Video AI khởi động HĐTN 4 kết nối Tuần 13
Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm 4 kết nối tri thức Tuần 13. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 4 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
TUẦN 13: CHỦ ĐỘNG LẬP KẾ HOẠCH
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH
Video mở đầu bằng khung cảnh khu rừng xanh tươi và tràn ngập ánh sáng, nơi chú thỏ dễ thương tìm thấy một cuốn sách lớn đầy bí ẩn. Chú mở sách ra với sự hào hứng và bắt đầu đọc, bất ngờ những hình ảnh rực rỡ và huyền ảo xuất hiện như một thế giới mới mở ra trước mắt. Những phép màu từ cuốn sách thu hút thêm các bạn thú khác như sóc, nhím và gấu con cùng ngồi lại đọc chung. Khi từng trang sách được lật, các bạn nhỏ nhận ra mỗi trang đều mang đến những câu chuyện thú vị và nhiều điều mới lạ. Cuối cùng, chú thỏ mời gọi các bạn cùng học cách giới thiệu sách với mọi người. Video kết thúc bằng lời chào đầy thân thiện, mở ra bài học tuần mới với tinh thần chủ động, sẵn sàng chuẩn bị trước khi thực hiện nhiệm vụ.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Khơi dậy sự hứng thú khám phá tri thức qua việc đọc sách
Hình ảnh cuốn sách mở ra thế giới kỳ diệu giúp học sinh hiểu rằng đọc sách mang đến nhiều điều mới mẻ và bổ ích.
2. Hình thành thói quen chủ động chuẩn bị trước khi hoàn thành nhiệm vụ
Việc chú thỏ chuẩn bị sách và rủ bạn bè cùng đọc gợi ý rằng trước khi muốn chia sẻ kiến thức hay thực hiện một hoạt động nào đó, chúng ta cần tìm hiểu và chuẩn bị kỹ lưỡng.
3. Rèn kỹ năng giới thiệu sách cho người khác
Lời thoại hướng học sinh đến mục tiêu của bài: biết cách giới thiệu sách, thể hiện sự chủ động trong chia sẻ thông tin.
4. Tạo ý thức hợp tác, cùng nhau học hỏi
Hình ảnh các bạn thú cùng ngồi bên nhau đọc sách cho thấy việc học tập hiệu quả hơn khi biết chia sẻ và cùng nhau khám phá.
5. Khuyến khích sự tự tin trong việc thể hiện hiểu biết của bản thân
Câu mời gọi tự nhiên của chú thỏ giúp học sinh mạnh dạn giới thiệu cuốn sách mình yêu thích, tự tin chia sẻ kiến thức một cách rõ ràng và chủ động.
=> Giáo án HĐTN 4 kết nối Chủ đề 4: Tự lực thực hiện nhiệm vụ - Tuần 13