Giáo án Mĩ thuật 5 kết nối Chủ đề 8: Vì một thế giới hoà bình

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới. 

b. Cách tiến hành

- GV cho HS lắng nghe ca khúc Trái đất này là của chúng mình và vận động cơ thể. 

https://youtu.be/bi0cjhG6ulg 

- GV đặt câu hỏi và yêu cầu HS trao đổi theo nhóm 4 – 6 HS:

+ Bài hát có nội dung gì? 

+ Em có cảm nhận gì về bài hát? 

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung ý kiến (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và đưa ra đáp án: 

+ Bài hát thể hiện sự đoàn kết, chung sống hòa bình của các bạn nhỏ đến khắp nơi trên thế giới. 

+ Bài hát gửi gắm thông điệp về một thế giới hòa bình, hạnh phúc. 

- GV dẫn dắt vào bài học: Việc gìn giữ hòa bình cho trái đất được truyền tải qua nhiều hình thức khác nhau. Một trong số đó là các tác phẩm mĩ thuật. Sau đây chúng ta sẽ đến với Chủ đề 8: Vì một thế giới hòa bình. 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Quan sát

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS

- Nhận biết được vẻ đẹp của một số TPMT qua hình ảnh minh họa.

- Nhận biết yếu tố tạo hình, cách sắp xếp các hình ảnh chính – phụ, vật liệu và hình thức tạo hình trong SPMT. 

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS cả lớp quan sát một số hình minh họa SGK tr.56 – 57.

- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm (4 HS) và trả lời câu hỏi:

+ Nội dung tác phẩm mĩ thuật thể hiện về chủ đề Hòa bình có những đặc điểm gì? 

+ Ý tưởng và hình thức thể hiện trong tác phẩm mĩ thuật về chủ đề Hòa bình như thế nào?

+ Hãy tìm hiểu và làm quen cách tìm kiếm thông tin, hình ảnh về tác giả, tác phẩm liên quan đến chủ đề Hòa bình trên Internet. 

- GV mời đại diện 2 – 3 HS trình bày kết quả làm việc. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án: 

+ Nội dung tác phẩm mĩ thuật thể hiện về chủ đề Hòa bình thường xuất hiện hình ảnh chú chim bồ câu, niềm hân hoan, lạc quan trên khuôn mặt và không khí của cảnh vật. 

+ Ý tưởng và hình thức thể hiện trong tác phẩm mĩ thuật về chủ đề Hòa bình rất phong phú và đa dạng: điêu khắc,tranh sơn dầu, tranh bột màu...              

+ Hòa bình (Bu-han A-ka): Bức tượng thể hiện hình ảnh chim bồ câu tung cánh trên tay của một cô gái và một chàng trai. Đó là ước vọng về tự do và hòa bình sẽ lan tỏa khắp hành tinh, như những cánh chim bồ câu được con người chắp cánh bay cao, bay xa.

+ Em hát các anh nghe (Trần Huy Oánh): Bức tranh được vẽ vào giai đoạn khốc liệt của cuộc chiến tranh phá hoại miền Bắc của đế quốc Mỹ. trên gương mặt của bạn thiếu nhi thể hiện sự hồn nhiên, vui tươi khi hát. Các anh bộ đội lắng nghe những giai điệu, lời ca cùng với ước vọng về hòa bình mà ai cũng mong muốn có được.  

+ Hà Nội đêm giải phóng (Lê Thanh Đức): Bức tranh thể hiện sự hân hoan, chờ mong và đón chào ngày hòa bình đến với người dân Thủ đô Hà Nội. không khí vui vẻ, thân thiên trong khung cảnh yên bình với cờ, biểu ngữ tràn ngập trên đường phố.   

- GV có thể trình chiếu thêm một số SPMT thể hiện về thế giới hòa bình

Giải phóng thủ đô, Đinh Viết Lực

Việt Nam hòa bình thống nhất, Thục Phi

Tượng đài hòa bình, Nguyễn Phú Cường.

Tượng đài chiến thắng Điện Biên Phủ

Hoạt động 2: Thể hiện

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Biết được các bước cơ bản thực hiện SPMT 2D, 3D thể hiện chủ đề

- Thực hiện được SPMT thể hiện chủ đề Vì một thế giới hòa bình. 

b. Cách tiến hành

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu cách trình bày thông tin liên quan đến các tác phẩm mĩ thuật về chủ đề Hòa bình bằng phần mềm trình chiếu

- GV trình chiếu cho HS quan sát hình ảnh minh họa các bước thực hiện SGK tr.58:

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi, quan sát và phân tích hình ảnh theo các câu hỏi gợi ý:

+ Sản phẩm được thực hiện bằng hình thức nào?

+ Cần chuẩn bị gì để thực hiện sản phẩm? 

+ Hãy nêu các bước thực hiện sản phẩm? 

+ Cần lưu ý điều gì khi thực hiện trình bày trên phần mềm trình chiếu? 

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm HS trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

+ Sản phẩm được thực hiện bằng hình thức phần mềm trình chiếu. 

+ Chuẩn bị: 

• Tìm trong sách, báo, tư liệu lịch sử, internet những thông tin liên quan đến chủ đề Hòa bình để tìm ý tưởng trình bày.

• Tìm kiếm hình ảnh liên quan và lưu lại để minh họa cho phần trình bày. 

+ Các bước thực hiện: 

• Bước 1: khởi động phần mềm. 

• Bước 2: tìm hình nền, điền thông tin để các nội dung trình bày được sinh động. 

• Bước 3: sử dụng các file hình đã sưu tầm đưa vào các bàn trình bày, bổ sung thông tin liên quan để người xem thuận tiện theo dõi. 

+ Lưu ý khi thực hiện trình bày trên phần mềm trình chiếu: 

• Số lượng tranh trình chiếu cần phù hợp với thời gian, khả năng tìm kiếm dữ liệu...

• Chọn cỡ chữ, phông chữ thuận tiện với người xem...

• Kiểm tra chính tả và ngữ pháp. 

Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu các bước thể hiện sản phẩm mĩ thuật về chủ đề Hòa bình bằng hình thức làm mô hình

- GV trình chiếu cho HS quan sát hình ảnh minh họa các bước thực hiện SGK tr.59:

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi, quan sát và phân tích hình ảnh theo các câu hỏi gợi ý:

+ Em hãy nêu các bước để thực hiện sản phẩm mĩ thuật trên. 

+ Sản phẩm được thực hiện bằng những hình thức và chất liệu nào? 

+ Sản phẩm mĩ thuật sử dụng biểu tượng hòa bình là con chim bồ câu. Hãy tìm hiểu ý nghĩa của biểu tượng này.

+ Cách sắp xếp bố cục trong sản phẩm mĩ thuật thể hiện ý tưởng gì?

+ Em cần lưu ý điều gì khi làm mô hình? 

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm HS trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

+ Các bước thực hiện: 

• Bước 1: tạo dựng mô hình từ những vật liệu có sẵn.

• Bước 2: tạo không gian 3D.

• Bước 3: Vẽ màu trang trí vào hình và ghép các hình đã thực hiện theo ý tưởng thể hiện. 

• Bước 4: hoàn thiện sản phẩm.  

+ Hình thức và chất liệu thể hiện sản phẩm: vẽ màu trên bìa tạo sản phẩm 3D.  

+ Ý nghĩa của biểu tượng chim bồ câu: biểu tượng cho sự hòa bình, yên vui và hạnh phúc. 

+ Cách xây dựng bố cục sản phẩm với hình địa cầu cùng bàn tay nâng cánh chú chim bồ câu giúp truyền tải thông điệp về một thế giới hòa bình.

+ Cần lưu ý cách tạo không gian 3D, bàn tay nâng đỡ quả địa cầu và cánh chim sao cho cân xứng và hài hòa. 

Nhiệm vụ 3: Tìm hiểu các bước thể hiện sản phẩm mĩ thuật về chủ đề Hòa bình bằng hình thức vẽ màu sáp

- GV trình chiếu cho HS quan sát hình ảnh minh họa các bước thực hiện SGK tr.60:

 …………………

- HS lắng nghe ca khúc. 

- HS làm việc nhóm. 

- HS trình bày. 

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

- HS lắng nghe chuẩn bị vào bài học mới. 

- HS quan sát hình ảnh SGK. 

- HS thảo luận nhóm và lắng nghe GV nêu câu hỏi. 

- HS trình bày. 

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

- HS quan sát hình ảnh gợi ý. 

- HS quan sát ảnh minh họa. 

- HS quan sát và thảo luận. 

- HS trình bày. 

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

- HS quan sát ảnh minh họa. 

…………………