Đề thi giữa kì 1 HĐTN 6 chân trời sáng tạo bản 2 (Đề số 2)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 6

 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 2

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂ 

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

Câu 1. Tư thế ngồi học phù hợp để bảo vệ cột sống và mắt là tư thế nào.
A. Cúi sát vở, tì ngực vào bàn.
B. Ngồi thẳng lưng, mắt cách vở khoảng 25–30 cm, hai chân đặt thoải mái.
C. Nghiêng người sang một bên cho thoải mái.
D. Nằm ra bàn khi viết bài.

Câu 2. Việc làm nào giúp góc học tập gọn gàng và học tập tập trung hơn.
A. Để sách vở ngẫu nhiên cho tiện lấy.
B. Chỉ dọn dẹp khi thầy cô nhắc.
C. Sắp xếp theo môn học, dán nhãn ngăn kệ, đủ ánh sáng, bỏ bớt đồ gây xao nhãng.
D. Bày thật nhiều đồ trang trí để cho đẹp.

Câu 3. Cách giới thiệu bản thân phù hợp trong lớp mới là gì.
A. Kể dài về chuyện riêng của gia đình.
B. Chỉ nói tên rồi ngồi xuống ngay.
C. Nhờ bạn thân giới thiệu hộ.
D. Chào lớp, nói rõ họ tên, sở thích nổi bật và mong muốn hợp tác học tập.

Câu 4. .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 8. Khi dự báo có mưa lớn dễ ngập, việc làm nào phù hợp.
A. Ra mương, cống để quan sát nước dâng.
B. Rút thiết bị điện khỏi ổ cắm, kê cao đồ dùng, tránh khu vực ngập sâu.
C. Đạp xe qua chỗ nước chảy xiết cho kịp giờ.
D. Tụ tập ở cầu để chụp ảnh.

Câu 9. Dấu hiệu khu vực có nguy cơ sạt lở đất và cách ứng phó phù hợp.
A. Nhiều người đang tập thể dục; đứng xem cho vui.
B. Đất nứt toạc, cây nghiêng; tiến lại gần để quan sát rõ.
C. Xuất hiện vết nứt, đất tụt dần, cây cối nghiêng; rời khỏi khu vực và báo người lớn.
D. Đất khô nẻ; dựng lều nghỉ lại.

Câu 10. Tác động đúng của biến đổi khí hậu đến sức khỏe con người.
A. Ít bệnh tật hơn do thời tiết ổn định.
B. Không còn thiên tai.
C. Nước sạch ngày càng dồi dào.
D. Gia tăng nắng nóng cực đoan, bão lũ bất thường, nguy cơ bệnh truyền nhiễm.

Câu 11. Hành động an toàn khi có dông, sét.
A. Trú dưới gốc cây lớn cho mát.
B. Ở trong nhà, tránh xa cửa sổ và vật kim loại, hạn chế dùng thiết bị điện.
C. Ra sân xem sét đánh.
D. Cầm ô kim loại đi dạo dưới mưa.

Câu 12. Vật dụng nên có trong bộ đồ dùng ứng phó thiên tai tại gia đình.
A. Đèn pin, pin dự phòng, nước uống, hộp sơ cứu cơ bản.
B. Pháo sáng để đốt cho vui.
C. Đồ chơi điện tử.
D. Sách truyện giải trí.

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1. (3,0 điểm) Trình bày cách xử lí cảm xúc và hành động phù hợp cho hai tình huống sau.

• Tình huống 1: Góc học tập tại nhà bừa bộn, sách vở để lẫn lộn nên thường mất thời gian tìm đồ và dễ xao nhãng khi học.
• Tình huống 2: Theo dự báo thời tiết, ngày mai có nắng nóng cao điểm 39–41°C vào buổi trưa; lớp có hoạt động ngoại khóa ngoài trời.

Câu 2. (1,0 điểm) Nêu một việc em đã làm để điều chỉnh bản thân phù hợp môi trường học tập mới (ví dụ thói quen, thời gian, giao tiếp). Trình bày rõ việc làm, ví dụ minh họa cụ thể và kết quả đạt được.

BÀI LÀM:

.............................................

.............................................

.............................................

 

TRƯỜNG THPT......................................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 6

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 2

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 6

CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 2

 
TRƯỜNG THPT...........................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 6

CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 2