Tải phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 6 tích hợp NLS và AI

Tải Phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 6 tích hợp NLS và AI mới nhất. Tài liệu hỗ trợ giáo viên xây dựng kế hoạch dạy học hiệu quả. Bộ phụ lục trình bày rõ ràng, dễ chỉnh sửa. Áp dụng cho môn Âm nhạc 6 năm học 2026 - 2027. Mời thầy/cô tham khảo.

Click vào ảnh dưới đây để xem rõ

Tải phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 6 tích hợp NLS và AI
Tải phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 6 tích hợp NLS và AI
Tải phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 6 tích hợp NLS và AI
Tải phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 6 tích hợp NLS và AI
Tải phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 6 tích hợp NLS và AI
Tải phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 6 tích hợp NLS và AI
Tải phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 6 tích hợp NLS và AI
Tải phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 6 tích hợp NLS và AI

Một số tài liệu quan tâm khác


TRƯỜNG: ............................
TỔ: NGHỆ THUẬT/ÂM NHẠC

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

 

PHỤ LỤC I

KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

MÔN ÂM NHẠC, KHỐI LỚP 6

Năm học: 2026 - 2027

I. Đặc điểm tình hình

1. Số lớp: ............; Số học sinh: ............; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): Không áp dụng đối với THCS.

2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ............; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: ....; Đại học: ....; Trên đại học: ....; Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: ....; Khá: ....; Đạt: ....; Chưa đạt: ....

3. Thiết bị dạy học

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

SGK, sách giáo viên, tài liệu tham khảo Âm nhạc 6

Theo điều kiện nhà trường

Tất cả các chủ đề

Bảo đảm đúng chương trình GDPT 2018

2

Đàn phím điện tử/piano, recorder hoặc kèn phím, nhạc cụ tiết tấu

Theo điều kiện nhà trường

Các nội dung hát, đọc nhạc, nhạc cụ, vận dụng - sáng tạo

Bảo đảm an toàn, vệ sinh và phù hợp điều kiện thực tế

3

Loa, máy tính, máy chiếu/TV, thiết bị phát âm thanh, kết nối Internet

Theo phòng học

Nghe nhạc, thưởng thức âm nhạc, học liệu số, NLS/AI

Bảo đảm an toàn số, bản quyền và chất lượng âm thanh

4

Tranh ảnh, bản nhạc, thẻ nốt, sơ đồ nhịp, học liệu trực quan

Theo chủ đề

Tất cả các chủ đề

Ưu tiên tư liệu rõ nguồn gốc, dễ quan sát

5

Phần mềm/công cụ ghi âm, trình chiếu hoặc biên tập âm thanh đơn giản (nếu có)

Theo điều kiện nhà trường

Hoạt động vận dụng - sáng tạo và sản phẩm số

Chỉ sử dụng khi phù hợp mục tiêu bài học

4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập

STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1

Phòng học Âm nhạc/phòng học bộ môn

....

Học hát, đọc nhạc, nhạc cụ, lí thuyết và vận dụng - sáng tạo

Theo điều kiện thực tế

2

Phòng học có thiết bị nghe nhìn

....

Nghe nhạc, thưởng thức âm nhạc, khai thác học liệu số, hoạt động NLS/AI

Theo điều kiện thực tế

3

Phòng máy tính/thư viện (nếu có)

....

Tìm kiếm tư liệu, ghi âm, thiết kế và trình bày sản phẩm số

Có thể sử dụng phòng học phù hợp


 

II. Kế hoạch dạy học

1. Phân phối chương trình

STT

Bài học

Số tiết

Yêu cầu cần đạt

1

Chủ đề 1. Tuổi học trò

4

Hát đúng giai điệu, lời ca bài Con đường học trò; biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau. Nghe và cảm nhận được bài Tháng năm học trò. Nêu được một số đặc điểm của đàn piano; nhận biết các thuộc tính cơ bản của âm thanh có tính nhạc. Đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 1 và vận dụng vào hoạt động âm nhạc phù hợp.

Tích hợp NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.C2.1.

2

Chủ đề 2. Cuộc sống tươi đẹp

4

Hát đúng giai điệu, lời ca bài Đời sống không già vì có chúng em; biết thể hiện bằng các hình thức khác nhau. Nghe và cảm nhận giai điệu, nhịp điệu tác phẩm The Blue Danube. Nhận biết kí hiệu âm bằng hệ thống chữ cái Latin. Thực hành recorder hoặc kèn phím với mẫu âm phù hợp và vận dụng - sáng tạo trong hoạt động âm nhạc.

Tích hợp NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.C2.1.

3

Chủ đề 3. Nhớ ơn thầy cô

4

Hát đúng giai điệu, lời ca bài Thầy cô là tất cả; biết thể hiện bằng các hình thức khác nhau. Nghe và cảm nhận bài Nhớ ơn thầy cô. Nhận biết, thực hành nhịp 4/4; đọc đúng Bài đọc nhạc số 2. Bước đầu nhận biết hình thức hát bè và vận dụng hoạt động âm nhạc để bày tỏ tình cảm với thầy cô.

Tích hợp NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.B3.1.

4

Chủ đề 4. Ước mơ hoà bình

4

Hát đúng giai điệu, lời ca bài Những ước mơ; biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau. Nghe và cảm nhận trích đoạn chương IV bản Giao hưởng số 9 của Ludwig van Beethoven. Nêu được nét chính về nhạc sĩ Văn Ký và tác phẩm Bài ca hy vọng. Thực hành recorder hoặc kèn phím, phối hợp nhạc cụ tiết tấu và trình bày ý tưởng âm nhạc theo chủ đề hoà bình.

Tích hợp NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.C2.1.

5

Chủ đề 5. Giai điệu quê hương

4

Hát đúng giai điệu, lời ca bài Mưa rơi; biết thể hiện bài hát bằng các hình thức phù hợp. Nghe và cảm nhận bản hoà tấu Mừng hội hoa bông. Đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 3. Nêu được nét cơ bản về khèn và sáo trúc; biết chia sẻ, giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc và vận dụng - sáng tạo theo chủ đề quê hương.

Tích hợp NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.B3.1.

6

Chủ đề 6. Mẹ trong trái tim em

4

Hát đúng giai điệu, lời ca bài Chỉ có một trên đời; biết thể hiện bằng các hình thức khác nhau. Nêu được nét chính về nhạc sĩ Johannes Brahms và cảm nhận tác phẩm Lullaby. Nhận biết cung và nửa cung; đọc đúng Bài đọc nhạc số 4. Thực hành recorder hoặc kèn phím và vận dụng - sáng tạo để thể hiện tình cảm với mẹ.

Tích hợp NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.C2.1.

7

Chủ đề 7. Âm nhạc nước ngoài

4

Hát đúng giai điệu, lời ca bài Hãy để mặt trời luôn chiếu sáng; biết thể hiện bằng các hình thức khác nhau. Nghe và cảm nhận bài Auld Lang Syne. Nhận biết các bậc chuyển hoá và dấu hoá; đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 5. Vận dụng kiến thức để nhận biết, trình bày và sáng tạo hoạt động âm nhạc có yếu tố nước ngoài.

Tích hợp NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.C2.1.

8

Chủ đề 8. Bác Hồ với thiếu nhi

3

Hát đúng giai điệu, lời ca bài Bác Hồ - Người cho em tất cả; biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau. Nghe và cảm nhận bài Việt Nam quê hương tôi. Nêu được nét chính về bài Như có Bác trong ngày đại thắng; thực hành đệm trích đoạn bằng recorder hoặc kèn phím. Vận dụng - sáng tạo để thể hiện tình cảm kính yêu Bác Hồ và niềm tự hào quê hương, đất nước.

Tích hợp NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.B3.1.

2. Chuyên đề lựa chọn

Không áp dụng đối với THCS.

3. Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Bài kiểm tra, đánh giá

Thời gian

Thời điểm

Yêu cầu cần đạt

Hình thức

Giữa học kì I

45 phút

Tuần 9

Đánh giá mức độ đạt yêu cầu của Chủ đề 1-2 thông qua hát, nghe nhạc, đọc nhạc/nhạc cụ hoặc nhiệm vụ thực hành phù hợp; chú trọng khả năng trình bày và vận dụng kiến thức âm nhạc.

Thực hành/biểu diễn và hỏi - đáp

Cuối học kì I

45 phút

Tuần 18

Đánh giá tổng hợp nội dung Chủ đề 1-4; chú trọng hát, đọc nhạc, nghe - cảm thụ, nhạc cụ và khả năng vận dụng - sáng tạo trong hoạt động âm nhạc.

Thực hành/biểu diễn và sản phẩm học tập

Giữa học kì II

45 phút

Tuần 27

Đánh giá mức độ đạt yêu cầu Chủ đề 5-6; chú trọng hát, đọc nhạc, thưởng thức âm nhạc, nhạc cụ và nhận biết kiến thức lí thuyết âm nhạc.

Thực hành/biểu diễn và hỏi - đáp

Cuối học kì II

45 phút

Tuần 35

Đánh giá tổng hợp chương trình Âm nhạc 6 thông qua hát, nghe nhạc, đọc nhạc, nhạc cụ, thưởng thức âm nhạc và vận dụng - sáng tạo.

Thực hành/biểu diễn và sản phẩm học tập

III. Các nội dung khác (nếu có)

.................................................................................. 

.................................................................................. 

TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)


 

TRƯỜNG: ............................
TỔ: NGHỆ THUẬT/ÂM NHẠC

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

 

PHỤ LỤC II

KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

Năm học: 2026 - 2027

Khối lớp: 6                                      Số học sinh: ..................

STT

Chủ đề

Yêu cầu cần đạt

Số tiết

Thời điểm

Địa điểm

Chủ trì

Phối hợp

Điều kiện thực hiện

1

Sinh hoạt âm nhạc “Tuổi học trò”

Biểu diễn bài hát, giới thiệu nhạc cụ piano và thực hiện hoạt động đọc nhạc/nhạc cụ ngắn; ghi âm hoặc trình chiếu sản phẩm khi phù hợp.

Tích hợp NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.C2.1.

2

Tuần 8

Phòng học/sân khấu nhỏ

GV Âm nhạc

GVCN/Đoàn - Đội

Đàn phím, loa, nhạc cụ tiết tấu, thiết bị ghi âm/trình chiếu nếu có

2

Chương trình “Lời tri ân thầy cô”

Tổ chức biểu diễn bài Thầy cô là tất cả hoặc hoạt động hát bè; học sinh giới thiệu thông điệp và chia sẻ sản phẩm âm nhạc tri ân.

Tích hợp NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 2.1.TC1a; 2.2.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.B3.1; 6.C2.1.

2

Tuần 15

Lớp học/sân khấu

GV Âm nhạc

GVCN/Đoàn - Đội

Đàn, loa, nhạc cụ tiết tấu, học liệu số nếu sử dụng

3

Giao lưu “Giai điệu quê hương”

Biểu diễn Mưa rơi, giới thiệu khèn, sáo trúc hoặc một số nhạc cụ dân tộc; sưu tầm, chia sẻ tư liệu âm thanh/hình ảnh có nguồn phù hợp.

Tích hợp NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.B3.1.

2

Tuần 22

Lớp học/sảnh sinh hoạt

GV Âm nhạc

GV Ngữ văn/GVCN (nếu có)

Loa, nhạc cụ dân tộc hoặc hình ảnh, thiết bị trình chiếu, học liệu số

4

Chuyên đề “Âm nhạc với tình yêu gia đình và quê hương”

Biểu diễn, nghe nhạc và trình bày sản phẩm ngắn về chủ đề mẹ, quê hương, đất nước; có thể sử dụng ghi âm, trình chiếu hoặc poster số phù hợp.

Tích hợp NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.C2.1.

2

Tuần 26

Lớp học/sân khấu

GV Âm nhạc

GVCN/Thư viện

Đàn, loa, nhạc cụ, máy chiếu/TV, sản phẩm học sinh

5

Liên hoan “Bác Hồ với thiếu nhi”

Biểu diễn bài hát về Bác Hồ, nghe và giới thiệu tác phẩm; thực hành nhạc cụ đệm và chia sẻ cảm nhận, sản phẩm số ngắn nếu phù hợp.

Tích hợp NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.B3.1.

2

Tuần 34

Lớp học/sân khấu

GV Âm nhạc

GVCN/Đoàn - Đội

Đàn, recorder/kèn phím, nhạc cụ tiết tấu, loa, thiết bị trình chiếu

Lưu ý: Nhà trường/tổ chuyên môn điều chỉnh số hoạt động, thời lượng, người phối hợp và điều kiện thực hiện theo kế hoạch giáo dục thực tế; không làm thay đổi yêu cầu cần đạt của chương trình.

TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)


 

TRƯỜNG: ............................
TỔ: NGHỆ THUẬT/ÂM NHẠC

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

 

PHỤ LỤC III

KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN

MÔN ÂM NHẠC, LỚP 6

Năm học: 2026 - 2027

I. Kế hoạch dạy học

1. Phân phối chương trình

Thời lượng: 35 tuần x 1 tiết/tuần = 35 tiết; Học kì I: 18 tuần = 18 tiết; Học kì II: 17 tuần = 17 tiết. Việc xếp tuần có thể điều chỉnh theo kế hoạch thời gian năm học của địa phương/nhà trường.

STT

Bài học

Số tiết

Thời điểm

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

1

Chủ đề 1. Tuổi học trò

NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.C2.1.

4

Tuần 1-4

SGK; đàn phím/piano; loa; bản nhạc; recorder hoặc kèn phím; nhạc cụ tiết tấu; máy chiếu/TV, học liệu số nếu có

Phòng học Âm nhạc/lớp học

2

Chủ đề 2. Cuộc sống tươi đẹp

NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.C2.1.

4

Tuần 5-8

SGK; đàn phím/piano; loa; bản nhạc; recorder hoặc kèn phím; nhạc cụ tiết tấu; máy chiếu/TV, học liệu số nếu có

Phòng học Âm nhạc/lớp học

3

Kiểm tra, đánh giá giữa học kì I

1

Tuần 9

Đề/nhiệm vụ đánh giá; đàn, loa, bản nhạc, nhạc cụ và thiết bị phù hợp nội dung kiểm tra

Phòng học Âm nhạc/lớp học

4

Chủ đề 3. Nhớ ơn thầy cô

NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.B3.1.

4

Tuần 10-13

SGK; đàn phím/piano; loa; bản nhạc; recorder hoặc kèn phím; nhạc cụ tiết tấu; máy chiếu/TV, học liệu số nếu có

Phòng học Âm nhạc/lớp học

5

Chủ đề 4. Ước mơ hoà bình

NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.C2.1.

4

Tuần 14-17

SGK; đàn phím/piano; loa; bản nhạc; recorder hoặc kèn phím; nhạc cụ tiết tấu; máy chiếu/TV, học liệu số nếu có

Phòng học Âm nhạc/lớp học

6

Kiểm tra, đánh giá cuối học kì I

1

Tuần 18

Đề/nhiệm vụ đánh giá; đàn, loa, bản nhạc, nhạc cụ và thiết bị phù hợp nội dung kiểm tra

Phòng học Âm nhạc/lớp học

7

Chủ đề 5. Giai điệu quê hương

NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.B3.1.

4

Tuần 19-22

SGK; loa; bản nhạc; hình ảnh/âm thanh về khèn, sáo trúc; nhạc cụ tiết tấu; máy chiếu/TV nếu có

Phòng học Âm nhạc/lớp học

8

Chủ đề 6. Mẹ trong trái tim em

NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.C2.1.

4

Tuần 23-26

SGK; đàn phím/piano; loa; bản nhạc; recorder hoặc kèn phím; nhạc cụ tiết tấu; máy chiếu/TV, học liệu số nếu có

Phòng học Âm nhạc/lớp học

9

Kiểm tra, đánh giá giữa học kì II

1

Tuần 27

Đề/nhiệm vụ đánh giá; đàn, loa, bản nhạc, nhạc cụ và thiết bị phù hợp nội dung kiểm tra

Phòng học Âm nhạc/lớp học

10

Chủ đề 7. Âm nhạc nước ngoài

NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.C2.1.

4

Tuần 28-31

SGK; loa; bản nhạc; thẻ nốt/sơ đồ dấu hoá; nhạc cụ tiết tấu; thiết bị nghe nhìn, học liệu số nếu có

Phòng học Âm nhạc/lớp học

11

Chủ đề 8. Bác Hồ với thiếu nhi

NLS: 1.1.TC1a; 1.1.TC1b; 1.2.TC1a; 1.2.TC1b; 2.1.TC1a; 3.1.TC1a; 5.2.TC1a. AI: 6.A1.2; 6.B3.1.

3

Tuần 32-34

SGK; đàn phím; loa; recorder/kèn phím; nhạc cụ tiết tấu; tư liệu bài hát về Bác Hồ; máy chiếu/TV nếu có

Phòng học Âm nhạc/lớp học

12

Kiểm tra, đánh giá cuối học kì II

1

Tuần 35

Đề/nhiệm vụ đánh giá; đàn, loa, bản nhạc, nhạc cụ và thiết bị phù hợp nội dung kiểm tra

Phòng học Âm nhạc/lớp học

2. Chuyên đề lựa chọn

Không áp dụng đối với THCS.

II. Nhiệm vụ khác (nếu có)

.................................................................................. 

.................................................................................. 

GIÁO VIÊN
(Ký và ghi rõ họ tên)


Tài liệu liên quan

Tài liệu khác môn Âm nhạc 6

Chat hỗ trợ
Chat ngay