Trò chơi khởi động Địa lí 7 cánh diều Bài 3: Phương thức con người khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên
File trò chơi Địa lí 7 cánh diều Bài 3: Phương thức con người khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên. Đây là file ppt, trình chiếu giáo viên có thể dùng lúc bắt đầu bài học, giữa bài hoặc cuối bài học. Giúp tiết học trở nên sinh động, thú vị hơn. Bộ tài liệu là sự bổ sung sáng tạo, đổi mới trong các tiết dạy môn địa 7.
Xem: => Giáo án địa lí 7 cánh diều (bản word)
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
BÀI 3: PHƯƠNG THỨC CON NGƯỜI KHAI THÁC, SỬ DỤNG VÀ BẢO VỆ THIÊN NHIÊN
A. KHỞI ĐỘNG:
Trò chơi: Truy tìm kiến thức
Luật chơi: Chọn các đồ vật bên cạnh tương ứng với mỗi câu hỏi trắc nghiệm và trả lời câu hỏi, lấy lại kiến thức giúp bạn học sinh nhé!
Nội dung kiến thức:
- Nhận biết được sự phân bố không đều của dân cư châu Âu và khu vực tập trung đông dân cư.
- Tìm hiểu được một số đặc điểm xã hội nổi bật của châu Âu.
- Nhận biết một số tác động nổi bật của con người đến thiên nhiên ở châu Âu.
- Biết được nguyên nhân khiến dân cư tập trung đông ở vùng đồng bằng.
- Nhận thấy được ý thức của người dân châu Âu đối với việc sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.
Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút.
Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy “Phương thức con người khai thác, sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên”.
Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học.
Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được một số kiến thức về vấn đề sử dụng, và bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ở châu Âu.
Tóm tắt kiến thức bài:
- Một số đặc điểm xã hội nổi bật ở châu Âu.
- Tác động nổi bật của con người đến thiên nhiên ở châu Âu.
- Nguyên nhân khiến dân cư phân bố không đều và tập trung đông ở vùng đồng bằng.
- Ý thức của người dân châu Âu đối với việc sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.
Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Địa lí 7 cánh diều.
=> Giáo án địa lí 7 cánh diều bài 3: phương thức con người khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên