Video AI khởi động HĐTN 11 kết nối Chủ đề 9 Hoạt động 1, 2: Đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân đối với từng nhóm ...
Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 11 kết nối tri thức Chủ đề 9 Hoạt động 1, 2: Đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân đối với từng nhóm .... Đây là video ngắn khoảng 70 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
=> Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 11 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
Các tài liệu bổ trợ
CHỦ ĐỀ 9: RÈN LUYỆN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC PHÙ HỢP VỚI NHÓM NGHỀ LỰA CHỌN
HOẠT ĐỘNG 1, 2
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video là lời tự sự của một bạn học sinh trong hành trình tự nhận thức về sự phù hợp của bản thân đối với các nhóm nghề nghiệp khác nhau trong xã hội. Qua việc đối chiếu giữa thế mạnh cá nhân và yêu cầu của từng nhóm ngành như chuyên môn cao hay quản lý, đoạn phim nhấn mạnh tầm quan trọng của việc hiểu rõ ưu, nhược điểm của mình để định hướng cải thiện và lựa chọn nghề nghiệp tương lai một cách chính xác.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Hình thành kỹ năng tự nhận thức
Giúp người học biết cách nhìn nhận khách quan về các điểm mạnh, điểm yếu của bản thân so với yêu cầu thực tế của công việc.
2. Đối chiếu năng lực với các nhóm nghề nghiệp
Học sinh hiểu được sự tương quan giữa các đặc điểm cá nhân (như tính cách, kỹ năng) với các nhóm nghề cụ thể như nhóm chuyên môn hay nhóm quản lý.
3. Xác định lộ trình tự hoàn thiện
Giúp người học nhận ra những khoảng trống về kiến thức và kỹ năng cần rèn luyện thêm để đáp ứng yêu cầu của nghề nghiệp mong muốn.
4. Khơi gợi ý thức chủ động chọn nghề
Tạo động lực để học sinh tham gia tích cực vào các bài tập đánh giá sự phù hợp cá nhân trong chương trình học.