Câu hỏi tự luận Tin học 5 chân trời Bài 13: Chạy thử chương trình

CHỦ ĐỀ F. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

BÀI 13: CHẠY THỬ CHƯƠNG TRÌNH

(12 CÂU)

1. NHẬN BIẾT (5 CÂU)

Câu 1: Chạy thử chương trình là gì?

Trả lời: 

- Chạy thử chương trình là việc chúng ta cho chương trình hoạt động để xem nó có làm việc đúng theo ý muốn của mình hay không. 

Câu 2: Theo em, tại sao cần phải chạy thử chương trình?

Trả lời: 

Câu 3: Khi chạy thử chương trình, chúng ta quan sát điều gì?

Trả lời: 

Câu 4: Lỗi thường gặp khi chạy thử chương trình là gì?

Trả lời:

Câu 5: Nếu chương trình chạy sai, chúng ta cần làm gì?

Trả lời:

2. THÔNG HIỂU (4 CÂU)

Câu 1: Em hãy giải thích sự khác biệt giữa viết chương trình và chạy thử chương trình. Lấy ví dụ minh hoạ. 

Trả lời: 

- Viết chương trình là quá trình tạo ra một tập hợp các lệnh (code) để máy tính thực hiện một nhiệm vụ cụ thể. 

- Chạy thử chương trình là quá trình thực thi chương trình đó để xem nó có hoạt động đúng như mong đợi hay không. 

- Ví dụ: Viết chương trình tính diện tích hình chữ nhật là khi bạn viết các lệnh để tính toán. Chạy thử chương trình là khi bạn nhập chiều dài và chiều rộng vào chương trình và xem kết quả có đúng với công thức diện tích không.

Câu 2: Tại sao đôi khi chương trình chạy không ra kết quả như mong đợi?

Trả lời:

Câu 3: Việc tìm và sửa lỗi trong chương trình được gọi là gì?

Trả lời:

Câu 4: Hãy kể tên một số lỗi thường gặp khi viết chương trình Scratch.

Trả lời:

3. VẬN DỤNG (3 CÂU)

Câu 1: Em hãy viết một chương trình đơn giản để tính tổng hai số và chạy thử với các cặp số khác nhau.

Trả lời:

- Tạo 2 biến để lưu 2 số cần tính tổng.

- Sử dụng khối lệnh "hỏi và chờ" để nhập giá trị cho 2 biến.

- Tính tổng 2 số và lưu vào một biến khác.

- Sử dụng khối lệnh "nói" để hiển thị kết quả.

Câu 2: Em hãy viết một chương trình đơn giản và cố tình tạo ra một lỗi cú pháp. Sau đó, em hãy chạy thử và quan sát thông báo lỗi.

Trả lời:

Câu 3: Em hãy viết một chương trình để kiểm tra xem một số có phải là số chẵn hay không và chạy thử với nhiều số khác nhau.

Trả lời: 

 ---------------------------------

-------------- Còn tiếp ---------------------