Trường:…………………………………………..

Họ và tên:……………………Lớp………………

PHIẾU BÀI TẬP CUỐI TUẦN TIẾNG VIỆT 4

TUẦN 32: NGÔI NHÀ CHUNG

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

- Đọc hiểu: Đọc và hiểu văn bản, trả lời được những câu hỏi liên quan đến nội dung, ý nghĩa nghệ thuật của văn bản.

- Luyện từ và câu: Luyện tập về vốn từ “Sáng chế, phát minh”.

- Viết: Luyện tập thuật lại một sự việc được chứng kiến hoặc tham gia.

BÀI TẬP

1. ĐỌC – HIỂU

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh vào chữ cái đầu trước ý đúng:

ĐỒNG HỒ MẶT TRỜI

Lúc nhỏ, I-sắc Niu-tơn là cậu bé ít nói nhưng rất thích tìm tòi, sáng chế. Cậu thường xuyên tự thiết kế và làm ra các đồ chơi tinh xảo.

  Năm hơn mười tuổi, trên đường đi học, Niu-tơn quan sát thấy bóng của mình cứ chạy dài ở đằng trước. Đến trưa thì cái bóng ngắn lại. Buổi chiều, cái bóng đổi hướng và lại dài ra. Mấy ngày liền đều như vậy, cậu cảm thấy Mặt Trời chuyển động có quy luật. Hằng ngày, cậu "đuổi theo" bóng nắng khắp nơi, ghi lại sự thay đổi vị trí của bóng mình theo từng giờ.

Từ những điều quan sát được, Niu-tơn đã chế tạo một chiếc đồng hồ bóng nắng có hình tròn. Mặt đồng hồ có khắc nhiều vạch, ở giữa cắm một cái que. Nhờ bóng que đổ xuống các vạch khác nhau mà có thể biết được lúc đó là mấy giờ. Cậu chỉ vào một vạch và nói với bà: “Khi bóng đổ xuống đây thì bà có thể biết là cháu đã tan học.

Sau khi làm xong, Niu-tơn đặt đồng hồ ở giữa làng để nó báo giờ cho mọi người. Mỗi lần nhìn thấy "đồng hồ Niu-tơn", mọi người lại nhớ đến cậu bé khéo tay, thông minh của làng mình.

(Theo Minh Đức tổng hợp)

Câu 1. Cậu bé được giới thiệu trong bài đọc tên là gì?

1. Issaac Newton.
2. Nikola Tesla.
3. Marie Curie.
4. Charles Darwin.

Câu 2. Năm hơn mười tuổi, trên đường đi học, cậu đã quan sát thấy điều gì?

1. Thấy bóng mình mãi không di chuyển.
2. Thấy bóng mình chạy dài đằng sau.
3. Thấy bóng mình chạy dài đằng trước.
4. Thấy bóng mình nằm dưới đất.

Câu 3. Sau mấy ngày liền cậu quan sát như vậy, cậu bé đã cảm thấy điều gì?

1. Mặt Trời chuyển động không có quy luật.
2. Mặt Trời chuyển động có quy luật.
3. Mặt Trời di chuyển lung tung các phía.
4. Mặt trời không chuyển động.

Câu 4. Từ những điều quan sát được, cậu bé đã làm gì?

1. Chế tạo ra chiếc chong chóng tre.
2. Chế tạo ra chiếc đồng hồ bóng nắng.
3. Chế tạo ra hình bóng mình.
4. Chế tạo ra cối xay gió.

Câu 5. Mỗi khi nhìn thấy chiếc đồng hồ mọi người lại nhớ đến cậu bé là người như thế nào?

1. Cậu bé khéo tay và thông minh.
2. Cậu bé ngốc nghếch.
3. Cậu bé ít nói.
4. Cậu bé xấu xí.

5. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài 1. Tìm và gạch chân dưới từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn thành đoạn văn sau:

Ê-đi-xơn là nhà khoa học, nhà ……… (phát minh, phát kiến) vĩ đại của thế giới. Ông đã ……… (sáng chế, phát hiện) ra đèn điện, máy chiếu phim, máy hát,... Để ……… (chế tạo, chế tác) một vật dụng, có khi ông phải tiến hành hàng ngàn ……… (thí nghiệm, trải nghiệm). Tài năng, lòng say mê, kiên trì, nhẫn nại của ông đã đem lại cho nhân loại gần 2000 ……… (phát hiện, phát minh).

--------------- Còn tiếp ---------------