Giáo án và PPT Tin học 5 cánh diều chủ đề C1 bài 1: Thu thập và tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề

CHỦ ĐỀ C. TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN

C1. TÌM KIẾM THÔNG TIN TRONG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 

BÀI 1. THU THẬP VÀ TÌM KIẾM THÔNG TIN TRONG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV  yêu cầu HS thảo luận theo nhóm 2 – 3 HS, đọc tình huống phần Khởi động – SGK tr.15 và trả lời câu hỏi: Mảnh vườn trồng rau của bác Phương có dạng hình chữ nhật. Bác Phương nhờ em tính diện tích vườn rau. Em cần biết những gì để giải quyết được bài toán này?

Hình 1. Mảnh vườn trồng rau của bác Phương

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Vai trò của thông tin trong giải quyết vấn đề

GV đặt câu hỏi yêu cầu học sinh trao đổi trả lời: Khi gặp phải một vấn đề nào đó trong cuộc sống, em cần phải làm gì? Hãy lấy ví dụ cụ thể để chứng minh thông tin có vai trò quan trọng trong giải quyết vấn đề?

Sản phẩm dự kiến:

• Khi gặp một vấn đề trong học tập hay trong thực tiễn, em cần đầy đủ thông tin để có thể giải quyết được vấn đề đó.

• Ví dụ: Để tính diện tích vườn rau, em cần biết

• Vườn rau có dạng hình chữ nhật

• Công thức tính diện tích hình chữ nhật

• Số đo hai cạnh của vườn: chiều dài và chiều rộng

Kết luận: Thông tin cho ta hiểu rõ vấn đề cần cần giải quyết cung cấp kiến thức và dữ liệu để có thể tìm ra cách giải quyết vấn đề

Hoạt động 2. Thu thập và tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề

HS tìm hiểu để trả lời câu hỏi: Trong trường hợp thông tin không đủ để giải quyết vấn đề, em sẽ làm gì?

Sản phẩm dự kiến:

- Khi giải quyết một vấn đề, nếu không có đủ thông tin thì em cần phải thu thập và tìm kiếm thông tin.

- Có thể thu thập, tìm kiếm thông tin từ nhiều nguồn khác nhau: Internet, sách báo, gia đình hay bạn bè…

- Thông tin dùng trong giải quyết vấn đề phải chính xác và phù hợp

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Phát biểu nào sau đây sai?

A. Khi tìm kiếm thông tin trên Internet, các thông tin phù hợp nhất với từ khoá được xếp ở đầu danh sách kết quả.

B. Website của Sở Du lịch Hà Nội giúp em tìm kiếm thông tin về các địa điểm tham quan ở Thủ đô.

C. Em chỉ có thể tìm kiếm thông tin trên Internet.

D. Thu thập và tìm kiếm thông tin là cần thiết và quan trọng trong giải quyết vấn đề.

Câu 2: Website nào sau đây giúp em tìm hiểu về điểm du lịch Chợ Bến Thành? 

A. Website của Sở Du lịch Hà Nội.

B. Website của Sở Du lịch Thành phố Hồ Chí Minh.

C. Website của Sở Du lịch Đà Nẵng.

D. Website của Sở Du lịch Nghệ An.

Câu 3: Cô giáo giao bài cho 4 nhóm, mỗi nhóm 7 - 10 HS hoàn thành bài trình chiếu “Chia sẻ địa danh lịch sử em biết”, theo em các nhóm nên thực hiện theo phương án nào sau đây? 

A. Ai có khả năng và thích làm thì làm hộ cả nhóm, các bạn đỡ phải làm.

B. Mỗi bạn làm một bài trình chiếu của riêng mình, rồi chọn bài nào hay nhất trình bày.

C. Chia công việc thành nhiều công việc nhỏ hơn, phân công mỗi bạn làm một việc tùy vào điểm mạnh của từng người.

D. Một bạn đại diện nhóm làm bài, sau đó các bạn khác nhận xét sửa đổi bổ sung thêm.

Câu 4: Chọn phương án sai:

A. Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định.

B. Để có được quyết định em cần có thông tin.

C. Thông tin không có vai trò gì trong giải quyết vấn đề.

D. Thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan rất quan trọng trong việc giải quyết vấn đề

Câu 5: Chọn phát biểu đúng. Khi có một vấn đề cần giải quyết thì

A. nhiều người cùng làm sẽ hoàn thành công việc nhanh hơn.

B. hợp tác để giải quyết vấn đề sẽ hiệu quả hơn.

C. làm việc nhóm, bạn nào giỏi thì nên làm hộ cả nhóm.

D. làm việc độc lập đem lại hiệu quả tốt hơn.

...