Giáo án và PPT Tự nhiên và Xã hội 3 kết nối Bài 3: Vệ sinh xung quanh nhà

BÀI 3. VỆ SINH XUNG QUANH NHÀ (2 TIẾT)

TIẾT 1

A. KHỞI ĐỘNG

- GV chiếu hình ảnh trong ô Khởi động và hỏi HS: Bức tranh đang đề cập đến nội dung gì?

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 

Hoạt động 1: Việc làm cần thiết để giữ gìn vệ sinh xung quanh nhà

+ Kể tên việc làm trong mỗi hình

+ Nêu lợi ích của những việc làm đó

Sản phẩm dự kiến :

+ Hình 1: Người dân vệ sinh khu dân cư.

+ Hình 2: Vệ sinh đồ dùng tránh muỗi

+ Hình 3: Vệ sinh sân vườn

+ Hình 4: Dọn dẹp, phát quang cây cỏ xung quanh nhà

Lợi ích của những việc làm đó để giữ gìn vệ sinh xung quanh, đem lại môi trường trong lành.

Hoạt động 2: Xác định việc làm đúng và sai

+ Chỉ ra việc làm đó giữ vệ sinh hay mất vệ sinh xung quanh nhà ở 

+ Nêu tác dụng/tác hại của từng việc làm đó 

Sản phẩm dự kiến :

+ Hình 5:Vệ sinh chuồng bò giữ vệ sinh -> Tác dụng: phòng chống dịch bệnh, giữ môi trường lành mạnh.

+ Hình 6: Cải tạo đường dẫn nước thải giữ vệ sinh ->  Tác dụng: gia đình sạch đẹp, thoải mái.

+ Hình 7: Vứt rác không đúng nơi quy định mất vệ sinh -> Tác hại: ô nhiễm môi trường, tai nạn giao thông.

Hoạt động 3: Giải thích tại sao phải giữ vệ sinh xung quanh nhà ở

+ Tại sao phải giữ vệ sinh xung quanh nhà ở?

+ Nói những việc em đã làm để giữ vệ sinh xung

Sản phẩm dự kiến :

Giữ vệ sinh xung quanh nhà ở để giữ cho môi trường xanh – sạch – đẹp, chất lượng cuộc sống được cải thiện, không khí lành mạnh...

TIẾT 2

A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Hoạt động 1: Kể tên và nói cách xưng hô 

HS trình bày những việc nên làm, không nên làm để giữ vệ sinh xung quanh nhà.

Sản phẩm dự kiến :

+ Những việc nên làm: Quét sân, vứt rác đúng nơi quy định, trồng cây xanh...

+ Những việc không nên làm: Vứt rác bừa bãi, xả nước thải chưa qua xử lí, thả gia súc ngoài đường...

Hoạt động 2: Đồng tình hay không đồng tình với hành động nào

Quan sát hình 9, 10 trong SGK tr.18 và trả lời câu hỏi?

Sản phẩm dự kiến :

+ Em đồng tình với việc làm ở hình 9 vì họ đang vệ sinh khu vực chung trong khu dân cư.

+ Em không đồng tình với việc làm ở hình 10 vì người đàn ông rửa xe máy trước sân nhà có thể làm ảnh hưởng đến tình hình giao thông.

B. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Hoạt động 1: Nêu nội dung và cách xử lí tình huống

GV tổ chức cho HS trình bày ý tưởng trong nhóm và đưa ra cách ứng xử.

Sản phẩm dự kiến :

+ Tình huống 1: Nhắc nhở cậu bé vứt rác đúng nơi quy định.

+ Tình huống 2: Nhắc nhở người đàn ông phải đưa chó đi chỗ khác, dọn vệ sinh trên đường. 

Hoạt động 2: Ứng xử trong nhiều tình huống

GV mời một số nhóm đóng vai, thể hiện cách ứng xử trước lớp.

* TỔNG KẾT

Chúng ta cần làm những việc phù hợp để giữ vệ sinh xung quanh nhà, tạo không gian sống sạch đẹp, bảo vệ sức khỏe, góp phần phòng tránh dịch bệnh...