Tải phụ lục 2 Khoa học tự nhiên 8 kết nối tri thức file word
Phụ lục hay còn gọi là kế hoạch giáo dục theo Công văn 5512 sẽ giúp giáo viên nhanh chóng xây dựng, hoàn thiện phân phối chương trình chi tiết, trình tổ chuyên môn phê duyệt phù hợp với địa phương. Bản phụ lục 2 Khoa học tự nhiên 8 kết nối tri thức này là tham khảo. Thầy cô kéo xuống xem chi tiết
Một số tài liệu quan tâm khác
|
KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG THCS …… TỔ: ................... | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc |
KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
MÔN HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 8
BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
(Năm học 202... – 202....)
- Khối lớp: 8 ; Số học sinh: 167
STT | Chủ đề (1) | Yêu cầu cần đạt (2) | Số tiết (3) | Thời điểm (4) | Địa điểm (5) | Chủ trì (6) | Phối hợp (7) | Điều kiện thực hiện (8) |
1 | Hướng nghiệp: Tập làm bác sĩ | - Hình thành ý thức lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai. - Tập làm bác sĩ 1 chuyên khoa mà các em yêu thích: mắt, tai, tim, mạch, da liễu, tiểu đường, béo phì. -Biết cách hợp tác với bác sĩ địa phương để học nghề. |
5 | - Sau khi học xong Bài 40: Sinh sản ở người môn KHTN 8. | Nhà đa năng trường THCS Hoàng Diệu | Giáo viên KHTN (Phân môn Hóa) | Giáo viên chủ nhiệm, Tổng phụ trách đội, phụ huynh HS là bác sĩ: chuyên khoa mắt, tai, tim mạch, da liễu, tiểu đường, béo phì. | -Tài liệu các bệnh mắt, tai, tim mạch, da liễu, tiểu đường, béo phì. -Dụng cụ: bảng đo thị lực, máy đo huyết áp, máy soi tai, máy thử đường huyết, cân. |
2 | Giáo dục STEM: Cùng nhau làm lực kế | -Hiểu biết cơ bản về các lực tác dụng. -Tạo ra một sản phẩm có tác dụng như dụng cụ đo đã có ở phòng thí nghiệm. -Hình thành những kỹ năng trong quá trình chế tạo. +Biết được bảo vệ an toàn khi lao động sáng tạo. +Biết những quy trình trong bảo vệ môi trường. | 2 | Tuần 13 (HKI) | Lớp học ( phòng thực hành) | Giáo viên KHTN (Phân môn Lý) | Phụ huynh, Học sinh | Đồ dùng học tập như: Lò xo, ống thủy tinh hoặc ống nhựa, hộp các quả nặng, bút màu, móc treo, thước đo chiều dài, …
|
- Khối lớp: 8; Số học sinh: 167
(1) Tên chủ đề tham quan, cắm trại, sinh hoạt tập thể, câu lạc bộ, hoạt động phục vụ cộng đồng.
(2) Yêu cầu cần đạt của hoạt động giáo dục đối với các đối tượng tham gia.
(3) Số tiết được sử dụng để thực hiện hoạt động.
(4) Thời điểm thực hiện hoạt động (tuần/tháng/năm).
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động (phòng thí nghiệm, thực hành, phòng đa năng, sân chơi, bãi tập, cơ sở sản xuất, kinh doanh, tại di sản, tại thực địa...).
(6) Đơn vị, cá nhân chủ trì tổ chức hoạt động.
(7) Đơn vị, cá nhân phối hợp tổ chức hoạt động.
(8) Cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục, học liệu…
Giáo viên thực hiện
|
TỔ TRƯỞNG (Ký và ghi rõ họ tên)
| .........., ngày ..... tháng .... năm.... HIỆU TRƯỞNG (Ký và ghi rõ họ tên)
|