Video AI khởi động Tin học 3 kết nối Bài 14: Em thực hiện công việc như thế nào?
Video AI phần Khởi động Tin học 3 kết nối tri thức Bài 14: Em thực hiện công việc như thế nào?. Đây là những video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Tin học 3 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
BÀI 14: EM THỰC HIỆN CÔNG VIỆC NHƯ THẾ NÀO?
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video tái hiện lại các hoạt động chuẩn bị buổi sáng của một bạn nhỏ từ lúc thức dậy cho đến khi sẵn sàng đến trường như vệ sinh cá nhân, ăn sáng và thay trang phục. Thông qua việc trình chiếu lại các công việc này dưới dạng một chuỗi hành động có kế hoạch, video làm bật lên tầm quan trọng của việc thực hiện công việc theo các bước và thứ tự logic. Video kết thúc bằng câu hỏi gợi mở để học sinh tự nhìn lại thói quen hằng ngày, từ đó dẫn nhập vào khái niệm quy trình thực hiện công việc.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Nhận diện các bước công việc
Giúp học sinh hiểu rằng một công việc lớn (chuẩn bị đi học) bao gồm nhiều việc nhỏ nối tiếp nhau.
2. Hiểu về tính thứ tự
Giúp học sinh nhận thức được tầm quan trọng của việc sắp xếp các bước làm việc theo một trình tự hợp lý để đạt hiệu quả cao.
3. Hình thành tư duy ngăn nắp
Khuyến khích học sinh biết cách tổ chức và quản lý các hoạt động cá nhân một cách khoa học.
=> Bài giảng điện tử tin học 3 kết nối tri thức bài 14: Em thực hiện công việc như thế nào?