Video AI khởi động TNXH 2 kết nối Bài 11: Hoạt động mua bán hàng hóa
Video AI phần Khởi động Tự nhiên và Xã hội 2 kết nối tri thức Bài 11: Hoạt động mua bán hàng hóa. Đây là những video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Tự nhiên và Xã hội 2 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
BÀI 11: HOẠT ĐỘNG MUA BÁN HÀNG HÓA
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video khởi động giới thiệu cho học sinh các loại đồ dùng, thực phẩm và đồ uống thiết yếu trong sinh hoạt hằng ngày của gia đình. Qua việc quan sát và mô tả từng vật dụng, từ quạt, tủ lạnh, nồi cơm điện đến rau, thịt, trứng, trái cây và các loại đồ uống như sữa, nước lọc, nước trái cây, học sinh nhận biết được những sản phẩm cần thiết để đảm bảo cuộc sống tiện nghi, an toàn và đầy đủ dinh dưỡng. Video kết thúc bằng câu hỏi gợi mở, khuyến khích học sinh kể tên các đồ dùng, thực phẩm và đồ uống trong gia đình mình, từ đó dẫn dắt tự nhiên vào bài học “Hoạt động mua bán hàng hóa”, nơi các em sẽ tìm hiểu mối liên hệ giữa nhu cầu sinh hoạt và việc mua bán hàng hóa trong đời sống hằng ngày.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Gợi nhớ kiến thức về đồ dùng, thực phẩm và đồ uống thiết yếu trong gia đình
Học sinh được nhắc lại các vật dụng cần thiết và các loại thực phẩm, đồ uống quen thuộc, từ đó củng cố nhận thức về nhu cầu sinh hoạt hằng ngày.
2. Nhận biết vai trò của đồ dùng và thực phẩm trong đời sống
Video giúp học sinh thấy rằng các đồ dùng và thực phẩm không chỉ tiện lợi mà còn cần thiết để đảm bảo sinh hoạt, dinh dưỡng và sức khỏe cho mọi người trong gia đình.
3. Phát triển khả năng quan sát và liên hệ thực tế
Qua việc quan sát các vật dụng và thực phẩm, học sinh được rèn luyện kỹ năng nhận biết, phân loại và suy nghĩ về các nhu cầu thiết yếu của bản thân và gia đình.
4. Khơi gợi hứng thú và động lực học tập
Câu hỏi gợi mở cuối video “Hãy kể tên một số đồ dùng, thực phẩm và đồ uống cần thiết trong gia đình mình” tạo sự tò mò, khuyến khích học sinh chủ động tham gia và hứng thú khám phá bài học mới.
5. Định hướng rõ mục tiêu của tiết học
Video giới thiệu trực tiếp rằng bài học hôm nay là “Hoạt động mua bán hàng hóa”, giúp học sinh xác định rõ trọng tâm của tiết học: tìm hiểu cách các nhu cầu hằng ngày liên quan đến việc mua bán hàng hóa trong đời sống thực tế.
=> Giáo án Tự nhiên và Xã hội 2 bài 11: Hoạt động mua bán hàng hóa