề Hoà bình để tìm ý tưởng trình bày?

• Tìm kiếm hình ảnh liên quan và lưu lại để minh hoạ cho phần trình bày?

• Nêu những lưu ý khi thực hiện trình bày trên phần mềm trình chiếu?

Sản phẩm dự kiến:

• Có rất nhiều hình thức và nội dung để lựa chọn khi thực hiện chủ đề Vì một thế giới hoà bình: SPMT 2D, 3D hoặc kết hợp nhiều chất liệu và hình thức khác nhau.

• Muốn tạo được SPMT đẹp, cần chú ý đến cách sắp xếp các hình ảnh chính –phụ sao cho cân đối, rõ nội dung đã chọn. Tạo thêm các chi tiết phụ cho sản phẩm thêm sinh động.

• Nên sử dụng màu sắc có độ đậm – nhạt khác nhau để thể hiện rõ nội dung và bối cảnh muốn diễn tả trong SPMT.

Hoạt động 3. Gợi ý các bước thể hiện sản phẩm mĩ thuật về chủ đề Hoà bình bằng hình thức làm mô hình

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh thực hiện:

• Sản phẩm mĩ thuật sử dụng biểu tượng hòa bình là con chim bồ câu. Hãy tìm hiểu ý nghĩa của biểu tượng này?

• Cách sắp xếp bố cục trong sản phẩm mĩ thuật thể hiện ý tưởng gì?

• Em cần lưu ý điều gì khi làm mô hình?

Sản phẩm dự kiến:

• Chim bồ câu thường được sử dụng làm biểu tượng của hòa bình, bởi nó thể hiện sự tự do, khao khát mãnh liệt hướng về phía trước, biểu hiện cho những khát vọng của con người về tự do, dân chủ.

• Về ý tưởng: Sử dụng những tư liệu, hình ảnh đã có để xây dựng bố cục.

• Về hình thức: Việc lựa chọn vị trí trưng bày, trang trí sẽ quyết định đến hình thức của SPMT. Nếu treo trên tường sẽ là SPMT 2D và trưng bày ở bục, kệ, tủ sẽ là SPMT 3D.

• Khi thực hiện cần lưu ý đến kích thước cho phù hợp với vị trí trưng bày, trang trí.

……

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Hòa bình là trạng thái như thế nào?

A. Không có chiến tranh xung đột giữa các quốc gia. 

B. Có sự hợp tác giữa các quốc gia. 

C. Có sự thỏa hiệp giữa các quốc gia. 

D. Sự dung hòa giữa các quốc gia. 

Câu 2: Tác phẩm nào thuộc đề tài Vì một thế giới hòa bình?

A. Thiếu nữ trong vườn. 

B. Em hát các anh nghe. 

C. Dưới chân tháp Chàm. 

D. Gióng.

Câu 3: Đâu không phải là một trong những bước thể hiện sản phẩm mĩ thuật về chủ đề Hòa bình bằng hình thức làm mô hình?

A. Gập giấy tạo chân đứng cho chi tiết 3D. 

B. Tạo dựng mô hình từ những vật liệu có sẵn. 

C. Tạo không gian 3D. 

D. Vẽ màu trang trí vào hình và ghép các hình đã thực hiện theo ý tưởng.

Câu 4: Hòa bình là trạng thái như thế nào?

A. Không có chiến tranh xung đột giữa các quốc gia. 

B. Có sự hợp tác giữa các quốc gia. 

C. Có sự thỏa hiệp giữa các quốc gia. 

D. Sự dung hòa giữa các quốc gia. 

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: A

Câu 2: B

Câu 3: A

Câu 4: A

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Em hãy tự thiết kế đồ vật trang trí một thất từ vật liệu sẵn có theo chủ đề Thế giới hòa bình.

Câu 2: Em hãy cho biết đề tài Vì một thế giới hòa bình có ý nghĩa gì?