Nội dung chính Ngữ văn 6 chân trời sáng tạo Bài 10 Văn bản 3: Hai cây phong
Hệ thống kiến thức trọng tâm Bài 10 Văn bản 3: Hai cây phong sách Ngữ văn 6 chân trời sáng tạo. Với các ý rõ ràng, nội dung mạch lạc, đi thẳng vào vấn đề, hi vọng người đọc sẽ nắm trọn kiến thức trong thời gian rất ngắn. Nội dung chính được tóm tắt ngắn gọn sẽ giúp thầy cô ôn tập củng cố kiến thức cho học sinh. Bộ tài liệu có file tải về. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo.
BÀI 10. HAI CÂY PHONG
I. TÌM HIỂU CHUNG
- 1. Tác giả:
- Ai-ma-tốp (1929-2008) là nhà văn nước Cư-rơ-gư-xtan.
- Tác phẩm: Cây phong non trùm khăn đỏ, Người thầy đầu tiên.
- 2004: Ông được nhận danh hiệu “Giáo sư danh dự” của trường Đại học tổng hợp quốc gia Mat-xcơ-va.
- Tác phẩm:
- Trích phần đầu truyện vừa “Người thầy đầu tiên”.
- Cây phong là loại cây to, thân cao, mọc ở vùng ôn đới, bắc bán cầu.
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
- Đọc, chú thích
- Bố cục
- Phần 1: từ đầu à chiếc gương thần xanh: Hình ảnh hai cây phong
- Phần 2: còn lại: Hai cây phong gắn liền với những kỉ niệm thời thơ ấu
- Phân tích
3.1. Hình ảnh cây phong trong tâm trí nhân vật
- Hai cây phong như có tâm hồn, tình cảm riêng: vừa dịu dàng thân thương, vừa dẻo dai, dũng mãnh.
- Nhân vật cảm nhận vẻ đẹp của hai cây phong bằng cảm xúc, tâm hồn.
- Cây phong là một phầ kí ức tuổi thơ của nhân vật về ngôi làng.
à Nhân vật “tôi” thấu hiểu 2 cây phong với suy nghĩ - tình cảm đặc biệt.
- Nghệ thuật:
+ Sử dụng các yếu tố miêu tả.
+ BP nghệ thuật nhân hoá, hình ảnh so sánh.
+ Thể hiện tố chất hội hoạ và âm nhạc, tâm hồn nghệ sĩ của tác giả.
à Hai cây phong là biểu tượng của quê hương, luôn gắn với tình yêu quê tha thiết.
3.2. Hai cây phong gắn liền với những kỉ niệm thời thơ ấu
- Kỷ niệm của những lần phá tổ chim.
à Bọn trẻ như những chú chim non ngây thơ ngộ nghĩnh và nghịch ngợm
- Quả đồi có 2 cây phong là nơi hội tụ niềm vui của trẻ thơ.
- Đứng từ trên cao quan sát. tất cả tạo nên 1 bức tranh thiên nhiên đầy quyến rũ, bí ẩn vì nó gợi lên những vùng đất, con sông bí ẩn, mà lũ trẻ chưa từng biết đến.
à Hai cây phong không chỉ mở rộng tầm mắt mà còn nâng cánh ước mơ cho những em bé làng Ku-ku-rêu hướng tới chân trời xa xôi, tươi sáng.
- Nghệ thuật:
+ Miêu tả đặc sắc
+ NT nhân hoá.
- Thể hiện Tình cảm yêu quí, gần gũi, thân thuộc như người thân.
III. TỔNG KẾT
- Nội dung – Ý nghĩa:
- Văn bản là những cảm nhận của tác giả về hình ảnh hai cây phong và kí ức về bạn bè thời thơ ấu.
- Nghệ thuật
- Nghệ thuật miêu tả kết hợp biểu cảm đặc sắc, tinh tế; ngôn từ chọn lọc.
- Nghệ thuật nhân hóa, so sánh.