Phiếu trắc nghiệm Mĩ thuật 4 cánh diều Bài 7: Đường em đến trường

CHỦ ĐỀ 4. LÀM QUEN VỚI KHÔNG GIAN XA, GẦN

BÀI 7. ĐƯỜNG EM ĐẾN TRƯỜNG

(11 CÂU)

A. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (7 CÂU)

Câu 1: Bức tranh “Đường em đến trường” thể hiện nội dung gì?

A. Cảnh buổi biểu diễn ca nhạc. 

B. Cảnh em và các bạn trên đường đi học. 

C. Cảnh trong lớp học. 

D. Cảnh đi chơi công viên. 

Câu 2: Trên đường đến trường, em thường thấy những gì? 

A. Biển và cá.

B. Sa mạc.   

C. Cây xanh, nhà cửa, xe cộ, bạn bè, thầy cô. 

D. Núi lửa.

Câu 3: Màu sắc được thể hiện trong bức tranh nên như thế nào?

A. Tươi sáng, vui vẻ, thể hiện không khí buổi sáng đến trường

B. Tối và buồn

C. Chỉ màu đen

D. Không tô màu

Câu 4: Em có thể thể hiện con đường bằng cách nào trong tranh?

A. Không cần vẽ đường. 

B. Chỉ vẽ hình tròn.

C. Dùng nét cong, nét thẳng hoặc đường ngoằn ngoèo tùy cảnh vật. 

D. Tô kín giấy. 

Câu 5: T.............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 7:  Khi vẽ bức tranh “Đường em đến trường”, em cần sắp xếp hình vẽ thế nào?

A. Không cần sắp xếp. 

B. Cân đối, có xa – gần, rõ đường, người và cảnh vật. 

C. Chồng hình lên nhau. 

D. Vẽ lộn xộn. 

2. THÔNG HIỂU (2 CÂU)

Câu 1: Khi vẽ người trong tranh, em nên thể hiện dáng người như thế nào?

A. Đi bộ, cười nói, mang cặp hoặc đạp xe

B. Đứng im không làm gì

C. Ngủ

D. Chạy lung tung

Câu 2: Ngoài cản vật, bức tranh còn thể hiện điều gì? 

A. Nỗi buồn chia tay. 

B. Tình cảm yêu thương, yêu bạn bè và niềm vui đến lớp. 

C. Cảnh đêm khuya.   

D. Cảnh mưa bão. 

3. VẬN DỤNG (1 CÂU)

Câu 1: Khi tô màu cho sản phẩm mĩ thuật, em nên?

A. Tô đều tay, không lem, chọn màu hài hòa và tươi sáng

B. Tô nhanh cho xong

C. Tô một màu

D. Tô thật đậm che hết hình

4. VẬN DỤNG CAO (1 CÂU)

Câu 1: .............................................

.............................................

.............................................