Đề thi giữa kì 1 lịch sử 11 kết nối tri thức (Đề số 15)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

LỊCH SỬ 11 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 50 phút (Không kể thời gian phát đề)

"

PHẦN I. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án đúng. 

Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng điểm tiến bộ của Tuyên ngôn Độc lập (1776) ở nước Mỹ và Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền (1789) ở nước Pháp?

A. Bảo vệ quyền lợi cho tất cả các tầng lớp trong xã hội.

B. Đề cao quyền công dân và quyền con người.

C. Quyền tư hữu là quyền thiêng liêng, bất khả xâm phạm.

D. Bảo vệ quyền lợi tư hữu cho giai cấp tư sản.

Câu 2. Sự kiện nào sau đây đánh dấu sự mở rộng của chủ nghĩa tư bản ở ngoài châu Âu?

A. Phong trào đấu tranh giành độc lập ở khu vực châu Mỹ La-tinh.

B. Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ.

C. Cuộc vận động thống nhất đất nước ở nước Đức và I-ta-li-a.

D. Cuộc Cải cách nông nô ở nước Nga và cuộc nội chiến ở Mỹ.

Câu 3. Nội dung nào sau đây tạo cơ sở cho bước chuyển biến của chủ nghĩa tư bản từ tự do cạnh tranh sang giai đoạn độc quyền?

A. Nhiều trung tâm kinh tế - tài chính ra đời.

B. Sự phát triển của các tổ chức độc quyền.

C. Quá trình hợp tác ở các nước tư bản.

D. Sự ra đời nhiều tổ chức liên kết khu vực.

Câu 4. Các cuộc cách mạng tư sản từ giữa thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XIX thắng lợi có ý nghĩa quan trọng nào?

A. Đưa giai cấp công nhân lên nắm chính quyền.

B. Mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển.

C. Giải quyết triệt để mọi yêu cầu của nông dân.

D. Xóa bỏ được tình trạng áp bức trong xã hội.

Câu 5. Chính sách xâm lược và mở rộng thuộc địa của các nước tư bản nhằm mục đích đáp ứng nhu cầu

A. nguyên liệu và nguồn nhân công.        B. phát triển khoa học – kĩ thuật.

C. giải quyết tình trạng thất nghiệp.         D. thu hút nguồn vốn đầu tư bên ngoài.

Câu 6. Tiền đề tư tưởng của cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII là

A. Tự do và tư hữu.         B. Triết học Ánh sáng.

C. Trào lưu Ánh sáng.     D. Triết học cổ điển.

Câu 7. Nội dung nào không phải mục tiêu của các cuộc cách mạng tư sản từ giữa thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XIX?

A. Tạo điều kiện cho nền kinh tế tư bản chủ nghĩa phát triển.

B. Lật đổ chế độ phong kiến, thực dân cùng các tàn tích của nó.

C. Thiết lập được nền thống trị của giai cấp tư sản

D. Tạo cơ sở cho sự ra đời các cuộc cách mạng công nghiệp.

Câu 8. Đến cuối thế kỉ XIX các nước thực dân phương Tây cơ bản đã hoàn thành quá trình xâm lược

A. châu Âu. B. châu Phi. C. Mỹ la-tinh.               D. châu Á.

Câu 9. Ý nào thuộc tiền đề của các cuộc cách mạng tư sản ở các nước Âu – Mỹ từ giữa thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XIX?

A. Kinh tế, chính trị, quân sự, tư tưởng.

B. Kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội.

C. Kinh tế, chính trị, văn hóa, giáo dục.

D. Kinh tế, chính trị, văn hóa, tư tưởng.

Câu 10. Nội dung nào sau đây là thách thức mà chủ nghĩa tư bản hiện đại phải đối mặt?

A. Sự phát triển mạnh mẽ của khoa học – công nghệ.

B. Khủng hoảng kinh tế, tài chính mang tính toàn cầu.

C. Sự vươn lên mạnh mẽ của các nước đang phát triển.

D. Sự sáp nhập của các công ty độc quyền lũng đoạn.

Câu 11. Nội dung nào sau đây là tiền đề về kinh tế dẫn đến sự bùng nổ và thắng lợi của các cuộc cách mạng tư sản từ giữa thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XIX?

A. Quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa thay thế hoàn toàn quan hệ phong kiến.

B. Giai cấp tư sản và đồng minh có thế lực rất lớn cả về kinh tế và chính trị.

C. Kinh tế tư bản chủ nghĩa ra đời và phát triển trong lòng chế độ phong kiến.

D. Triết học Ánh sáng ra đời, thức tỉnh, dọn đường cho quần chúng đấu tranh.

Câu 12. .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 19. Nội dung nào sau đây là tiềm năng phát triển của chủ nghĩa tư bản hiện đại?

A. Liên kết khu vực.       B. Hợp tác quốc tế.

C. Liên minh quân sự.     D. Kinh nghiệm quản lí.

Câu 20. Lực lượng nào sau đây không phải là lãnh đạo của các cuộc cách mạng tư sản từ giữa thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XIX?

A. Giai cấp tư sản. B. Quý tộc mới.

C. Chủ nô.   D. Giai cấp công nhân.

Câu 21. Nước Anh được mệnh danh là “đế quốc mà Mặt Trời không bao giờ lặn” vì lí do nào sau đây?

A. Nước Anh có diện tích và dân số trải khắp các lục địa.

B. Nước Anh có hệ thống thuộc địa rộng khắp thế giới.

C. Nguồn vốn đầu tư của nước Anh trải khắp toàn cầu.

D. Nước Anh sở hữu lượng dân số thuộc địa nhiều nhất.

Câu 22. Cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX, các nước tư bản chủ nghĩa đã chuyển sang giai đoạn

A. tự do cạnh tranh.        B. cải cách đất nước.

C. chủ nghĩa thực dân.    D. đế quốc chủ nghĩa.

Câu 23. Từ thế kỉ XVI, XVII, Mỹ la-tinh là thuộc địa của nước thực dân nào?

A. Tây Ban Nha, Mỹ, Anh, Pháp.                B. Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, Anh.

C. Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, Mỹ.             D. Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha.

Câu 24. Chủ nghĩa tư bản hiện đại là thuật ngữ được dùng để chỉ chủ nghĩa tư bản từ

A. sau chiến tranh thế giới thứ hai.                 B. sau chiến tranh thế giới thứ nhất.

C. đầu thế kỉ XXI đến hiện nay.                    D. trước chiến tranh thế giới thứ hai.

PHẦN II. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐÚNG – SAI

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. 

Câu 1. Đọc đoạn tư liệu sau đây:

“Nguyên nhân trực tiếp bùng nổ cách mạng xoay quanh vấn đề tài chính, khi Sác – lơ I triệu tập Quốc hội (4-1640) nhằm tăng thuế, để có tiền chi cho việc đàn áp cuộc nổi dậy của người Xcốt-len ở miền Bắc nước Anh. Quốc hội, gồm đa số là quý tộc mới và tư sản, không phê duyệt các khoản thuế mới do vua đặt ra, kịch liệt công kích chính sách bạo ngược của nhà vua và đòi quyền kiểm soát quân đội, tài chính và Giáo hội. Sác – lơ I định dùng vũ lực đàn áp Quốc hội, song đã bị quần chúng nhân dân phản đối quyết liệt. Bị thất bại, Sác – lơ I chạy lên phái Bắc Luân Đôn, tập hợp lực lượng phong kiến chuẩn bị phản công.”

a. Vấn đề tài chính là nguyên nhân trực tiếp làm bùng nổ cách mạng tư sản Anh.

b. Mục đích của vua Sác – lơ I triệu tập Quốc hội nhằm vay tiền và ban hành thuế mới.

c. Các giai cấp ở nước Anh đều bất bình khi vua Sác – lơ I dùng vũ lực đàn áp nhân dân.

d. Quần chúng ở Anh đã ủng hộ quý tộc và tư sản việc kiểm soát tài chính, quân đội.

Câu 2. .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 3. Đọc đoạn tư liệu sau đây: 

“Liên Xô là nhà nước chuyên chính vô sản đầu tiên, đã tỏ ra sức mạnh phi thường. Ngay từ khi mới thành lập, Liên Xô chẳng những đập tan được bọn phản cách mạng trong nước, mà còn đánh thắng cuộc can thiệp vũ trang của 14 nước đế quốc, chưa đầy 30 năm sau lại đánh thắng hoàn toàn bọn phát xít Đức – Ý – Nhật, chẳng những bảo vệ được nhà nước Xô Viết mình mà còn góp phần to lớn giải phóng nhiều nước khác, cứu cả loài người khỏi ách nô lệ của chủ nghĩa phát xít”.

(Hồ Chí Minh, Cách mạng tháng Mười vĩ đại mở ra con đường giải phóng cho các dân tộc, trích trong: Hồ Chí Minh, Toàn tập, Tập 15, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà nội, 2011, tr.388 – 389)

a. Liên Xô là nhà nước chuyên chính vô sản đầu tiên trên thế giới.

b. Liên Xô đã đánh bại thù trong giặc ngoài sau khi vừa thành lập.

c. Chưa đầy 30 năm sau, Liên Xô bị sụp đổ trong tay chủ nghĩa phát xít.

d. Sự ra đời của Liên Xô chẳng những có ý nghĩa to lớn đối với nhân dân Liên Xôi mà cả đối với nhân loại thế giới

Câu 4. Đọc đoạn tư liệu sau đây: 

“Thắng lợi của cách mạng Cu Ba năm 1959, nước Cộng hoà Cu - ba được thành lập. Chính phủ cách mạng đã tiến hành những cải cách dân chủ trên các lĩnh vực kinh tế, chính trị, xã hội. Từ năm 1961, Cu-ba bước vào thời kì xây dựng xã hội chủ nghĩa. Mặc dù phải đối mặt với nhiều khó khăn, thách thức, đặc biệt là chính sách cấm vận của Mỹ, nhưng nhân dân Cu - ba vẫn kiên định đi theo con đường chủ nghĩa xã hội.”

(Trích SGK sử 12 trang 24 - Bộ sách kết nối tri thức).

a. Ngày 1/1/1959, Nước Cộng hoà Cu- ba thành lập là kết quả thắng lợi của cuộc đấu tranh chống chế độ độc tài thân Mỹ.

b. Sau khi thành lập, nước Cộng hoà Cu - ba bắt tay ngay vào công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội.

c. Những thành tựu của Cu - ba trong công cuộc xây dựng CNXH là nguồn cổ vũ các nước Mỹ-La-tinh đi lên xây dựng chủ nghĩa xã hội. 

d. Chính sách cấm vận của Mỹ không cản trở được công cuộc xây dựng CNXH ở Cu-ba. 

TRƯỜNG THPT ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (2024 – 2025)

LỊCH SỬ 11  –  KẾT NỐI TRI THỨC

PHẦN I. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT .........

BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUY

LỊCH SỬ 11 – KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THPT .........

BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (2024 – 2025)

LỊCH SỬ 11 – KẾT NỐI TRI THỨC