Video AI khởi động Công nghệ 9 ĐHNN chân trời CĐ 3: Thị trường lao động kĩ thuật, công nghệ tại Việt Nam
Video AI phần Khởi động Công nghệ 9 Định hướng nghề nghiệp Chân trời sáng tạo CĐ 3: Thị trường lao động kĩ thuật, công nghệ tại Việt Nam. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
=> Video AI khởi động Công nghệ 9 Định hướng nghề nghiệp Chân trời sáng tạo
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
Các tài liệu bổ trợ
CHỦ ĐỀ 3: THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG KĨ THUẬT, CÔNG NGHỆ TẠI VIỆT NAM
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video khởi động đặt ra bối cảnh về tương lai nghề nghiệp của học sinh trong 10 năm tới nhằm khơi gợi tư duy về các vị trí công việc như kỹ sư, lập trình viên hay kỹ thuật viên. Nội dung phim tập trung phản ánh thực trạng thị trường lao động tại Việt Nam, nơi các doanh nghiệp đang có nhu cầu tuyển dụng rất lớn trong lĩnh vực kỹ thuật và công nghệ nhưng lại gặp nhiều khó khăn trong việc tìm kiếm nhân sự phù hợp. Thông qua việc minh họa mối quan hệ cung - cầu và vai trò của thị trường lao động, video giúp người xem hiểu được tầm quan trọng của việc nắm bắt xu hướng xã hội để nhận diện các cơ hội việc làm rộng mở.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Nhận thức về xu hướng nghề nghiệp tương lai
Giúp học sinh hình dung và định vị bản thân trước những thay đổi nhanh chóng của các ngành nghề kỹ thuật và công nghệ trong thập kỷ tới.
2. Hiểu thực trạng nhu cầu tuyển dụng tại Việt Nam
Giúp học sinh nhận biết được sự khan hiếm nguồn nhân lực chất lượng cao và cơ hội việc làm dồi dào trong các doanh nghiệp công nghệ hiện nay.
3. Nắm vững khái niệm cơ bản về thị trường lao động
Giúp học sinh bước đầu làm quen với các yếu tố vận hành của thị trường như cung - cầu lao động và mối quan hệ giữa người lao động với doanh nghiệp.
4. Phát triển tư duy phân tích nhu cầu xã hội
Rèn luyện cho học sinh khả năng quan sát để biết xã hội đang thiếu hụt vị trí nào, từ đó có kế hoạch bồi dưỡng năng lực bản thân cho phù hợp.