Đề thi cuối kì 2 TNXH 2 kết nối tri thức - Mẫu 7991 (Đề số 9)
Đề thi, đề kiểm tra Tự nhiên và Xã hội 2 kết nối tri thức Cuối kì 2. Cấu trúc đề thi học kì 2 này được biên soạn theo CV 7991, bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, tự luận, HD chấm điểm, ma trận, đặc tả. Tài liệu tải về là file docx, thầy/cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng đề thi này sẽ giúp ích được cho thầy cô.
=> Đề thi Tự nhiên và Xã hội 2 kết nối tri thức theo công văn 7991
| PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
| TRƯỜNG TIỂU HỌC………………. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI 2 – KẾT NỐI TRI THỨC
NĂM HỌC: 2025 – 2026
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian phát đề)
✂
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án:
Câu 1: Để ứng phó với thiên tai hạn hán kéo dài, người dân thường trồng loài cây nào trên các bãi cát khô cằn vì đặc tính chịu khát rất giỏi của chúng?
A. Cây hoa sen.
B. Cây xương rồng.
C. Cây lục bình (bèo tây).
D. Cây rong đuôi chó.
Câu 2: Khi có hiệu lệnh sơ tán khẩn cấp khỏi vùng lũ lụt, em phải di chuyển thật nhanh đến nơi an toàn. Các thao tác đi bộ, bê đồ đạc của em do cơ quan nào phối hợp thực hiện?
A. Cơ quan hô hấp.
B. Dạ dày và ruột.
C. Cơ quan vận động (hệ cơ và bộ xương).
D. Cơ quan bài tiết nước tiểu.
Câu 3: Trong cơn bão lớn, gió giật tung rất nhiều bụi đất mù mịt. Nếu hít phải không khí này, bụi bẩn sẽ đi qua bộ phận nào ĐẦU TIÊN của cơ quan hô hấp?
A. Phổi.
B. Khí quản.
C. Mũi.
D. Dạ dày.
Câu 4: Khi phải ngồi trên thuyền cứu hộ nhiều giờ liền để tránh lũ, em cảm thấy rất buồn đi vệ sinh. Lúc này, “chiếc túi” co giãn chứa đầy nước tiểu trong cơ thể em được gọi là gì?
A. Quả thận.
B. Bóng đái.
C. Ống dẫn nước tiểu.
D. Trái tim.
Câu 5: Ở nước ta, những trận bão lớn có sức tàn phá mạnh kèm theo mưa rào dữ dội thường hay xảy ra nhiều nhất vào mùa nào?
A. Mùa hè và mùa thu.
B. Mùa đông lạnh giá.
C. Mùa xuân ấm áp.
D. Chỉ xảy ra vào ban đêm.
Câu 6: Khi em xem bản tin thời sự và thấy hình ảnh ruộng đồng khô cằn, mặt đất nứt nẻ thành từng mảng lớn vì nhiều tháng liền không có mưa. Đây là thiên tai gì?
A. Lũ lụt.
B. Sạt lở đất.
C. Lốc xoáy.
D. Hạn hán.
Câu 7: Khi dòng nước lũ cuồn cuộn dâng cao tràn vào chuồng gà, chuồng lợn, nếu không được con người kịp thời đưa lên cao thì các con vật này sẽ ra sao?
A. Chúng sẽ tự động mọc vây và đuôi để bơi như cá.
B. Chúng sẽ bay lên ngọn cây.
C. Chúng sẽ bị ngạt thở, đuối nước và có nguy cơ bị chết.
D. Chúng sẽ ngủ đông cho đến khi nước rút.
Câu 8: Trong lúc dọn dẹp nhà cửa sau khi bão tan, nếu em dùng sức nhấc một thân cây gỗ quá nặng và đứng sai tư thế thì em có nguy cơ mắc bệnh gì về cơ quan vận động?
A. Cong vẹo cột sống và tổn thương khớp xương.
B. Bệnh sỏi thận.
C. Viêm phế quản.
D. Bệnh sâu răng.
Câu 9: …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
Câu 12: Khi gió bão làm chập điện gây ra hỏa hoạn, căn nhà bốc đầy khói đen mù mịt. Để bảo vệ an toàn cho cơ quan hô hấp và thoát hiểm, em cần phải làm gì?
A. Chạy lung tung la hét thật to.
B. Nằm ngửa ra sàn nhà và nhắm mắt lại chờ người cứu.
C. Dùng khăn vải thấm ướt nước che kín mũi, miệng và cúi khom người đi tìm lối thoát.
D. Há miệng thật to hít sâu để gọi người nhà.
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm):
a) Em hãy kể tên 4 loại thiên tai thường gây thiệt hại về người và tài sản mà em đã được học. Nêu ngắn gọn đặc điểm của một loại thiên tai đó.
b) Thiên tai hạn hán làm ao hồ cạn kiệt nước. Em hãy kể tên 4 con vật có môi trường sống dưới nước sẽ gặp nguy hiểm nếu ao hồ bị cạn khô. Giải thích tại sao chúng lại gặp nguy hiểm.
Câu 2 (1,0 điểm): Làng quê em vừa trải qua một đợt dông sét nổ ầm ầm. Ngày hôm sau đi học, Tuấn nói với em: “Lần sau đang đi đường mà gặp sấm sét, mình cứ chạy lại núp dưới gốc cây cổ thụ to là an toàn nhất vì lá cây rậm rạp che không bị ướt!”. Dựa vào kiến thức về phòng tránh thiên tai đã học, em hãy khuyên Tuấn và giải thích cho bạn hiểu vì sao làm như vậy lại rất nguy hiểm đến tính mạng?
Câu 3 (1,0 điểm): …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
BÀI LÀM
…………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
TRƯỜNG TIỂU HỌC ........
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)
MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI 2 – KẾT NỐI TRI THỨC
…………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
TRƯỜNG TIỂU HỌC.........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)
MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI 2 – KẾT NỐI TRI THỨC
| TT | Nội dung/ Đơn vị kiến thức | Mức độ đánh giá | Tổng | Tỉ lệ % điểm | ||||||
Mức 1 Nhận biết | Mức 2 Kết nối | Mức 3 Vận dụng | ||||||||
| TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | |||
| 1 | Bài 16: Thực vật sống ở đâu? | 1 | 0,5 | 5% | ||||||
| 2 | Bài 17: Động vật sống ở đâu? | 0,5 | 1 | 0,5 | 1,0 | 15% | ||||
| 3 | Bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của động vật và thực vật? | 1 | 0,5 | 5% | ||||||
| 4 | Bài 21: Tìm hiểu cơ quan vận động | 1 | 0,5 | 5% | ||||||
| 5 | Bài 22: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan vận động | 1 | 0,5 | 5% | ||||||
| 6 | Bài 23: Tìm hiểu cơ quan hô hấp | 1 | 0,5 | 5% | ||||||
| 7 | Bài 24: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan hô hấp | 1 | 0,5 | 5% | ||||||
| 8 | Bài 25: Tìm hiểu cơ quan bài tiết nước tiểu | 1 | 0,5 | 5% | ||||||
| 9 | Bài 26: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu | 1 | 0,5 | 5% | ||||||
| 10 | Bài 28: Các mùa trong năm | 1 | 0,5 | 5% | ||||||
| 11 | Bài 29: Một số thiên tai thường gặp | 1 | 0,5 | 1 | 1,0 | 1,0 | 20% | |||
| 12 | Bài 30: Luyện tập ứng phó với thiên tai | 1 | 1 | 2,0 | 20% | |||||
| Tổng số câu/lệnh hỏi | 6 | 1 | 4 | 1 | 2 | 1 | 12 | 3 | 15 | |
| Tổng số điểm | 3,0 | 2,0 | 2,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 6,0 | 4,0 | 10,0 | |
| Tỉ lệ % | 30% | 20% | 20% | 10% | 10% | 10% | 60% | 40% | 100% | |
TRƯỜNG TIỂU HỌC.........
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)
MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI 2 – KẾT NỐI TRI THỨC
| TT | Nội dung/ Đơn vị kiến thức | Yêu cầu cần đạt | Số câu hỏi ở các mức độ đánh giá | |||||
Mức 1 Nhận biết | Mức 2 Kết nối | Mức 3 Vận dụng | ||||||
| TN | TL | TN | TL | TN | TL | |||
| 1 | Bài 16: Thực vật sống ở đâu? | - Nhận biết: Phân biệt được đặc tính sống trên cạn, chịu hạn của xương rồng. | C1 | |||||
| 2 | Bài 17: Động vật sống ở đâu? | - Nhận biết: Nhớ và kể tên chính xác 4 con vật có môi trường sống hoàn toàn dưới nước. - Kết nối: Suy luận được hậu quả chết đuối của động vật trên cạn khi bị ngập nước. | C1b | C7 | ||||
| 3 | Bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của động vật và thực vật? | - Vận dụng: Đưa ra cách xử lý rác/xác sinh vật sau bão đúng cách để bảo vệ môi trường. | C11 | |||||
| 4 | Bài 21: Tìm hiểu cơ quan vận động | - Nhận biết: Nhận diện chức năng hoạt động di chuyển thuộc về Cơ quan vận động. | C2 | |||||
| 5 | Bài 22: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan vận động | - Kết nối: Liên hệ thao tác khiêng đồ nặng sai tư thế dẫn đến tổn thương cột sống. | C8 | |||||
| 6 | Bài 23: Tìm hiểu cơ quan hô hấp | - Nhận biết: Chỉ ra Mũi là bộ phận đầu tiên tiếp nhận không khí (và bụi bẩn) từ bên ngoài. | C3 | |||||
| 7 | Bài 24: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan hô hấp | - Vận dụng: Vận dụng kỹ năng thoát hiểm (dùng khăn ướt che mũi) bảo vệ đường thở trong hỏa hoạn/khói độc. | C12 | |||||
| 8 | Bài 25: Tìm hiểu cơ quan bài tiết nước tiểu | - Nhận biết: Xác định được đặc điểm bóng đái là túi co giãn chứa nước tiểu. | C4 | |||||
| 9 | Bài 26: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu | - Kết nối: Hiểu được thói quen lười uống nước, nhịn tiểu sẽ tàn phá Thận. | C9 | |||||
| 10 | Bài 28: Các mùa trong năm | - Nhận biết: Nhớ được đặc điểm thời tiết hay có giông bão lớn vào mùa hè/thu. | C5 | |||||
| 11 | Bài 29: Một số thiên tai thường gặp | - Nhận biết: + Nhận diện thiên tai Hạn hán qua biểu hiện đất khô, nứt nẻ. + Liệt kê đúng tên của 4 loại thiên tai cực đoan và mô tả đặc điểm của một loại. - Kết nối: Xâu chuỗi các hiện tượng trời đen, gió rít, sấm chớp để kết luận dông bão. | C6 | C1a | C10 | |||
| 12 | Bài 30: Luyện tập ứng phó với thiên tai | - Kết nối: Giải thích được nguyên lý tuyệt đối không trú mưa bão, sấm sét dưới gốc cây to. - Vận dụng: Vận dụng kỹ năng thực tế, chọn lọc đúng các món đồ thiết yếu phục vụ sinh tồn khi chạy lũ. | C2 | C3 | ||||