Đề thi cuối kì 2 tin học ứng dụng 12 cánh diều (Đề số 3)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Tin học 12 - Tin học ứng dụng Cánh diều Cuối kì 2 Đề số 3. Cấu trúc đề thi số 3 học kì 2 môn Tin học 12 cánh diều này bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, câu hỏi Đ/S, hướng dẫn chấm điểm, bảng năng lực - cấp độ tư duy, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án Tin học 12 - Định hướng Tin học ứng dụng cánh diều
| SỞ GD & ĐT ………………….. | Chữ kí GT1: ........................... |
| TRƯỜNG THPT………………. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
ĐỊNH HƯỚNG TIN HỌC ỨNG DỤNG 12 - CÁNH DIỀU
NĂM HỌC: 2024 - 2025
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
"
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
PHẦN I. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN
Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án đúng.
Câu 1. Trong phần mềm Mobirise, để thêm khối nội dung vào trang web ta dùng:
A. Publish
B. Media
C. Add Block to Page
D. Template.
Câu 2. Chức năng chèn liên kết (hyperlink) trong phần mềm tạo website giúp:
A. Chèn ảnh vào website
B. Liên kết đến mục nội dung khác
C. Viết đoạn văn bản
D. Gửi email.
Câu 3. Thành phần chính của giao diện phần mềm Mobirise không bao gồm:
A. Thanh công cụ
B. Vùng làm việc chính
C. Bảng mã HTML
D. Nút Add Block to Page.
Câu 4. Thanh điều hướng có tác dụng gì?
A. Giúp làm đẹp website
B. Tạo hiệu ứng lướt sóng
C. Liệt kê và liên kết đến các trang nội dung chính
D. Chỉ hiển thị hình ảnh.
Câu 5. Bài viết trên website có thể được trình bày dưới dạng nào?
A. Video duy nhất
B. Văn bản, hình ảnh, video minh họa
C. Mã lệnh
D. Đồ thị số liệu
Câu 6. Các hình ảnh nổi bật trên trang web thường được hiển thị ở vị trí nào?
A. Giữa bài viết
B. Trên thanh công cụ
C. Ngay dưới thanh điều hướng
D. Cuối trang web.
Câu 7. Trong biểu mẫu, trường nào sau đây là kiểu ô nhập văn bản?
A. Giới tính (Nam/Nữ)
B. Chủ đề bạn quan tâm
C. Email
D. Mã xác thực.
Câu 8. Một trong các nhiệm vụ của quản trị mạng là:
A. Vẽ sơ đồ trang trí
B. Quản lý, vận hành và cấu hình thiết bị mạng
C. Chạy quảng cáo trên mạng xã hội
D. Giảng dạy lịch sử
Câu 9. Tệp định dạng .css trong dự án được dùng để:
A. Chèn ảnh và video
B. Tạo slide trình chiếu
C. Định dạng và trình bày trang web
D. Nén dữ liệu web.
Câu 10. Trong nội dung chính (content) có thể bao gồm:
A. Dữ liệu điều tra xã hội học
B. Góc ảnh, bài viết, góc âm nhạc
C. Kế hoạch học tập
D. Mục lục trang web
Câu 11. Dựa vào Hình 1, số 1 trên giao diện phần mềm Mobirise thể hiện:
A. Khu vực xem trước trang web
B. Thanh công cụ chính
C. Vùng chứa hình ảnh
D. Nút tải file hình ảnh từ máy tính.
Câu 12. Khi tạo website bằng Mobirise, bước chuẩn bị nội dung bao gồm:
A. Xuất bản trang web lên internet
B. Thiết lập tên miền
C. Thu thập văn bản, hình ảnh, video cần thiết
D. Viết mã CSS cho toàn bộ giao diện
Câu 13. Một lý do khiến người dùng chọn Mobirise thay vì viết mã HTML là:
A. Có thể dùng trên điện thoại
B. Cho phép tạo dự án không giới hạn
C. Dễ dàng thao tác trực quan hơn viết mã
D. Hỗ trợ mã hóa dữ liệu bảo mật cao
Câu 14. Tại sao cần sử dụng thanh điều hướng nhiều cấp trong thiết kế website?
A. Để hiển thị các trang chủ nhỏ hơn
B. Để tăng tốc độ tải trang
C. Để sắp xếp nhiều liên kết một cách gọn gàng, theo nhóm
D. Để giảm dung lượng trang web
Câu 15. Vì sao cần sử dụng tệp .css kèm theo tệp .html trong dự án báo tường?
A. Để tối ưu kích thước trang web
B. Để trình bày nội dung rõ ràng, đẹp mắt hơn
C. Để thay đổi ngôn ngữ trang web
D. Để tăng độ bảo mật.
Câu 16. Nếu hệ thống mạng bị tấn công, kỹ sư quản trị mạng cần:
A. Khởi động lại máy tính
B. Lập tức kiểm tra, khắc phục và thiết lập lại cấu hình mạng
C. Tắt nguồn thiết bị
D. Gọi công an.
Câu 17. Kiểm thử viên không cần đảm nhận công việc nào dưới đây?
A. Viết chương trình phần mềm
B. Tìm lỗi trong phần mềm
C. Chạy thử phần mềm
D. Báo cáo kết quả kiểm thử.
Câu 18. Điện toán đám mây được sử dụng trong việc nào sau đây?
A. Tạo nhân vật hoạt hình
B. Truyền phát sóng truyền hình
C. Lưu trữ và sao lưu dữ liệu từ xa
D. Thiết kế mô hình 3D
Câu 19. ...........................................
...........................................
PHẦN II. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐÚNG/SAI
Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1. Trong mô hình hộp của CSS, phát biểu nào sau đây là đúng?
a. thuộc tính margin dùng để xác định khoảng cách giữa nội dung và đường viền của phần tử
b. thuộc tính padding tạo ra vùng đệm giữa nội dung và đường viền bên trong phần tử
c. thuộc tính height dùng để xác định chiều cao vùng nội dung
d. các vùng hiển thị như margin, padding, border có thể điều chỉnh bằng CSS.
Câu 2. Về thành phần và cách tổ chức nội dung trang web báo tường, phát biểu nào sau đây là đúng?.
a. phần nội dung chính gồm bài viết, hình ảnh, âm nhạc, video và góc bình luận
b. phần nội dung chính chỉ nên có bài viết để trang web nhẹ và dễ tải
c. không cần phân chia các phần như góc ảnh hay góc âm nhạc, chỉ cần viết liền mạch
d. có thể thiết kế bố cục rõ ràng bằng thẻ <div> kết hợp với CSS để phân vùng nội dung.
Câu 3. Những nội dung nào phản ánh đúng vai trò của kỹ sư an toàn thông tin?
a. Kỹ sư an toàn thông tin đảm nhận việc bảo vệ dữ liệu và hệ thống mạng.
b. Một số công việc của kỹ sư là theo dõi hệ thống, xử lý sự cố và cập nhật giải pháp bảo mật.
c. Bảo mật hệ thống chỉ cần dùng phần mềm diệt virus là đủ.
d. Kỹ sư có thể tư vấn giải pháp và xây dựng quy trình phòng ngừa tấn công mạng.
Câu 4. ...........................................
...........................................
TRƯỜNG THPT ........
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II (2024 - 2025)
MÔN: ĐỊNH HƯỚNG TIN HỌC ỨNG DỤNG 12 - CÁNH DIỀU
........................................…
TRƯỜNG THPT .........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2024 - 2025)
MÔN: ĐỊNH HƯỚNG TIN HỌC ỨNG DỤNG 12 - CÁNH DIỀU
Năng lực | Cấp độ tư duy | |||||
PHẦN I | PHẦN II | |||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | |
NLa (Sử dụng và quản lí các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông) | ||||||
NLb (Ứng xử phù hợp trong môi trường số) | 8 | 7 | 5 | 4 | 2 | 2 |
NLc (Giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông) và GQVĐ&ST | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 |
Tổng (số lệnh hỏi trong đề thi) | 10 | 8 | 6 | 7 | 5 | 4 |
TRƯỜNG THPT .........
BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2024 - 2025)
MÔN: ĐỊNH HƯỚNG TIN HỌC ỨNG DỤNG 12 - CÁNH DIỀU
Nội dung | Cấp độ | Năng lực | Số lệnh hỏi | Câu hỏi | ||||
NLa (Sử dụng và quản lí các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông) | NLb (Ứng xử phù hợp trong môi trường số) | NLc (Giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông) và GQVĐ&ST | TN nhiều đáp án | TN Đúng Sai | TN nhiều đáp án | TN Đúng Sai | ||
CHỦ ĐỀ F. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH TẠO TRANG WEB | 4 | 8 | ||||||
Bài 11. Mô hình hộp, bố cục trang web | Nhận biết | - Biết được một số thuộc tính CSS định dạng cho các vùng hiển thị của mô hình hộp. - Nhận diện được các thành phần cơ bản trong bố cục trang web. | 2 | C1a C1b | ||||
Thông hiểu | - Mô tả được mô hình hộp trong trình bày phần tử HTML. - Trình bày được cách hiển thị phần tử theo khối, theo dòng. | 1 | C1c | |||||
Vận dụng | - Thiết lập được kiểu hiển thị của phần tử. - Tạo được trang web với bố cục cơ bản. | 1 | C1d | |||||
Bài 12. Dự án nhỏ: Tạo trang web báo tường | Nhận biết | - Biết cách dùng các thuộc tính CSS để định dạng văn bản. | 2 | 1 | C9 C10 | C2a | ||
Thông hiểu | - Nắm rõ các bước triển khai thực hiện dự án. | 1 | 2 | C15 | C2b C2c | |||
Vận dụng | - Sử dụng được các phần tử HTML để tạo trang web. - Sử dụng được bảng định dạng CSS để tạo trang web đa dạng và sinh động. | 1 | 1 | C24 | C2d | |||
CHỦ ĐỀ G. HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC GIỚI THIỆU NHÓM NGHỀ DỊCH VỤ VÀ QUẢN TRỊ, MỘT SỐ NGHỀ | 4 | 8 | ||||||
Bài 1. Giới thiệu nhóm nghề Dịch vụ và Quản trị trong ngành Công nghệ thông tin | Nhận biết | - Biết được những nét sơ lược về công việc chính mà người làm nghề phải thực hiện. - Biết được những ngành học có liên quan ở các bậc học tiếp theo. | 1 | 2 | C8 | C3a C3b | ||
Thông hiểu | - Trình bày được thông tin hướng nghiệp nhóm nghề Dịch vụ và Quản trị: sửa chữa và bảo trì máy tính, quản trị mạng, quản trị và bảo trì hệ thống, bảo mật hệ thống thông tin. | 1 | 1 | C16 | C3c | |||
Vận dụng | - Tự tìm kiếm và khai thác được thông tin hướng nghiệp về một số nghề trong nhóm nghề Dịch vụ và Quản trị ngành Công nghệ thông tin. | 1 | C3d | |||||
Bài 2. Một số nghề khác trong ngành Công nghệ thông tin và một số nghề ứng dụng công nghệ thông tin | Nhận biết | - Nêu được tên một số nghề trong ngành Công nghiệp phần mềm hoặc trong chuyển đổi số. - Nêu được tên một số nghề ứng dụng công nghệ thông tin trong ngành Truyền thông đa phương tiện hoặc các lĩnh vực khác. | 2 | C4a C4b | ||||
Thông hiểu | - Giải thích được vai trò và công việc của những nghề này. | 2 | 1 | C17 C18 | C4c | |||
Vận dụng | - Tự tìm kiếm và khai thác được thông tin hướng nghiệp về một số nghề ứng dụng công nghệ thông tin trong các lĩnh vực. | 1 | C4d | |||||
Bài 3. Dự án nhỏ: Tìm hiểu thông tin tuyển sinh và hướng nghiệp về lĩnh vực đào tạo “Máy tính và Công nghệ thông tin” ở Việt Nam | Nhận biết | |||||||
Thông hiểu | ||||||||
Vận dụng | - Tìm hiểu và trình bày được thông tin tuyển sinh và hướng nghiệp một số ngành đào tạo thuộc lĩnh vực đào tạo Máy tính và Công nghệ thông tin. - Tìm hiểu và trình bày được vai trò và công việc của chuyên viên công nghệ thông tin trong một số ngành nghề có nhiều ứng dụng công nghệ thông tin. - Giao lưu được với bạn bè qua các kênh truyền thông số để tham khảo và trao đổi ý kiến về những thông tin trên. | |||||||
CHỦ ĐỀ THỰC HÀNH KẾT NỐI THIẾT BỊ SỐ | ||||||||
Bài 1. Thực hành kết nối máy tính với ti vi thông minh | Nhận biết | |||||||
Thông hiểu | ||||||||
Vận dụng | - Kết nối được máy tính với ti vi thông minh qua kết nối không dây. - Thực hiện truyền các tệp âm thanh, hình ảnh và video giữa máy tính và ti vi thông minh phù hợp với nhu cầu sử dụng và đạt hiệu quả tốt. | |||||||
Bài 2. Thực hành theo nhóm: Kết nối các thiết bị không dây cho ứng dụng | Nhận biết | |||||||
Thông hiểu | ||||||||
Vận dụng | - Kết nối được một số thiết bị thông minh. - Khai thác được các tính năng của các thiết bị đó. | |||||||
CHỦ ĐỀ THỰC HÀNH SỬ DỤNG PHẦN MỀM TẠO TRANG WEB | 16 | |||||||
Bài 1. Giới thiệu phần mềm tạo website | Nhận biết | - Nhận biết được các thành phần của giao diện phần mềm tạo website Mobirise. | 2 | C1 C2 | ||||
Thông hiểu | - Hiểu được một số chức năng cơ bản của phần mềm tạo website. | 1 | C11 | |||||
Vận dụng | - Chỉnh sửa được nội dung văn bản, hình ảnh trên trang web. - Thêm được nội dung cho trang web. | 1 | C19 | |||||
Bài 2. Tạo website bằng phần mềm | Nhận biết | - Nhận diện được cấu trúc cơ bản của một website. | 1 | C3 | ||||
Thông hiểu | - Trình bày được các bước tạo website bằng phần mềm. | 2 | C12 C13 | |||||
Vận dụng | - Bước đầu sử dụng được một số chức năng chính của phần mềm tạo website. | 1 | C20 | |||||
Bài 3. Tạo thanh điều hướng cho trang web | Nhận biết | - Chỉ ra được vị trí của thanh điều hướng trong trang web. | 1 | C4 | ||||
Thông hiểu | - Nêu được ý nghĩa và cách sử dụng thanh điều hướng trong website. | 1 | C14 | |||||
Vận dụng | - Tạo được thanh điều hướng cho trang web. | 2 | C21 C22 | |||||
Bài 4. Tạo nội dung văn bản cho trang web | Nhận biết | - Biết cách thêm và chỉnh sửa bài viết trên trang web. | 1 | C5 | ||||
Thông hiểu | ||||||||
Vận dụng | - Tạo được nội dung văn bản cho trang web: nội dung bài viết, chân trang. | |||||||
Bài 5. Tạo nội dung hình ảnh cho trang web | Nhận biết | - Biết cách tạo nội dung hình ảnh cho trang web. | 1 | C6 | ||||
Thông hiểu | - Trình bày được các bước tạo nội dung hình ảnh cho trang web. | |||||||
Vận dụng | - Tạo được các nội dung hình ảnh trên trang web: ảnh đại diện, video, thư viện ảnh dưới dạng thanh trượt và bộ sưu tập. | 1 | C23 | |||||
Bài 6. Tạo biểu mẫu cho trang web và xuất bản website | Nhận biết | - Biết cách tạo biểu mẫu, xem trước và xuất bản website. | 1 | C7 | ||||
Thông hiểu | ||||||||
Vận dụng | - Tạo được biểu mẫu cho trang web. - Xuất bản được website dưới dạng các tệp tin HTML, tải website lên trên Internet. | |||||||
