Trường:…………………………………………..

Họ và tên:……………………Lớp………………

PHIẾU BÀI TẬP CUỐI TUẦN TIẾNG VIỆT 4

TUẦN 22: CỘNG ĐỒNG

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

- Đọc hiểu: Đọc và hiểu văn bản, trả lời được những câu hỏi liên quan đến nội dung, ý nghĩa nghệ thuật của văn bản.

- Luyện từ và câu: Luyện tập về vị ngữ và vốn từ “Dũng cảm”.

- Viết: Luyện tập quan sát và viết bài văn tả con vật.

BÀI TẬP

1. ĐỌC – HIỂU

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh vào chữ cái đầu trước ý đúng:

THẮNG BIỂN

Mặt trời lên cao dần. Gió đã bắt đầu mạnh. Gió lên, nước biển càng dữ. Khoảng mênh mông ầm ĩ càng lan rộng mãi vào. Biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con mập đớp con cá chim nhỏ bé.

Một tiếng ào ào dữ dội. Như một đàn cá voi lớn, sóng trào qua những cây vẹt cao nhất, vụt vào thân đê rào rào. Một cuộc vật lộn dữ dội diễn ra. Một bên là biển, là gió, trong một cơn giận dữ điên cuồng. Một bên là hàng ngàn người với hai bàn tay và những dụng cụ thô sơ, với tinh thần quyết tâm chống giữ.

Một tiếng reo to nổi lên, rồi ầm ầm hơn hai chục thanh niên cả nam lẫn nữ, mỗi người vác một vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nước đang cuốn dữ. Họ khoác vai nhau thành một sợi dây dài, lấy thân mình ngăn dòng nước mặn. Nước quật vào mặt, vào ngực, trào qua đầu hàng rào sống. Họ ngụp xuống, trồi lên, ngụp xuống. Trong đám thanh niên xung kích, có người ngã, có người ngạt. Nhưng những bàn tay khoác vai nhau vẫn cứng như sắt, và thân hình họ quấn chặt lấy những cọc tre đóng chắc, dẻo như chão. Tóc dài các cô quấn chặt vào cổ các cậu con trai, mồ hôi như suối, hòa lẫn với nước chát mặn. Đám người không sợ chết đã cứu được quãng đê sống lại.

(Theo Chu Văn)

Câu 1. Ai là tác giả của bài văn trên?

1. Chu Văn
2. Vũ Tú Nam
3. Phong Thu
4. Phan Hách

Câu 2. Bài văn trên miêu tả cảnh gì?

1. Cuộc chiến đấu kiên cường của con người trong cơn bão biển.
2. Cuộc chiến đấu của con người với dịch bệnh.
3. Cơn bão biển kéo đến khiến người dân trong cảnh lầm than, khốn khổ.
4. Cuộc chiến đấu kiên cường của con người với các loài thú dữ.

Câu 3. Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bão biển được miêu tả theo trình tự như thế nào?

1. Cuộc chiến đấu được miêu tả theo trình tự: thắng biển, biển tấn công, biển đe dọa.
2. Cuộc chiến đấu được miêu tả theo trình tự là: biển đe dọa, biển tấn công, thắng biển.
3. Cuộc chiến đấu được miêu tả theo trình tự là: thắng biển, biển đe dọa, biển tấn công.
4. Cuộc chiến đấu được miêu tả theo trình tự là: biển tấn công, biển đe dọa, thắng biển.

Câu 4. Sự đe doạ của biển cả đối với con đê được ví với hình ảnh nào?

1. Như con cá mập đớp con cá thu nhỏ bé.
2. Như con cá mập đớp con cá đuối nhỏ bé.
3. Như con cá mập đớp con cá chim nhỏ bé.
4. Như con cá mập đớp con cá vàng nhỏ bé.

Câu 5. Ý nghĩa của bài “Thắng biển” là gì?

1. Ngợi ca sức mạnh thần kì của thiên nhiên khiến con người phải sửng sốt.
2. Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống lại thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống bình yên.
3. Thể hiện lòng xót thương trước cuộc sống lầm than của nhân dân sau cơn bão.
4. Phê phán thái độ vô trách nhiệm của con người trước thiên nhiên.

5. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài 1. Tìm 3 – 4 từ:

1. a) Có nghĩa trái ngược với từ hèn nhát:

………………………………………………………………………………………

1. b) Có nghĩa trai ngược với từ dũng cảm:

………………………………………………………………………………………

Bài 2. Trong các thành ngữ sau, những thành ngữ nào nói về lòng dũng cảm?

(Ba chìm bảy nổi; Dám nghĩ dám làm; Cày sâu cuốc bẫm; Gan vàng dạ sắt; Nhường cơm sẻ áo; Đã sợ đừng làm, đã làm đừng sợ)

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

--------------- Còn tiếp ---------------