Trắc nghiệm tin học 3 chân trời sáng tạo Bài 15: Nhiệm vụ của em và sự trợ giúp của máy tính
Bộ câu hỏi trắc nghiệm tin học 3 chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 15: Nhiệm vụ của em và sự trợ giúp của máy tính. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng, tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp bổ sung thêm các câu hỏi.
Xem: => Giáo án tin học 3 chân trời sáng tạo (bản word)
BÀI 15: NHIỆM VỤ CỦA EM VÀ SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH
A. TRẮC NGHIỆM
1. NHẬN BIẾT
Câu 1: Để xây dựng bài trình chiếu thì cần dựa trên gì?
A. Thông báo của nhà trường
B. Phần mềm trình chiếu
C. Kế hoạch của lớp
D. Thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp
Câu 2: Trong yêu cầu ở phần khởi động, bạn Mai có nhiệm vụ là gì?
A. Phát biểu trước lớp
B. Tuyên truyền trước lớp
C. Tạo bài trình chiếu
D. Trình bày trước lớp
Câu 3: Để trình bày trước lớp về một số máy tính thông dụng thì hai bạn Mai và Trung đã xác định bao nhiêu nhiệm vụ?
A. Một nhiệm vụ
B. Hai nhiệm vụ
C. Ba nhiệm vụ
D. Bốn nhiệm vụ
Câu 4: Một nhiệm vụ ( hay công việc) có thể được mô tả bằng cách chỉ ra gì? Chọn đáp án không đúng:
A. Những gì đã có trước
B. Những gì cần làm
C. Kết quả, sản phẩm cần tạo ra
D. Những các yếu tố không liên quan khác.
Câu 5: Việc chia nhiệm vụ (hay công việc) thành những nhiệm vụ (hay việc) nhỏ hơn giúp gì?
A. Chuẩn bị nội dung
B. Thuận tiện phân công thực hiện
C. Trình bày sản phẩm
D. Tạo bài trình chiếu và hoàn thiện sản phẩm
Câu 6: Đâu không phải là các việc cần chuẩn bị?
A. Xem lại nội dung
B. Tạo bài trình chiếu trên máy tính
C. Lên Ý tưởng trình bày
D. Nhận xét bài làm của các đội khác.
2. THÔNG HIỂU
Câu 1: Khi một công việc lớn có nhiều việc nhỏ chúng ta cần làm gì để công việc dễ dàng thực hiện hơn?
A. Cần có kế hoạch cụ thể cho từng công việc nhỏ
B. Tìm hướng giải quyết
C. Chia công việc lớn thành nhiều việc nhỏ
D. Chia công việc lớn thành nhiều công việc nhỏ hơn
Câu 2: Điền vào chỗ trống: Phân chia công việc thành những việc nhỏ hơn để phân công thực hiện và để ..................?
A. Lên ý tưởng cho bài trình chiếu
B. Hoàn thiện sản phẩm
C. Dễ thực hiện
D. Chuẩn bị nội dung thuyết trình
Câu 3: Để tạo bài trình chiếu thì em sẽ sử dụng phần mềm nào?
A. Phần mềm Paint
B. Phần mềm Microsoft Word
C. Phần mềm Microsoft Excel
D. Phần mềm Microsoft Powerpoint
Câu 4: Hoạt động nào dưới đây cần sự trợ giúp của máy tính?
A. Trồng hoa trước cửa lớp
B. Tạo bài trình chiếu
C. Đi dã ngoại
D. Đi ăn cơm
Câu 5: Hoạt động nào dưới đây không cần sự trợ giúp của máy tính?
A. Lên ý tưởng cho bài trình chiếu
B. Tạo bài trình chiếu
C. Chỉnh sửa bài trình chiếu
D. Chèn ảnh vào bài trình chiếu
3. VẬN DỤNG
Câu 1: Tình huống: "Máy tính ở nhà của Thuỷ có phần mềm RapidTyping, mẹ nhắc Thuỷ cần siêng năng luyện tập gõ bàn phím." Cái gì là những cái đã có trước?
A. Thứ tự sắp xếp của sách vở
B. Thứ tự sắp xếp của truyện thiếu nhi
C. Phần mềm RapidTyping trong máy tính
D. Máy tính của Thủy
Câu 2: Tình huống: "Máy tính ở nhà của Thuỷ có phần mềm RapidTyping, mẹ nhắc Thuỷ cần siêng năng luyện tập gõ bàn phím." Cái gì là sản phẩm cần tạo ra?
A. Luyện tập gõ bàn phím
B. Thứ tự sắp xếp của truyện thiếu nhi
C. Phần mềm RapidTyping trong máy tính
D. Máy tính của Thủy
Câu 3: Tình huống: "Các bạn trong nhóm Huy đã sắp xếp sách, vở viết, truyện thiếu nhi, đồ dùng học tập vào thư viện của lớp. Huy được giao nhiệm vụ làm bài trình chiếu giới thiệu cách sắp xếp trong thư viện cho các bạn trong lớp." Cái gì là những cái đã có trước? Chọn đáp án không đúng:
A. Thứ tự sắp xếp của sách vở
B. Thứ tự sắp xếp của truyện thiếu nhi
C. Thứ tự sắp xếp của đồ dùng học tập
D. Thứ tự sắp xếp của những món đồ chơi.
Câu 4: Tình huống: "Các bạn trong nhóm Huy đã sắp xếp sách, vở viết, truyện thiếu nhi, đồ dùng học tập vào thư viện của lớp. Huy được giao nhiệm vụ làm bài trình chiếu giới thiệu cách sắp xếp trong thư viện cho các bạn trong lớp." Cái gì là sản phẩm cần tạo ra?
A. Thứ tự sắp xếp của sách vở
B. Thứ tự sắp xếp của truyện thiếu nhi
C. Thứ tự sắp xếp của đồ dùng học tập
D. Bài trình chiếu giới thiệu cách sắp xếp
4. VẬN DỤNG CAO
Câu 1: Tình huống: "Máy tính ở nhà của Ngọc có phần mềm Basic Mouse Skills, cô giáo nhắc nhở Ngọc cần luyện tập sử dụng chuột máy tinh ở nhà" Cái gì là sản phẩm cần tạo ra?
A. Máy tính ở nhà
B. Luyện tập sử dụng chuột trên máy tính
C. Phần mềm Basic Mouse Skills
D. Cô giáo nhắc nhở Ngọc
Câu 2: Tình huống: "Máy tính ở nhà của Ngọc có phần mềm Basic Mouse Skills, cô giáo nhắc nhở Ngọc cần luyện tập sử dụng chuột máy tinh ở nhà" Cái gì là những cái đã có trước?
A. Máy tính ở nhà
B. Phần mềm Basic MouseSkills
C. Cô giáo nhắc nhở Ngọc
D. Máy tính có phần mềm Basic Mouse Skills
=> Giáo án tin học 3 chân trời sáng tạo bài 15: Nhiệm vụ của em và sự trợ giúp của máy tính (tiết 1)