Video AI khởi động Âm nhạc 4 kết nối Tiết 16: Tổ chức hoạt động Vận dụng – Sáng tạo
Video AI phần Khởi động Âm nhạc 4 kết nối tri thức Tiết 16: Tổ chức hoạt động Vận dụng – Sáng tạo. Đây là những video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Âm nhạc 4 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
TIẾT 16: VẬN DỤNG - SÁNG TẠO
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH
Video khởi động dẫn người xem bước vào một không gian sáng tạo rực rỡ, nơi những vật dụng quen thuộc tưởng như bỏ đi như chai nhựa, lon nước hay gáo dừa bỗng trở thành “kho báu âm nhạc.” Thông qua quá trình nhân hóa thú vị và mô phỏng thao tác chế tạo, video giới thiệu từng bước biến chúng thành nhạc cụ gõ đơn giản, độc đáo như xúc xắc hay bộ gõ bằng gáo dừa. Sau khi chế tạo, các nhạc cụ được sử dụng để hòa nhịp với giai điệu vui tươi của bài hát “Tết là Tết”, tạo nên không khí lễ hội sôi động và gần gũi. Video kết thúc bằng việc nhấn mạnh thông điệp: âm nhạc có thể được tạo ra từ những vật liệu xung quanh, mở ra sự sáng tạo vô hạn ngay từ những điều nhỏ bé – dẫn vào bài học Vận dụng – Sáng tạo một cách tự nhiên và đầy cảm hứng.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Khơi dậy tư duy sáng tạo từ những vật dụng đơn giản
Video giúp học sinh nhận ra rằng những vật liệu quen thuộc, thậm chí đã qua sử dụng, có thể trở thành sản phẩm âm nhạc mới mẻ khi biết cách tái chế thông minh.
2. Thấy được quy trình chế tạo nhạc cụ tự tạo
Qua mô phỏng sinh động, học sinh hình dung rõ ràng các bước từ trang trí, thêm vật liệu tạo âm, đến hoàn thiện nhạc cụ và thử âm thanh.
3. Ứng dụng nhạc cụ tự chế vào thực hành âm nhạc
Video gợi ý cách sử dụng nhạc cụ tự tạo để đệm cho bài hát “Tết là Tết”, giúp học sinh hiểu rằng âm nhạc không chỉ được nghe mà còn có thể tự tay tạo ra và tham gia biểu diễn.
4. Tạo hứng thú và động lực học tập thông qua trải nghiệm thực hành
Không khí lễ hội, âm thanh rộn rã và hoạt động thủ công vui tươi giúp học sinh phấn khởi và sẵn sàng tham gia vào tiết học mang tính vận dụng, sáng tạo.
=> Giáo án âm nhạc 4 kết nối tiết 16- CĐ 4: Tổ chức hoạt động vận dụng – sáng tạo