Đề thi cuối kì 2 Tin học 10 kết nối tri thức - Mẫu 7991 (Đề số 4)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

MÔN: TIN HỌC 10 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2025 – 2026

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) 

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (3,0 điểm)

Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng:

Câu 1: Trong Python, hàm range(n) sẽ tạo ra một dãy số nguyên bắt đầu từ giá trị nào?

A. 1.

B. 0.

C. –1.

D. n.

Câu 2: Đoạn chương trình sau sẽ in ra chữ "A" mấy lần?

A. 1 lần.

B. 2 lần.

C. 3 lần.

D. Không in ra lần nào.

Câu 3: Để truy cập vào phần tử đầu tiên của một danh sách A, ta sử dụng cú pháp nào sau đây?

A. A[1]

B. A[0]

C. A.first()

D. A[-1]

Câu 4: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 7: Cách viết nào sau đây là đúng quy tắc cú pháp khi định nghĩa một hàm tính tổng hai số trong Python?

A. def tinh_tong(a, b):

B. function tinh_tong(a, b)

C. def tinh_tong(a, b)

D. void tinh_tong(a, b):

Câu 8: Đoạn mã sau sẽ trả về kết quả gì?

A. 2.

B. K2.

C. KK.

D. Lỗi chương trình.

Câu 9: Lỗi quên đóng dấu ngoặc tròn ) hoặc thiếu dấu hai chấm : ở cuối lệnh if thuộc nhóm lỗi nào sau đây?

A. Lỗi ngoại lệ (Runtime Error).

B. Lỗi cú pháp (Syntax Error).

C. Lỗi ngữ nghĩa (Logic Error).

D. Lỗi phần cứng.

Câu 10: Khi thực hiện lệnh x = int("ABC") (ép kiểu một xâu chữ cái sang số nguyên), chương trình sẽ phát sinh lỗi gì?

A. Lỗi cú pháp (Syntax Error).

B. Lỗi ngữ nghĩa (Logic Error) do sai thuật toán.

C. Lỗi ngoại lệ (Runtime Error / ValueError).

D. Chương trình chạy bình thường và gán x = 0.

Câu 11: Sản phẩm nào dưới đây là kết quả đặc trưng của nghề Thiết kế đồ họa?

A. Phần mềm quản lý thư viện.

B. Poster quảng cáo phim.

C. Hệ điều hành Android.

D. Mã nguồn (source code) của trang web.

Câu 12: Để làm tốt công việc của một kĩ sư Phát triển phần mềm, người lao động cần thành thạo công cụ nào nhất?

A. Các ngôn ngữ lập trình (Python, Java, C++...).

B. Phần mềm chỉnh sửa ảnh (Photoshop, GIMP).

C. Phần mềm soạn thảo văn bản (Word).

D. Máy quay phim và thiết bị thu âm.

PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4,0 điểm)

Trong mỗi câu, học sinh chọn Đúng hoặc Sai cho từng ý a, b, c, d.

Câu 1: Cho đoạn chương trình Python tính tổng như sau: 

a) Hàm range(1, 4) sinh ra dãy số gồm các giá trị: 1, 2, 3.

b) Lệnh lặp for trong đoạn mã trên sẽ lặp tất cả 4 lần.

c) Ở vòng lặp khi i = 2, biến tong sẽ được cộng thêm một lượng là 4.

d) Sau khi đoạn chương trình kết thúc, giá trị của biến tong là 12.

Câu 2: Cho một danh sách lưu trữ dữ liệu: A = [2, 4, 6].

a) Biến A lưu trữ dữ liệu thuộc kiểu xâu kí tự (String).

b) Lệnh A.append(8) sẽ thêm số 8 vào cuối danh sách A.

c) Trước khi thêm phần tử mới, lệnh len(A) trả về giá trị là 4.

d) Nếu thực hiện lệnh A[0] = A[0] + A[2], danh sách sẽ trở thành [8, 4, 6].

Câu 3: Đánh giá các lệnh xử lí xâu và hàm:

a) Hàm len("Tin hoc") sẽ trả về độ dài của xâu, tính cả dấu cách (khoảng trắng) ở giữa.

b) Khi viết một hàm trong Python, bắt buộc lúc nào cũng phải có từ khóa return.

c) Cho xâu S = "Python". Lệnh trích xuất S[1:3] sẽ cho ra kết quả là xâu "yt".

d) Cho hàm def chia(a): return a / 0. Nếu gọi hàm chia(5), chương trình sẽ báo lỗi Cú pháp (Syntax Error).

Câu 4: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)

Câu 1 (1,0 điểm): …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 2 (1,0 điểm): Bằng ngôn ngữ lập trình Python, em hãy viết một hàm có tên kiem_tra_chia_het_cho_3(n) nhận vào tham số là một số nguyên n. Hàm này sẽ trả về giá trị True (Đúng) nếu n chia hết cho 3, ngược lại trả về giá trị False (Sai) nếu n không chia hết cho 3.

Câu 3 (1,0 điểm): Một người bạn của em rất thích chơi game, luôn tò mò về cách các nhân vật di chuyển, cách tính điểm và luật chơi được máy tính xử lí như thế nào. Bạn ấy có tư duy Toán học rất tốt. Dựa vào những đặc điểm này, em khuyên bạn nên theo đuổi nghề Thiết kế đồ họa hay Phát triển phần mềm? Hãy giải thích lí do và đề xuất một môn học ở trường phổ thông mà bạn ấy cần tập trung học thật tốt để theo đuổi ước mơ.

BÀI LÀM

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

 

TRƯỜNG THPT ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: TIN HỌC 10 – KẾT NỐI TRI THỨC

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

TRƯỜNG THPT.........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: TIN HỌC 10 – KẾT NỐI TRI THỨC

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

TRƯỜNG THPT.........

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: TIN HỌC 10 – KẾT NỐI TRI THỨC